Đang tải... (xem toàn văn)
TËp viÕt phÇn kÕt bµi..[r]
(1)Tiết 16 Ngày soạn: Ngày dạy: Luyện tập tạo lập văn bản.
Giáo án chi tiết I - Mục tiêu
- Giúp hs củng cố lại kiến thức có liên quan đến việc tạo lập vb làm quen với bớc trình tạo lập vb
- Dới h/dẫn gv, tạo lập đợc vb tơng đối đơn giản, gần gũi với đ/sống công việc học tập em
II – ChuÈn bÞ
GV: SGK, SGV, TLTK: HS: SGK,Vë ghi
III- tỉ chøc líp häc
SÜ sè: 7A 7B
Hình thức tổ chức lớp học: Thảo luận nhóm, Độc lập cá nhân IV- Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung HĐ1: Kiểm tra
? H·y nªu bớc trình tạo lập vb? Tác dụng bớc?
HS: Trả lời
GV: Nhận xÐt, cho ®iĨm
HĐ2: Tìm hiểu u cầu đề bài. GV: Cho Hs đọc tình SGK HS: Đọc tình
? Dựa vào phần gợi dẫn em thấy viết cần ý yêu cầu gì? Cho biết định hớng vb? HS: Thảo luận trả lời
GV: Yêu cầu HS xây dựng bố cục viết cảnh đẹp
Hs chia nhãm:
+ Nhóm 1: Thảo luận, viết phần mở
+ Nhóm + 3: Thảo luận dàn ý phần thân ( phần th )
+ Nhóm 4: Thảo luận viết phần kÕt bµi
HS: Các nhóm lần lợt cử đại diện lên đọc phần mở bài, dàn ý lập phần thân bài, kết - Lớp nhận xét, bổ sung
- Gv nhËn xÐt, bæ sung
I Tìm hiểu yêu cầu đề bài.
Đề bà: Th cho ngời bạn để bạn hiu v t n-c mỡnh
1 Định hớng:
+ Đối tợng: Bạn lứa tuổi, ngời nớc + Nội dung: Viết vđ sau: - Truyền thống lịch sử - Cảnh đẹp thiên nhiên - Đặc sắc văn hoá,
phong tục VN + Mục đích: Để bạn hiểu đất nớc VN
+ Yêu cầu: Viết th, khoảng 1000 chữ
2 Xây dựng bố cục Ví dụ: Viết cảnh đẹp
(2)? Hs rót điều cần thiết viết vb viết th
H§3: Lun tËp
GV: Chọn đề bài, viết phần mở kết HS: Thực hin
GV: Đọc số kàm sè HS tríc líp, nhËn xÐt
H§4:Cđng cè
? Các bớc tạo lập vb ? Yêu cầu bµi viÕt
HS: ( Viết th: cần có vốn sống, trí tởng tợng, t/c chân thành Bài viết càn có tính văn học, thể t/c, tâm sự, mong đợc chia sẻ…)
H§5: Híng dÉn
- Hoµn thµnh nèt bøc th
- Soạn Sông núi nớc Nam Phò giá kinh
hoa lá, chim muông + KB: Cảm nghĩ, niềm tự
ho v đất nớc
Lêi mêi, hĐn, chóc søc khoẻ
3 Din t:
Viết câu, đoạn xác, sáng, có lk chặt chẽ, mạch lạc.) KiĨm tra
II Lun tËp