Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh: Đề kiểm tra gồm các câu hỏi kiểm tra của môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh ở tất cả các chương, nhằm giúp sinh viên củng cố kiến thức được học và có câu hỏi ôn tập hệ thống hóa kiến thức, chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra của môn học.
I.Câu Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề của: A.Cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam B Cách mạng xã hội chủ nghĩa C Cách mạng vô sản D Cách mạng Việt Nam II.Câu 364 Tìm phương án khơng phải ngun tắc xây dựng đạo đức theo tư tưởng Hồ chí Minh? A Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời B Nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức C Xây đôi với chống, phải tạo thành phong trào quần chúng rộng rãi D Nói đôi với làm, ham học hỏi người khác III.Câu 65 Hồ Chí Minh nghiên cứu vấn đề dân tộc phạm vi nào? A Dân tộc nói chung B Dân tộc tiền tư C Dân tộc tư sản D Dân tộc thuộc địa IV.Câu 120 Căn vào đâu để Hồ Chí Minh lựa chọn độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội? A Căn vào lý luận Mác – Lênin B Mối quan hệ độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội C Phù hợp với nguyện vọng nhân dân Việt Nam D Tất phương án V.Câu 154 Bước cơng nghiệp hố xã hội chủ nghĩa từ nông nghiệp tiến tới tiểu thủ công nghiệp, công nghiệp nhẹ công nghiệp nặng Quan điểm Hồ Chí Minh, hay sai? A Đúng B Sai VI.Câu 411 Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống “Thực tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước” nội dung chủ yếu trung ……………………… V II Câu 264 Lựa chọn phương án đúng: Luận điểm “Đảng Cộng sản Việt Nam nhân tố định hàng đầu để đưa cách mạng Việt Nam đến thắng lợi ” Hồ Chí Minh nhằm xác định: A Nguồn gốc đời Đảng B Bản chất giai cấp Đảng C Nền tảng tư tưởng Đảng D Vai trò lãnh đạo Đảng VIII.Câu 334 Chọn phương án nhất: Một nguồn gốc hình thành đạo đức Hồ Chí Minh … A truyền thống đạo đức Việt Nam.B đạo đức Nho giáo C đạo đức Phật giáo D Đ.đ Thiên CG IX.Câu 346 Theo Hồ Chí Minh, đạo đức người thể mối quan hệ nào? A Với công việc B Với người khác C Với D Trong ba mối quan hệ X.Câu 375 Chọn phương án sai: Lòng khoan dung độ lượng người Hồ Chí Minh thể chỗ nào? A Chính sách đảng viên, cán mắc sai lầm khuyết điểm B Sử dụng người làm việc cho chế độ cũ C Không ký lệnh tử hình hai mươi tư năm làm Chủ tịch nước D Chính sách nhân đạo tù, hàng binh CÁC VẤN ĐỀ THẢO LUẬN • Nêu giai đoạn hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh? Giai đoạn có ý nghĩa tìm đường giai đoạn có ý nghĩa vạch đường cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh • Phân tích nội dung ý nghĩa quan điểm Hồ Chí Minh tính chủ động, sáng tạo cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa • Một biện pháp xây dựng CNXH mà HCM nêu “Đem tài dân, sức dân, dân để làm lợi cho dân” Bằng thực tiễn xây dựng CNXH Việt Nam từ 1975 đến nay, anh (chị) chứng minh tính hiệu biện pháp • Nêu luận điểm sáng tạo lớn Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam Phân tích điểm chung luận điểm • Anh (chị) hiểu yêu cầu HCM: Đại đoàn kết DT đại đoàn kết toàn dân Liên hệ vai trị cá nhân nhằm góp sức xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân giai đoạn • Xây dựng khối đồn kết quốc tế giai đoạn có khác so với đương thời HCM? • Vì Hồ Chí Minh kết hợp pháp luật (Pháp trị) với đạo đức (đức trị) quản lý đất nước? Ý nghĩa việc nghiên cứu vấn đề • Vì Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức “gốc” người cách mạng Phân tích phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, bao trùm phẩm chất đạo đức gắn liền với hoạt động hàng ngày người • Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh: “Văn hóa kiến trúc thượng tầng khơng thể đứng mà phải kinh tế trị”; Cho ví dụ minh họa rút ý nghĩa nghiên cứu ... đoạn hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh? Giai đoạn có ý nghĩa tìm đường giai đoạn có ý nghĩa vạch đường cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh • Phân tích nội dung ý nghĩa quan điểm Hồ Chí Minh tính... ” Hồ Chí Minh nhằm xác định: A Nguồn gốc đời Đảng B Bản chất giai cấp Đảng C Nền tảng tư tưởng Đảng D Vai trò lãnh đạo Đảng VIII.Câu 334 Chọn phương án nhất: Một nguồn gốc hình thành đạo đức Hồ. ..III.Câu 65 Hồ Chí Minh nghiên cứu vấn đề dân tộc phạm vi nào? A Dân tộc nói chung B Dân tộc tiền tư C Dân tộc tư sản D Dân tộc thuộc địa IV.Câu 120 Căn vào đâu để Hồ Chí Minh lựa chọn