Goùp tieàn xaây döïng töôïng ñaøi töôûng nhôù nhöõng naïn nhaân ñaõ bò bom nguyeân töû saùt haïi, chaân töôïng ñaøi khaéc nhöõng doøng chöõ theå hieän nguyeän voïng cuûa caùc baïn: mo[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2010-2011
Môn : TIẾNG VIỆT ( đọc)
Điểm
I.Đọc thành tiếng : (5 điểm)
+Hsinh bắt thăm đọc thành tiếng đoạn văn có tập đọc sau:
- Thư gửi học sinh (Tr4) – Ê- mi- li (Tr49)
- Quang c
ả
nh làng mạc ngày mùa (Tr10) - Sự sụp đổ chế độ A- pác-thai (Tr54)
- Những sếu giấy (Tr36) - Bài ca trái đất (Tr 41)
- Một chuyên gia máy xúc (Tr45) - Những người bạn tốt (Tr 64)
+ Giáo viên hỏi thêm câu hỏi nội dung mà học sinh vừa đọc.
* Yêu cầu học sinh cần thực tốc độ đọc 95 tiếng/ phút.
Đọc tiếng, từ: điểm.
( Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; đọc sai từ tiếng trở lên : điểm)
Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm.
( Ngắt nghỉ không từ đến chỗ: 0,5 điểm; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: điểm)
Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: điểm.
( Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: điểm)
Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm.
(Đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút: điểm)
Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu: điểm
( Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm)
II Đọc hiểu - Luyện từ câu ( điểm)
A Đọc hiểu: Học sinh đọc thầm tập đọc: “ Những sếu giấy” trả lời
bằng cách đánh dấu X ô trống trước ý trả lời nhất.
Câu 1a):Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử từ nào?
(0,5 điểm)
Từ lúc bụng mẹ.
Từ sinh ra.
Từ Mĩ ném hai bom nguyên tử xuống Nhật Bản
Câu 1b): Các bạn nhỏ làm để tỏ tình đồn kết với Xa- da- cơ?
(0,5 điểm)
Các bạn nhỏ viết thư cho Xa- da- cô
Các bạn nhỏ đến thăm Xa- da- cô
Các bạn nhỏ khắp giới gấp sếu giấy gửi tới cho
Xa-Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám
Lớp 5A
.
(2)
Góp tiền gửi cho gia đình Xa- da-
Góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ nạn nhân bị bom nguyên tử
sát hại
Góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ nạn nhân bị bom nguyên tử
sát hại, chân tượng đài khắc dòng chữ thể nguyện vọng bạn:
mong muốn cho giới mãi hịa bình
Tất ý
Câu 2: Câu chuyện muốn nói với em điều gì? ( điểm)
B Luyện từ câu
:
Câu 1:
Cho từ: xách, đeo, khiêng, kẹp, vác.( 1điểm
)
Chọn từ để điền vào chỗ trống cho thích hợp đoạn văn sau:
Chúng hành quân tới nơi cắm trại Bạn Vân vai ba lơ
con cóc, hai tay vung vẩy, vừa vừa hát véo von Bạn Ngọc túi đàn ghi
ta Bạn Thái to, cao vai thùng giấy đựng nước uống thức ăn
Còn hai bạn Vy Nhung thứ đồ lình kình liều trại Bạn Huy
bé nhỏ nách tờ báo Nhi Đồng
Câu 2: Chọn khoanh tròn vào ý đúng(a, b c) ( 1,5
đ
i
ể
m)
a) Câu mang nghĩa chuyển từ đậu? ( 0,5 điểm)
a Trăng
đậu
vào ánh mắt
b Hạt
đậu
nảy mầm
b) Trong dãy câu đây, dãy câu có từ in đậm từ nhiều nghĩa? ( 0,5
điểm)
a Trăng lên cao./ Kết học tập Nam cao trước.
b Aùnh trăng vàng trải khắp nơi./ Thì quý vàng.
c) Dòng gồm từ trái nghĩa với từ im lặng? ( 0,5 điểm)
a Oàn ào, nhộn nhịp, đông đúc.
b Oàn ào, náo nhiệt, huyên náo.
c Oàn ào, nhộn nhịp, vui vẻ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám
Lớp A
(3)NĂM HỌC 2010 -2011
Môn : TIẾNG VIỆT( viết)
Điểm
A Chính tả ( nghe viết) ( điểm) ( 20 phút)
Bài vi
ế
t : Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ.
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
(
Bài viết khơng mắc lỗi tả, chũ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm.
Mỗi lỗi tả viết: ( sai- lẫn phụ âm đầu vần, thanh), trừ 0,5 điểm
Không viết hoa quy định trừ 0,25 điểm.
Lưu ý: Trong sai tiếng, từ giống trừ lỗi lần
B Tập làm văn ( điểm) ( 40 phút)
Học sinh chọn hai đề sau:
Đề : Em quan sát mưa Hãy tả lại cảnh mưa.
Đề 2: Hãy tả cảnh buổi sáng ( trưa, chiều) cánh đồng hay nương
rẫy
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
………
……… ……… ………
(4)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………