H·y tÝnh c«ng suÊt cña ngêi lù sÜ trong trêng hîp trªn. C.[r]
(1)Ngày dạy : 8A: /3/2012 8B: /3/2012
Tiết 27 : KIỂM TRA 1 tiết I.Mục đích yêu cầu:
a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 27 theo PPCT (sau học xong bài 21: chương II: NhiÖt học)
1 Kiến thức : Kiểm tra mức độ nhận thức hs theo chuẩn kiến thức kỹ năng.
- Nhớ đợc định nghĩa, định luật ,khái niệm, công thức, đơn vị sau học song từ tiết 19 đến tiết 22 từ tiết 24 đến tiết 26
2.Kỹ :Vận dụng kiến thức, công thức, biến đổi công thức giải tập 3.Thái độ :Nghiêm túc, trung thực làm
b.Hình thức đề kiểm tra :Kết hợp TNKQ Tự luận (40% TNKQ, 60% TL) II.Chuẩn bị GV HS:
a.Chuẩn bị Gv: Đề kiểm tra - đáp án - thang điểm b.Chuẩn bị Hs: Ôn từ tiết 19 đến tiết 26
III.Tiến trình kiểm tra : 1.ổn định lớp (1ph)
8A : 8B: 2.KiÓm tra:
A.ThiÕt lËp ma trËn :
1 TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung Tổng
số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực Trọng số
LT VD LT VD
1.Công - Công suất - Cơ
5 2,8 2.2 31 24
2.Cấu tạo chất - Nhiệt
năng 2,1 1,9 24 21
Tổng 4,9 4,1 55 45
2 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm
tra) Điểm
số
T.số TN TL
Cấp độ 1,2 (Lí thuyết)
1.Công công suất
-Cơ 31 3,72 4 3(1,5đ) 1(1,5đ)
2.Cấu tạo
chất - Nhiệt 24 2,88 3 2(1đ) 1(1đ)
Cấp độ 3,4
1.C«ng c«ng suÊt
(2)(Vận dụng)
2.CÊu t¹o cđa
chất - Nhiệt 21 2,522 1(0,5đ) 1(1,5đ)
(3)3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL
1 Công - Công suất - cơ năng. 4 tiết
1 Nhận biết đơn vị công suất
2.Biết đợc định nghĩa, công thức, đơn vị công suất
3.Biết đợc định nghĩa nhiệt
4.Hiểu đợc khái niệm động
5.Biết đợc định luật công
6.Hiểu đợc năng: hấp dẫn, đàn hồi
7.BiÕt vËn dơng c«ng thøc
tính cơng 8.Vận dụng cơng thứctính cơng, cơng suất để giải tập Biết biến đổi công thức
Số câu hỏi 2 (C1.1)
(C3.6) 1(C2.9)
3 (C4.8) (C6.2) (C5.3)
1(C7.7) 1(C8.12) 8
Số điểm 1 1,5 1,5 0,5 2 6,5
(65%) 2.CÊu t¹o
cđa chất- Nhiệt năng.
3 tit
9.Bit c cu to ca cỏc cht
- Đặc điểm nguyên tử, phân tử
10.Mi quan hệ nhiệt độ chuyển động nguyên tử, phân tử
12.Biết đợc cách làm biến đổi nhiệt lấy ví dụ
13.Hiểu đợc cấu tạo, đặc điểm chất
Số câu hỏi 1 (C9.4) (C10.5) (C12.10) (C13.11) 4
Số điểm 0,5 0,5 1 1,5 3,5
(35%)
TS câu hỏi 4 5 3 12
TS điểm 3,0 3,0 4,0
10,0 (100%
(4)B NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Câu 1: Trong đơn vị sau đơn vị đơn vị công suất:
A.J B.W C.km D.m/s C©u 2:H·y chän vËt sau không :
A.Lũ xo bị nén đặt mặt đất
B.Lò xo để tự nhiên độ cao so với mặt đất C.Tàu lửa chạy đờng ray nằm ngang D.Viên bi lăn máng nghiêng
Câu 3:Phát biểu dới máy đơn giản ? A.Các máy đơn giản không cho lợi công
B.Các máy đơn giản cho lợi lực
C.Các máy đơn giản bị thiệt đờng D.Các máy đơn giản cho lợi lực đờng
Câu 4: Tại chất trơng nh liền khối chúng đợc cấu tạo hạt riêng biệt ?
A.Vì hạt vô nhỏ bé khoảng cách chúng nhỏ nên mắt thờng khơng thể nhìn thấy c
B.Vì hạt nằm sát
C.Vì khoảng cách hạt nhỏ
D.Vì hạt giống nhau, chúng lại sát
Câu 5: Khi nguyên tử, phân tử vật chuyển nhanh lên đại lợng sau tăng?
A.Thể tích vật B Nhiệt độ vật C khối lợng vật D Chiều dài vật Câu 6: Nhiệt :
A.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật
B.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật
C.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật vật D.Nhiệt vật vật
Câu 7:Một xe ôtô chuyển động với lực kéo 2000N Hỏi công lực kéo nhận giá trị giá trị sau ôtô đợc 2km
A A = 4000J B.A = 4000kJ C A = 1000J D.A = 40kJ
Câu 8: Hai vật có khối lợng chuyển động sàn nằm ngang : A.Vật tích lớn động lớn
B.Vật có vận tốc nhỏ động lớn C.Vật có vận tốc lớn động lớn D.Hai vật có khối nên động hai vật nh B Tự luận (6 điểm )
Câu 9(1,5đ) Phát biểu định nghĩa, viết cơng thức tính cơng suất đơn vị cơng suất ? Câu 10(1đ) Có cách làm biển đổi nhiệt ? Hãy kể tên ? Lấy ví dụ minh hoạ đối với cách ?
Câu 11(1,5 đ) HÃy giải thích bỏ thuốc tím vào cốc nớc nóng cốc nớc lạnh, thì thuốc tím cốc nớc nóng tan nhanh hơn?
Câu 12(2đ) Một ngời lực sĩ tạ có khối lợng 200kg lên cao 0,6m thời gian 0,5 giây HÃy tính công suất ngời lự sĩ trờng hợp ?
C P N - BIỂU ĐIỂM: TRẮC NGHIỆM: điểm
Câu
Đáp án B C A A B A B C
§iĨm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
(5)- Công suất công thực đơn vị thời gian - Cơng thức tính cơng suất : P = A
t Trong đó:
A lµ công thực hiện(J)
t thời gian thùc hiƯn c«ng (s) P c«ng st (W)
0,5 điểm 0,5 điểm
0,5 điểm Câu 10: ®iĨm
- Có cách làm biến đổi nhiệt năng:
+ Thực công: Cọ sát thép vào miếng + Truyền nhiệt: Thả miếng đồng vào cốc nớc nóng
0,5 điểm 0,5 điểm Câu 11: 1,5 ®iĨm
Cốc nớc nóng nhiệt độ cao nên nguyên t, phõn t chuyn ng
nhanh nên tợng khuyếch tán xảy nhanh 1điểm
Câu 12: Tãm t¾t m = 200kg h = 0,6 m t = 0,5 s
P = ? Gi¶i
Công suất ngời lực sĩ :P = A
t
C«ng thùc hiƯn cña lùc sÜ :
A = F.s = P.h = 10m.h =10.200.0,6 =1200( J) => P = 1200
0,5 = 2400(W)
Vậy : công suất lực sĩ : 2400 (W)
0,5 ®iĨm
0,5 ®iĨm 0,5 ®iĨm 0,5 ®iĨm
4.Cđng cè:
Thu đánh giá kiểm tra 5.H ớng dẫn họ sinh tự học nhà :
- Về nhà tự kiểm tra đánh giá làm - Đọc trc bi 29 dn nhit
Họ tên : Thứ ngày tháng năm 2012 Lớp
KiĨm tra tiÕt M«n : VËt lý
Điểm Lời phê thầy cô giáo
Đề I.Trắc nghiệm khách quan:( điểm )
Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trớc phơng án đúng(mỗi đáp án đợc 0,5 điểm )
Câu 1: Trong đơn vị sau đơn vị đơn vị công suất:
A.J B.W C.km D.m/s Câu 2:HÃy chọn vật sau không :
(6)B.Lò xo để tự nhiên độ cao so với mặt đất C.Tàu lửa chạy đờng ray nằm ngang D.Viên bi lăn máng nghiêng
Câu 3:Phát biểu dới máy đơn giản ? A.Các máy đơn giản không cho lợi công B.Các máy đơn giản cho lợi lực
C.Các máy đơn giản bị thiệt đờng D.Các máy đơn giản cho lợi lực đờng
Câu 4: Tại chất trơng nh liền khối chúng đợc cấu tạo hạt riêng biệt ?
A.Vì hạt vô nhỏ bé khoảng cách chúng nhỏ nên mắt thờng khơng thể nhìn thấy c
B.Vì hạt nằm sát
C.Vì khoảng cách hạt nhỏ
D.Vì hạt giống nhau, chúng lại sát
Câu 5: Khi nguyên tử, phân tử vật chuyển nhanh lên đại lợng sau tăng?
A.Thể tích vật B Nhiệt độ vật C khối lợng vật D Chiều dài vật Câu 6: Nhiệt :
A.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật
B.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật C.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật ca vt
D.Nhiệt vật cđa vËt
Câu 7:Một xe ơtơ chuyển động với lực kéo 2000N Hỏi công lực kéo nhận giá trị giá trị sau ôtô đợc 2km
A A = 4000J B.A = 4000kJ C A = 1000J D.A = 40kJ Câu 8: Hai vật có khối lợng chuyển động sàn nằm ngang :
A.Vật tích lớn động lớn B.Vật có vận tốc nhỏ động lớn C.Vật có vận tốc lớn động lớn D.Hai vật có khối nên động hai vật nh II Tự luận (6 điểm )
Câu 9(1,5đ) Phát biểu định nghĩa, viết cơng thức tính cơng suất đơn vị cơng suất ? Câu 10(1đ) Có cách làm biển đổi nhiệt ? Hãy kể tên ? Lấy ví dụ minh hoạ đối với cách ?
Câu 11(1,5 đ) HÃy giải thích bỏ thuốc tím vào cốc nớc nóng cốc nớc lạnh, thì thuốc tím cốc nớc nóng tan nhanh hơn?
Câu 12(2đ) Một ngời lực sĩ tạ có khối lợng 200kg lên cao 0,6m thời gian 0,5 giây HÃy tính công suất ngời lự sĩ trờng hợp ?
Bài làm
(7)Phòng GD& ĐT Yên Sơn
Trường THCS Chân Sơn
KiÓm tra 45' ( tiết 27- theo PPCT) M«n : VËt lý 8
A NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trớc phơng án đúng(mỗi đáp án đợc 0,5 điểm )
Câu 1: Trong đơn vị sau đơn vị đơn vị công suất:
A.J B.W C.km D.m/s Câu 2:HÃy chọn vật sau không :
A.Lũ xo bị nén đặt mặt đất
B.Lò xo để tự nhiên độ cao so với mặt đất C.Tàu lửa chạy đờng ray nằm ngang D.Viên bi lăn máng nghiêng
Câu 3:Phát biểu dới máy đơn giản ? A.Các máy đơn giản không cho lợi công
B.Các máy đơn giản cho lợi lực
C.Các máy đơn giản bị thiệt đờng D.Các máy đơn giản cho lợi lực đờng
Câu 4: Tại chất trơng nh liền khối chúng đợc cấu tạo hạt riêng biệt ?
A.Vì hạt vô nhỏ bé khoảng cách chúng nhỏ nên mắt thờng khơng thể nhìn thấy đợc
B.Vì hạt nằm sát
C.Vì khoảng cách hạt nhỏ
D.Vì hạt giống nhau, chúng lại sát
Câu 5: Khi nguyên tử, phân tử vật chuyển nhanh lên đại lợng sau tăng?
A.Thể tích vật B Nhiệt độ vật C khối lợng vật D Chiều dài vật Câu 6: Nhiệt :
A.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật
(8)C.Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật vật D.Nhiệt vật vật
Câu 7:Một xe ôtô chuyển động với lực kéo 2000N Hỏi công lực kéo nhận giá trị giá trị sau ôtô đợc 2km
A A = 4000J B.A = 4000kJ C A = 1000J D.A = 40kJ
Câu 8: Hai vật có khối lợng chuyển động sàn nằm ngang : A.Vật tích lớn động lớn
B.Vật có vận tốc nhỏ động lớn C.Vật có vận tốc lớn động lớn D.Hai vật có khối nên động hai vật nh B Tự luận (6 điểm )
Câu 9(1,5đ) Phát biểu định nghĩa, viết cơng thức tính cơng suất đơn vị cơng suất ? Câu 10(1đ) Có cách làm biển đổi nhiệt ? Hãy kể tên ? Lấy ví dụ minh hoạ đối với cách ?
Câu 11(1,5 đ) HÃy giải thích bá thc tÝm vµo cèc níc nãng vµ cèc nớc lạnh, thì thuốc tím cốc nớc nóng tan nhanh hơn?
Câu 12(2đ) Một ngời lực sĩ tạ có khối lợng 200kg lên cao 0,6m thời gian 0,5 giây HÃy tính công suất ngời lự sĩ trờng hợp ?
C ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM: TRẮC NGHIỆM: điểm
Câu
Đáp án B C A A B A B C
§iĨm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Tù ln : ®iĨm Câu 9: 1,5 điểm
- Công suất công thực đơn vị thời gian - Cơng thức tính cơng suất : P = A
t Trong đó:
A công thực hiện(J)
t thời gian thùc hiƯn c«ng (s) P c«ng st (W)
0,5 điểm 0,5 điểm
0,5 điểm Câu 10: ®iĨm
- Có cách làm biến đổi nhiệt năng:
+ Thực công: Cọ sát thép vào miếng + Truyền nhiệt: Thả miếng đồng vào cốc nớc nóng
0,5 điểm 0,5 điểm Câu 11: 1,5 ®iĨm
Cốc nớc nóng nhiệt độ cao nên nguyên tử, phân tử chuyển động nhanh nên tợng khuych tỏn xy nhanh
1điểm
Câu 12: Tãm t¾t m = 200kg h = 0,6 m t = 0,5 s
P = ? Gi¶i
Công suất ngời lực sĩ :P = A
t
C«ng thùc hiƯn cđa lùc sÜ :
0,5 ®iĨm
(9)A = F.s = P.h = 10m.h =10.200.0,6 =1200( J) => P = 1200
0,5 = 2400(W)
VËy : c«ng st cđa lùc sÜ lµ : 2400 (W)