Đang tải... (xem toàn văn)
Công tác tham mưu với Đảng, chính quyền địa phương, phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong và ngoài nhà trường tổ chức triển khai phong trào thi đua trên:.. ……… ……… ……… ……….[r]
(1)UBND THÀNH PHỐ TAM KỲ CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHỊNG GD&ĐT Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BIÊN BẢN THANH TRA CHUYÊN ĐỀ
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NHÀ TRƯỜNG
Đoàn tra thành lập theo Quyết định số / QĐ- GD ngày tháng năm 20 Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Tam Kỳ
Thời gian tiến hành: … ngày ( Từ… giờ……phút, ngày … tháng… năm 200…đến hết ngày…… tháng……năm 200……)
Đơn vị tra: Trường THCS ……… …… Thành phần đoàn tra:
1 Ông (bà) Ông (bà) Ông (bà) Đại diện nhà trường:
1 Ông (bà) Ông (bà) Ông (bà) A NỘI DUNG THANH TRA:
I/ Ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý : 1.Các thiết bị công nghệ thông tin:
2.Xây dựng kế hoạch đạo UDCNTT quản lý hành chun mơn:
Nối mạng thông tin, truy cập Internet, cập nhật thông tin:
Khả sử dụng công nghệ thông tin đội ngũ:
a Cán bộ: - Hiệu trưởng:
+ Trình độ chun mơn CNTT: + Khả ứng dụng thực tiễn:: - Phó hiêu trưởng:
+ Trình độ chun mơn CNTT: + Khả ứng dụng thực tiễn: b Giáo viên:
+Giáo viên có trình độ chun mơn CNTT/ Tổng số GV: / ,tỉ lệ %: Đại học: , Cao đẳng: , Chứng chỉ: +Khả ứng dụng thực tiễn:
c Nhân viên:
(2)Đánh giá chung ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý :
.a.Ưu
điểm: b Tồn tại:
II/ Ứng dụng công nghệ thông tin hoạt đông chuyên môn:
1.Tổ chức dạy Tin nhà trường:
a/ Số lượng học sinh: , số lớp: Khối 1(6): lớp HS, Khối 2(7): lớp HS,
Khối 3(8): lớp HS, Khối 4(9): lớp HS, Khối 5: lớp HS - Học sinh đạt giải Tin học không chuyên hè năm học năm học 2006-2007 giải, thuộc giải : - Kết HSG môn Tin cấp Thành phố năm học qua:……… b/ Cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy mơn Tin
Phịng: diện tích: , ánh sáng: Bàn ghế: bộ, quy cách: , không quy cách: Số máy: , Chất lượng: Tổng giá trị máy (tính thành tiền): đồng Thực chương trình:
Ứng dụng CNTT vào: Dạy học, đề kiểm tra, tổ chức ngoại khóa hoạt động khác:
Số tiết dạy có ứng dụng CNTT: …… tiết môn:
……… ……… ……… UDCNTT hoạt động ngoại khoá:……… đợt cá môn……… ……… chủ đề NGLL……… 4.Chất lượng giảng dạy qua dự giờ, khảo sát chất lượng, kiểm tra hồ sơ:
Đánh giá chung ứng dụng công nghệ thông tin hoạt đông chuyên môn: a.Ưu
(3)b Tồn tại:
B KẾT LUẬN CHUNG:
1 Ưu điểm:
……….………… ……….…… ……….…… ……….… … ………
2 Tồn tại:
……….……… ……… ……… ………….… ……….……… … ……… …
Xếp loại:………
C KIẾN NGHỊ:
1 Kiến nghị đoàn tra:
……… ………
……… ……… ……… …
……… ……… Kién nghị nhà trường:
……… ……… ……… … ……… ………
Đợt tra kết thúc vào lúc….…giờ… phút, ngày.… tháng … năm 200… ĐD ĐƠN VỊ ĐƯỢC THANH TRA TRƯỞNG ĐOÀN THANH TRA
(4)UBND THÀNH PHỐ TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BIÊN BẢN THANH TRA CHUYÊN ĐỀ
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
Đoàn tra thành lập theo Quyết định số / QĐ- GD ngày tháng năm 200 Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Tam Kỳ
Thời gian tiến hành: … ngày ( Từ… giờ……phút, ngày … tháng… năm 200…đến hết ngày……tháng……năm 200……)
Đơn vị tra: Trường THCS ……… …… Thành phần đoàn tra:
1 Ông (bà) Ông (bà) Ông (bà)
Đại diện nhà trường:
1 Ông (bà) Ông (bà) Ông (bà) Phân cơng Đồn tra:
A NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ THANH TRA:
I/Công tác quản lý, đạo Hiệu trưởng:
1 Xây dựng kế hoạch, triển khai phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”:
a Thời gian xây dựng kế hoạch:……… b Thời gian triển khai kế hoạch: ………
2 Công tác tham mưu với Đảng, quyền địa phương, phối hợp với ban ngành đoàn thể nhà trường tổ chức triển khai phong trào thi đua trên:
……… ……… ……… ………
II Tổ chức thực hiện:
(5)- Vệ sinh trường lớp Sạch (tốt, chưa tốt): ……… - Có xanh, thống mát: ………
- Lớp học: Ánh sáng ……… (đạt, chưa đạt), bàn ghế (hợp, không hợp) …… … lứa tuổi HS - Tổ chức HS trồng xanh: …………, HS chăm sóc xanh:………
- Có đủ nhà vệ sinh:…… (đủ, chưa đủ), đặt vị trí……… với cảnh quan trường học, việc giữ gìn vệ sinh khu vệ sinh……… - Tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ vệ sinh nơi công cộng, nhà trường…: ……… ……… ………
b Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi HS, giúp HS tự tin học tập:
- Thầy, giáo tích cực đổi PPDH: ……… - Học sinh khuyến khích đề xuất sáng kiến GV thực giải pháp để việc dạy học ngày có hiệu quả: ………
c Rèn luyện kỹ sống cho HS:
- Rèn luyện kỹ ứng xử hợp lý với tình sống, kỹ làm việc theo nhóm: ……… /
- Rèn luyện kỹ phòng chống tai nạn giao thơng, đuối nước…, rèn luyện có ý thức bảo vệ sức khoẻ:
……… ……… ……
……… ……
- Rèn luyện kỹ ứng xử văn hố, phịng ngừa bạo lực tệ nạn xã hội: ……… ……… ……… ………
d Tổ chức hoạt động vui chơi lành mạnh:
- Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao, khuyến khích HS tự giác tham gia: ……… ……… - Tổ chức trò chơi dân gian, hoạt động vui chơi khác phù hợp với HS:……… ……… ………
đ HS tham gia tìm hiểu, chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng địa phương: ………
……… ……… III Đánh giá chung:
.a.Ưu điểm:………
(6)
b Tồn tại: ………
B KIẾN NGHỊ:
1 Kiến nghị đoàn tra:
……… ………
……… ……… ……… …
2 Kién nghị nhà trường:
……… ……… ……… … ……… ………
……… ………
Biên tra kết thúc vào lúc….…giờ… phút, ngày.… tháng … năm 200…
ĐD ĐƠN VỊ ĐƯỢC THANH TRA TRƯỞNG ĐOÀN THANH TRA