giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa không có liên quan gì với nhau, khác xa nhau.. Câu 7: Câu ca dao sau sử dụng biện pháp:B[r]
(1)Trường THCS Tân Nhuận Đông Lớp 9A………
Họ tên:………
Điểm: Ngày tháng 12 năm 2010 Kiểm tra 45 phút
Tiết 74 (TV) Đề bài:
I Trắc nghiệm (10 x 0,5đ = 5đ): Chọn đáp án điền vào bảng kẻ phần làm Câu 1: Từ đơn từ nào?
A Từ có tiếng, B Từ có nhiều tiếng,
C Từ có nghĩa, D Từ có hai nghĩa trở lên Câu 2: Từ từ láy?
A nho nhỏ, B cỏ cây,
C tươi tốt, D giam giữ
Câu 3: Từ từ ghép đẳng lập?
A sách B quần áo,
C ruột gan, D xe đạp
Câu 4: “Nước mắt cá sấu” có nghĩa gì?
A nước mắt nhiều, B nước mắt thương xót,
C nước mắt giả dối, D nước mắt đau khổ
Câu 5: Từ đồng nghĩa thì:
A có cách phát âm giống nhau, B có nghĩa giống nhau, C có nghĩa gần nhau, D Cả B C Câu 6: Từ đồng âm từ:
A giống âm nghĩa,
B giống âm khác nghĩa, C khác âm nghĩa,
D giống âm nghĩa khơng có liên quan với nhau, khác xa Câu 7: Câu ca dao sau sử dụng biện pháp:
“Cày đồng buổi ban trưa,
Mồ thánh thót mưa ruộng cày”
A nói giảm nói tránh, B nhân hóa
C nói quá, D ẩn dụ
Câu 8: Từ từ tương thanh?
A vèo, B.đùng đùng,
C thon thon, D ầm ầm
Câu 9: Từ ngữ không trường từ vựng “giáo dục”?
A sách giáo khoa, B thời khóa biểu, C sàn giao dịch chứng khốn, D thi học kì
Câu 10 Từ sau dây khơng kết hợp với yếu tố “tặc” để hình thành từ Hán Việt”?
A lâm, B cột,
C không, D gian
II Tự luận (5 đ):
Câu 11 (1 đ): Hãy xếp từ sau theo cấp độ khái quát từ cao tới thấp: xe đạp, phương tiện, xe Câu 12 (1 đ): Tìm cặp từ trái nghĩ thành ngữ “Lên voi xuống chó”
Câu 13 (1 đ): Tìm biện pháp tu từ dịng thơ sau Nguyễn Du: “Có tài mà cậy chi tài,
Chữ tài với chữ tai vần” Câu 14 (2 đ)Biện pháp tu từ:
- Điệp ngữ: “chữ”
(2)Viết đoạn văn ngắn có sử dụng từ láy biện pháp: nhân hóa, so sánh Gạch chân từ láy, biện pháp nhân hóa so sánh mà sử dụng
I Trắc nghiệm (10 x 0,5đ = 5đ): Chọn đáp án điền vào bảng kẻ
Câu 10
Đáp án
II Tự luận (5 đ):
Câu 11 (1 đ): Xếp từ theo cấp độ khái quát từ cao tới thấp: ………
Câu 12 (1 đ): Cặp từ trái nghĩ thành ngữ “Lên voi xuống chó”: ………
Câu 13 (1 đ): Biện pháp tu từ dòng thơ Nguyễn Du: ………
……… ………
Câu 14 (2 đ): Viết đoạn văn (nhớ phải gạch chân từ láy, biện pháp nhân hóa so sánh mà sử dụng để xác nhận)
……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ………
……… Đáp án
Ma trận
Nôi dung
Các mức độ
TS
Biết Hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
Từ đơn Từ láy Từ ghép Nghĩa từ Từ đồng nghĩa
C1 C2 C3 C4 C4
(3)Từ đồng âm Biện pháp tu từ Nói
Từ tượng Trường từ vựng Từ Hán Việt
C6 C7 C8
C9 C10
C11 C12 C13
C14
1 1 1 1 1
Tổng số câu 14
Tổng số điểm 10
I Trắc nghiệm (10 x 0,5đ = 5đ): dáp án
Câu 10
Đáp án A A D C D B C C C B
II Tự luận (5 đ):
Câu 11 (1 đ): Xếp từ sau theo cấp độ khái quát từ cao tới thấp: phương tiện, xe, xe đạp Câu 12 (1 đ): Cặp từ trái nghĩ thành ngữ “Lên voi xuống chó”: “lên” > < “xuống” Câu 13 (1 đ): Biện pháp tu từ dòng thơ Nguyễn Du:
- Điệp ngữ: “chữ” - Chơi chữ: “tài”, “tai” Câu 14 (2 đ): Đoạn văn
Định hướng:
Học sinh viết đoạn văn ngắn có sử dụng từ láy biện pháp: nhân hóa, so sánh Gạch chân dể xác nhận
- Đảm bảo cấu trúc chuẩn: 0, đ - Dùng từ láy xác: 0, đ
- Biện pháp nhân hóa hợp lí: 0, đ - Biện pháp so sánh hợp lí: 0, đ