Đang tải... (xem toàn văn)
(2ñ) Veõ hai ñöôøng thaúng xy vaø tz caét nhau taïi M.. 2) Hai ñöôøng thaúng phaân bieät thì:.. a) Caét nhau hoaëc truøng nhau. b) Caét nhau hoaëc song song. c) Song song hoaëc truøng nh[r]
(1)BÀI KIỂM TRA
Trường: Thời gian:
Lớp: Ngày kiểm tra: Ngày trả bài:
Họ tên học
sinh:
Điểm Nhận xét thầy giáo, cô giáo
Đề 1:
Bài 1.(1đ)
1) M trung điểm AB, nếu:
a) AM = MB b) AM + MB = AB
c) AM = MB AM + MB = AB d) Cả ba câu 2) Hai đường thẳng phân biệt thì:
a) Song song trùng b) Cắt song song c) Cắt trùng d) Cả ba câu sai
Bài 2. (1đ) Câu đúng, câu sai ?
a) M nằm hai điểm A B MA+MB = AB b) AB=7cm; CD=1dm AB >CD
c) Hai tia chung gốc hai tia đối d) Nếu I trung điểm MN MI = IN
Bài 3. (6đ) Trên tia Ox, xác định A B cho OA = 15 cm, OB = 30 cm
a) Chứng tỏ A nằm O B b) So sánh OA AB
c) A có trung điểm OB khoâng ?
Bài 4. (2đ) Vẽ hai đường thẳng xy tz cắt M Trên Mx lấy E, My lấy
F, treân Mt lấy G, Mz lấy H cho ME = 3cm, MF = 2cm, MG = 4cm, MH = 5cm
(lấy đơn vị yêu cầu)
(2)BÀI KIỂM TRA
Trường: Thời gian:
Lớp: Ngày kiểm tra: Ngày trả bài:
Họ tên học
sinh:
Điểm Nhận xét thầy giáo, cô giáo
Đề 2:
Bài 1.(1đ)
1) N trung điểm CD, nếu:
a) CN = ND b) CN + ND = CD
c) CN = ND CN + ND = CD d) Cả ba câu 2) Hai đường thẳng phân biệt thì:
a) Cắt trùng b) Cắt song song c) Song song trùng d) Cả ba câu sai
Bài 2. (1đ) Câu đúng, câu sai ?
a) Hai tia đối hai tia chung gốc tạo thành đường thẳng b) Đoạn thẳng MN hình gồm hai điểm M N
c) Điểm M nằm hai điểm A B MA = MB
d) Nếu MI = IN MI + IN = MN I trung điểm MN
Bài 3. (6đ) Trên tia Ox, xác định A B cho OA = 15 cm, OB = 30 cm
a) Chứng tỏ A nằm O B b) So sánh OA AB
c) A có trung điểm OB khoâng ?
Bài 4. (2đ) Vẽ hai đường thẳng ab vàcd cắt M Trên Ma lấy E, Mb lấy
F, treân Mc lấy G, Md lấy H cho ME = 2cm, MF = 3cm, MG = 5cm, MH = 4cm
(lấy đơn vị yêu cầu)
(3)