- Tự tiến hành thí nghiệm để chứng minh: nước và muối khoáng được vận chuyển lên thân nhờ mạch gỗ, các chất hữu cơ được vận chuyển nhờ mạch rây.. - Rèn luyện được kỹ năng thao tác thực h[r]
(1)TIẾT 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Học xong học sinh có khả năng:
- Tự tiến hành thí nghiệm để chứng minh: nước muối khống vận chuyển lên thân nhờ mạch gỗ, chất hữu vận chuyển nhờ mạch rây
- Rèn luyện kỹ thao tác thực hành, quan sát, khái quát
II CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kỹ giải vấn đề : giải thích tượng thực tế sống liên quan đến vận chuyển chất thân
- Kỹ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp - Kỹ ứng xử, giao tiếp thảo luận
- Kỹ quản lý thời gian tiến hành thí nghiệm
- Kỹ tìm kiếm xử lý thơng tin đọc sgk để tìm hiểu cách tiến hành thí nghiệm quan sát thí nghiệm
III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG:
- Trực quan – tìm tịi - Thực hành – thí nghiệm - Dạy học nhóm
- Vấn đáp - tìm tịi
IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Kính lúp, dao sắt, giấy thấm, cành chiết ổi(nếu có điều kiện) - Kết thí nghiệm nhóm làm từ nhà
V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Khám phá: Quá trình vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên thân, thực qua đường nào? Làm để nhân biết điều đó? Chất hữu chế tạo vận chuyển đến phận khác qua đường nào?
2 Kết nối:
Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu vận
chuyển nước muối khống hịa tan - u cầu nhóm đặt bình hoa chuẩn bị từ nhà lên bàn thảo luận trả lời câu hỏi sau:
+ Trình bày thí nghiệm( lưu ý mơ tả màu sắc cành hoa trước sau thí nghiệm, so với màu nước màu bình)
+ Khi cắt ngang cành hoa nhuộm màu, quan sát thấy phần thân bị nhuộm màu?
+ Tại hoa bị đổi màu giống màu dung dịch bình?
+ Từ kết thí nghiệm , rút kết luận vận chuyển nước muối khoáng cây?
- Các nhóm đặt bình hoa chuẩn bị lên bàn, thảo luận trả lời câu hỏi
- kết luận: nước muối khoáng vận chuyển thân nhờ mạch rây
1 Vận chuyển nước muối khống hịa tan:
a Thí nghiệm: SGK/54 b Kết luận:
(2)Hoạt động 2: Tìm hiểu vận chuyển chất hữu
- Yêu cầu Hs trình bày cấu tạo vỏ cây, sau Gv đưa cành bị cắt vỏ trước tháng cho Hs quan sát hình dạng mép vỏ vị trí vết cắt giải thích sao? - Chất hữu vận chuyển từ xuống thân, rễ
- Rút kết luận qua thí nghiệm?
- Có mạch rây
- Mép vỏ phía vết cắt phình to ra, mép vỏ phía cũ
Vì chất vận chuyển xuống thân bị ứ đọng lại phía mép cắt
- Mạch rây vận chuyển chất hữu từ xuống thân, rễ
2 Vận chuyển chất hữu cơ: a Thí nghiệm: SGK/55
b Kết luận: Mạch rây vận chuyển chất hữu cơ:
3 Thực hành, luyện tập:
- Mơ tả thí nghiệm chứng minh mạch gỗ vận chuyển nước muối khống hịa tan? - Khi bị cắt vỏ làm đứt mạch rây thân có sống khơng? Tại sao?
- Giáo dục ý thức bảo vệ cây, tránh tướt vỏ để chơi đùa? Chằng buộc dây thép vào thân
4 Vận dụng:
- Nhân dân ta thường làm để nhân giống nhanh ăn như: cam, bưởi, vải,… Dặn dò:
- Học theo câu hỏi 1,2/56 - Làm tập /56