Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học.. II.[r]
(1)1
1
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên. C1 Làm để nhận biết ôtô đường, thuyền sông, đám mây trời chuyển động hay đứng yên?
Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học.
(2)Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên. Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học.
(3)3
3
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên. Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học.
II Tính tương đối chuyển động đứng yên.
Hành khách ngồi toa tàu rời khỏi nhà ga (H1.2)
C4 So với nhà ga hành khách chuyển động hay đứng yên? Tại sao?
C5 So với toa tàu hành khách chuyển động hay đứng yên? Tại sao?
C6 Hãy dựa vào câu trả lời để tìm từ thích hợp cho chổ trống câu nhận xét sau đây:
Một vật chuyển động ……… lại ………… vật khác.
(4)Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên. Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học.
II Tính tương đối chuyển động đứng yên.
Một vật chuyển động vật lại đứng yên vật khác.
C7 Hãy tìm ví dụ minh hoạ cho nhận xét
(5)5
5
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên. Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học.
II Tính tương đối chuyển động đứng n.
Chuyển động hay đứng n có tính tương đối tuỳ thuộc vào vật chọn làm mốc Người ta thường chọn vật gắn với mặt đất làm mốc.
III Một số chuyển động thương gặp.
(6)Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên. Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học.
II Tính tương đối chuyển động đứng n.
Chuyển động hay đứng n có tính tương đối tuỳ thuộc vào vật chọn làm mốc Người ta thường chọn vật gắn với mặt đất làm mốc.
III Một số chuyển động thương gặp.
Chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn.
IV Vận dụng.
(7)7
7
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCCHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I Làm để biết vật chuyển động hay đứng yên. Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học.
II Tính tương đối chuyển động đứng yên.
Chuyển động hay đứng n có tính tương đối tuỳ thuộc vào vật chọn làm mốc Người ta thường chọn vật gắn với mặt đất làm mốc.
III Một số chuyển động thương gặp.
Chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn.
(8)