Đang tải... (xem toàn văn)
VÞt l¹ch b¹ch theo sau.[r]
(1)Giáo án văn học đề tài: đôi tốt
Chủ điểm: trờng mầm non đối tợng: 4-5 tui.
I- mục tiêu.
- PTNN: Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng kể chuyện cô, thể giọng điệu nhân vật
- PTNT: Hiu ni dung chuyện, nhớ tên chuyện tên tác giả - PTTCXH: biết đoàn kết, giúp đỡ bạn bè
II- ChuÈn bÞ.
- Giáo án điện tử có hình ảnh nội dung câu chuyện III- Tổ chức hoạt động
Hớng dẫn cô Hoạt động trẻ
1- Hot ng mt.
- Cho trẻ xem hình ảnh Vịt nhặt bỏ vào thùng rác
- Cả lớp hỏi Vịt làm gì?
- Vịt nhặt làm sân trờng - Các thấy hành động bạn Vịt nào? - Cơ nghĩ việc làm tốt nên học tập bạn Vịt nên giữ gìn vệ sinh cho mơi trờng ln đẹp lành - Vịt có câu chuyện hay muốn kể cho bạn Đó câu chuyện ngời bạn Vịt Câu chuyện có tên: Đôi bạn tốt - Cô kể cho trẻ nghe
- Các vừa nghe câu chuyện "đôi bạn tốt" sáng tác Thu Thủy
- C« kể lần hai qua hình ảnh máy chiếu - Hỏi trẻ tên chuyện tên tác giả?
2- Hot ng hai.
- Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Thím Vịt bận chợ nên gửi Vịt n nh ai?
- Nhà cô Gà mái mơ có ai?
Trích"Thím Vịt bận Ra chơi bạn"
- Hai bạn rủ đâu?
- Khi gà nh nào? Còn Vịt nh nào?
- Gà bảo Vịt nào? - Vịt tìm ăn đâu? - Gà tìm ăn đâu? - Có rình bắt Gà con?
- Con Cáo có bắt đợc Gà khơng? - Vì Cáo khơng bắt đợc Gà con? - Vì Vịt cứu đợc gà con?
Trích "Gà nhanh nhẹ trớc Bơi nhanh xa"
- Đợc Vịt cứu Gà thấy nào? - Gà nói với Vịt con?
- Vịt có trách Vịt không?
- Chào Vịt
- Hỏi Vịt làm gì? - Trả lời
- Chú ý lắng nghe - Trả lời
- Nhà cô Gà mái mơ - Gà
- Ra vờn chơi
- Gà nhanh nhẹn trớc Vịt lạch bạch theo sau - Tr¶ lêi
- Díi ao - Trên bờ - Con Cáo - Không
- Có Vịt cứu - Chân Vịt có màng
- Gà thấy ân hận - Xin lỗi bạn
(2)- Từ hai bạn Gà Vịt chơi với nào?
Trích "Nghĩ đến lúc đuổi Vịt đôi bạn tốt"
- Qua câu chuyện nghĩ ?
- Cơ giáo dục trẻ : Đồn kết giúp đỡ cỏc bn cn thit
- Cho trẻ hát " Mét vÞt"
3- Hoạt động ba.
- Cho trẻ bật liên tục qua 3-4 vòng lên gắn tranh theo thứ tự nội dung câu chuyện - Cô trẻ kể lại câu chuyện qua tranh - Cô cho trẻ kể chuyện
bạn tốt
- Trả lời
- Hát
- Bật qua vòng lên gắn tranh