Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh nhận biết và phân biệt được các phần mềm cơ bản của cửa sổ Word: thanh bảng chọn, các nút lệnh trên thanh công cụ.. Hiểu được vai trò của các bảng chọn và các nút lệnh, sự t[r]
(1)Bài 13 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Học sinh biết vai trò phần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft Word (từ na sau gọi ngắn gọn Word) phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết biểu tượng Word biết thao tác khởi động Word
Học sinh nhận biết phân biệt phần mềm cửa sổ Word: bảng chọn, nút lệnh công cụ
Hiểu vai trò bảng chọn nút lệnh, tương đương tác dụng nút lệnh công cụ lệnh tương ứng bảng chọn, biết mở bảng chọn, chọn lệnh bảng chọn cách sử dụng nút lệnh công cụ
Biết cách tạo văn mới, mở văn lưu máy tính, lưu văn kết thúc phiên làm việc với Word
II./ CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG:
Giáo án
Câu hỏi, hình ảnh, tập thiết kế Power Point Phần mềm Netop School
III./ CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1) Ổn định lớp 2) Kiểm tra cũ :
Sửa kiểm tra học kỳ 3) Bài mới:
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG
Hoạt động 1: Văn phần mềm soạn thảo văn bản
Văn gì? Cho VD
Các em tạo văn cách nào?
1) Văn phần mềm soạn thảo văn bản
(2) Ngoài cách truyền thống, tự tạo văn nhờ sử dụng máy tính phần mềm thảo văn
Word có nhiều phiên khác nhau, tính chúng Hoạt động 2: Khởi động Word
GV hướng dẫn HS khởi động Word
Word khởi động phần mềm Windows
Hoạt động 3: Có cửa sổ của Word?
GV yêu cầu HS quan sát hình cửa sổ Word SGK trang 64.
GV giới thiệu thành phần trên cửa sổ Word theo thứ tự từ trên xuống.
Thanh tiêu đề chứa tên chương trình nút điều khiển (đóng, phóng to, thu nhỏ)
Thanh lệnh chứa tất lệnh điều khiển chương trình Thanh công cụ chứa nút
lệnh đại diện cho lệnh bảng chọn lệnh File, Edit sử dụng phổ biến
Thanh định dạng chứa nút lệnh đại diện cho lệnh bảng chọn lệnh Format sử dụng phổ biến
Thước ngang, thước dọc
2) Khởi động Word:
C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng Word hình
C2: Start Programs Microsoft Word 3) Có cửa sổ Word?
- Thanh tiêu đề
- Thanh lệnh
- Thanh công cụ
- Thanh định dạng
- Thước
(3) Vùng soạn thảo văn nơi diễn thao tác người sử dụng Word
Thanh dọc, ngang dùng để cuộn hình vùng làm việc vượt độ rộng hình
Thanh trạng thái cho biết trạng thái làm việc cửa sổ Word
Hoạt động 4: Mở văn bản
GV yêu cầu HS quan sát hình cửa sổ Open SGK trang 66.
GV giới thiệu thao tác mở tệp văn có máy.
Sau mở văn bản, ta gõ thêm nội dung chỉnh sửa nội dung có
Lưu ý :
Để thực thao tác tệp tin cần mở phải có sẵn máy
Các tệp văn Word có phần mở rộng (phần đi) mặc định doc
Hoạt động 5: Lưu văn bản
Để có tệp tin có sẵn máy trước cần thực lưu văn
GV yêu cầu HS quan sát hình cửa sổ Save As SGK trang 66. GV giới thiệu thao tác lưu văn bản
- Thanh
- Thanh trạng thái
4) Mở văn bản:
B1: Nháy nút lệnh Open
B2: Chọn ổ đĩa, thư mục chứa tệp tin cần mở mục Look in
B3: Nháy chọn tên tệp
B4: Nháy nút Open
5) Lưu văn bản:
B1: Nháy nút lệnh Save
B2: Chọn ổ đĩa, thư mục chứa tệp tin cần lưu mục Look in
B3: Gõ tên tệp tin vào ô File name
B4: Nháy nút Save 6) Kết thúc:
(4)Lưu ý : Nếu tệp văn lưu cửa sổ Save As khơng xuất hiện, thay đổi lưu tệp văn lưu trước
Hoạt động 6: Kết thúc
GV yêu cầu HS quan sát thao tác đóng văn kết thúc soạn thảo theo hình SGK trang 67 Lưu ý :
Khi thực thao tác kết thúc soạn thảo, đồng thời xảy thao tác đóng văn
Trước thực thao tác đóng văn kết thúc soạn thảo nên thực thao tác lưu văn
Kết thúc soạn thảo: Nháy nút Close tiêu đề
4) Củng cố :
Làm câu hỏi tập SGK trang 67, 68 5) Dặn dò :
- Học
- Xem trước 14: Soạn thảo văn đơn giản IV./ RÚT KINH NGHIỆM :