Đang tải... (xem toàn văn)
Bạn đừng độc đoán quá, hãy nhớ rằng giờ học là một phần cuộc sống của đứa trẻ, vì vậy đừng làm cho giờ học gò bó quá, cứng nhắc quá.. Qua mỗi.[r]
(1)(2)1 Hãy vui thành tích nhỏ bé học trị chia sẻ thất bại chúng
2 Bạn người gần gũi với học trò, cố gắng để chúng cởi mở với bạn Hãy vừa bạn vừa thầy chúng
(3)4 Hãy cố gắng khơi dậy tự tin mỗi em học sinh Khi chúng đạt tới nhiều đỉnh cao học tập
5 Đừng đòi hỏi “kỷ luật lý tưởng”
học Bạn đừng độc đoán quá, nhớ học là phần sống đứa trẻ, đừng làm cho học gị bó q, cứng nhắc Qua
giờ học đứa trẻ cần trở thành nhân cách cởi mở, say mê, sáng tạo phát triển toàn diện
(4)7 Các gặp gỡ với phụ huynh học sinh cần thiết thực hiệu Mỗi buổi họp phụ huynh dịp để bạn cung cấp thêm cho họ kiến thức tâm lí, sư phạm, trình học tập
8 Hãy bước vào lớp với nụ cười Khi học trị chào, nhìn vào mắt em để hiểu tâm trạng cúa chúng, vui chia vui, buồn động viên
(5)10 Điểm ảnh hưởng không tốt đến việc hình thành nhân cách học trị Bạn cố gắng chùng để tránh cho em điểm Hãy tìm cách khác để khắc phục tình trạng
(6)12 Đừng tìm đường dễ dàng việc giảng dạy Như thế học trò lười suy nghĩ, bạn cần làm cho chúng thấy việc học lao động thực Điều quan trọng là bạn phải ln khích lệ, ln bên chúng khó khăn
(7)14 Khơng cần che giấu tình cảm mình với em, cần tuyệt đối tránh ưu đặc biệt với vài em nào Hãy cố nhìn thấy ưu điểm ẩn sâu em Có thể chính em khơng biết có những ưu điểm Bạn giúp chúng nhận ra, phát triển chúng thêm.
(8)16 Khi tiếp xúc với phụ huynh học sinh, bận cần nhớ họ đứa quí giá đời Vì thế, bạn tế nhị, tránh đừng để phụ huynh bị tổn thương
17 Đừng sợ xin lỗi học trò thấy sai.Xin lỗi làm tăng uy tín bạn mắt em mà thơi Khi em mắc lỗi,
(9)18 Hãy cố gắng sống với em Vui vui, buồn buồn Đùa nghịch và dạy dỗ Hãy kiềm chế em nói dối Cơng bằng, kiên trì trung thực khẩu hiệu bạn.
(10)(11)