Giíi thiÖu bµi: GV dÉn d¾t tõ bµi cò ®Ó giíi thiÖu bµi míi.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp GV: Bùi Thị Phơng Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010
Luyện từ câu: mở rộng vốn từ: bảo vệ môi trờng I Mục tiêu:
- Hiểu đợc nghĩa số từ ngữ môi trờng theo yêu cầu tạp - Biết ghép tiếng bảo (gốc Hán) với tiếng thích hợp để tạo thành từ phức (BT2) HS giỏi nêu đợc nghĩa từ ghép đợc BT2
- Biết tìm từ đồng nghĩa với từ chotheo yêu cầu tập - GDHS có ý thức bảo vệ môi trờng xanh đẹp
II Đồ dùng dạy học:
*GV: Phiếu tập cho BT1b, phiếu khổ to cho nhóm làm BT2 *HS: Tõ ®iĨn (nÕu cã)
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 KiĨm tra bµi cị:
- Quan hƯ từ gì? Đặt câu với quan hệ từ hc cỈp quan hƯ tõ
- Xác định cặp quan hệ từ câu sau cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?
+ Nếu rừng bị chặt phá xác xơ mặt đất ngày tha vắng bóng chim
+ Vì chúng em don vệ sinh thờng xuyên nên trờng lớp ln đẹp
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm 2 Bµi míi:
a Giới thiệu bài: GV dẫn dắt từ cũ để giới thiệu
b Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi tËp 1:
- Gọi HS đọc đề
- Gọi HS đọc đoạn văn
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi tập 1a
- Gọi vài HS nêu kết thảo luận - GV cho HS xem tranh minh họa *Gọi HS đọc yêu cầu BT 1b
- GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS làm cá nhân
*Liờn h GD bảo vệ môi trờng: Môi tr-ờng tất xung quanh chúng ta, liên quan ảnh hởng đến đời sống ngời, cần làm để bảo vệ mơi trờng?
Bµi tËp 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu BT
- Yêu cầu HS hoạt động nhóm
- HS lên bảng trả lời, HS khác nhận xÐt
- HS nghe
- HS đọc yêu cầu - Cả lớp theo dõi SGK
- HS thảo luận nhóm đơi, phân biệt khu dân c, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên
- HS phát biểu kết quả, nhóm khác bổ sung
- HS đọc: nối từ cột A thích hợp với nghĩa cột B
- HS lµm bµi vào phiếu
- Nối tiếp phát biểu, HS khác nhận xét bổ sung
- Cần giữ vệ sinh môi trờng, trồng chăm sóc xanh, không săn bắn thú rừng
- HS c, lớp theo dõi
- Các nhóm thảo luận, ghép tiếng bảo (có nghĩa "giữ, chịu trách nhiệm" với tiếng cho để tạo thành từ phức, giải ngha cỏc t y
Luyện từ câu Trang
(2)Gi¸o án lớp GV: Bùi Thị Phơng
- Tổ chức cho nhóm trình bày kết quả, GV nhËn xÐt bỉ sung
- Gäi HS (kh¸ giái) giải nghĩa từ, GV bổ sung (nếu cần)
Bµi tËp 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV hớng dẫn cách làm: Tìm từ đồng nghĩa với từ bảo vệ để thay cho nội dung câu không thay đổi
- GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm cho HS
*Liên hệ: Kể việc mà em làm để giữ gìn mơi trờng đẹp
3 Cđng cè: GV tỉ chøc trß chơi "Ô chữ kì diệu:
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho HS ch¬i
- GV bắt cho lớp hát bài" Điều tùy thuộc hành động bạn"
4 Dặn dò:
- Ghi nh cỏc t ng v chủ đề bảo vệ mơi trờng
- Có việc làm thiết thực để bảo vệ môi trờng
- Chuẩn bị bài: Luyện tập quan hệ từ
- Trình bày kết quả: bảo đảm (đảm bảo), bảo tồn, bảo tàng, bảo tàng, bảo quản, bảo trợ
- - HS đọc - HS làm vào
- Vài HS đọc câu đặt Chẳng hạn: + Chúng em giữ gìn mơi trờng đẹp + Chúng em gìn giữ mơi trờng đẹp - HS nối tiếp kể việc em làm bảo vệ môi trờng
- HS chọn thích tìm đáp án cho chữ, nêu đợc từ chìa khóa "bảo vệ mụi trng"
Luyện từ câu Trang