tím, neâu phöông phaùp hoùa hoïc phaân bieät caùc dung dòch treân. Vieát phöông trình phaûn öùng minh hoïa. Tính pH cuûa dung dòch A. a) Vieát phöông trình ion thu goïn xaûy ra trong thí[r]
(1)Trường ngoại ngữ bồi dưỡng văn hóa Thăng Tiến – THĂNG LONG sưu tầm
TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN
-ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
NAÊM HỌC 2008 – 2009
MƠN HĨA HỌC LỚP 11 (ĐỀ)
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: (2 đ) Viết phương trình phân tử phương trình ion rút gọn (nếu có) cho phản ứng xảy dung dịch với cặp chất sau:
a) Fe2(SO4)3 + KOH
b) NaHCO3 + HCl
c) BaCl2 + NaNO3
d) CaCO3 + HNO3
Cặp chất khơng có phản ứng, nêu rõ lí
Câu 2: (2 đ) Viết phương trình phản ứng theo sơ đồ sau:
NH4NO2 (1) N2 (2) NH3 (3) HCl (4) NH4Cl
NH3 (5) Cu(OH)2 +ddNH (6)3 ?
Nêu rõ vai trò NH3 phản ứng số số
Câu 3: (2 đ) Có dung dịch riêng biệt sau: HCl, Na2CO3, BaCl2, NaOH MgSO4 Chỉ dùng thêm q
tím, nêu phương pháp hóa học phân biệt dung dịch Viết phương trình phản ứng minh họa
Câu 4: (1 đ) Viết biểu thức số phân li axit Ka số phân li bazơ Kb cho trường hợp sau:
a) NH3
b) CH3COOH
Câu 5: (1 đ) Trộn lẫn 200 (ml) dung dịch H2SO4 0,1M với 300 (ml) dung dịch KOH 0,15M 500 (ml)
dung dòch A Tính pH dung dịch A
Câu 6: (1 đ) Cho 200 (ml) dung dịch HNO3 có nồng độ x (mol/l) vào 100 (ml) dung dịch NaOH 0,43M
được 300 (ml) dung dịch có pH = 12 Tính x
Câu 7: (1 đ) Dung dịch X có KOH 0,1M Ba(OH)2 0,2M Cho V (ml) dung dịch X vào 200 (ml) dung
dịch Y gồm AlCl3 0,1M vaø HCl 0,5M
(2)Trường ngoại ngữ bồi dưỡng văn hóa Thăng Tiến – THĂNG LONG sưu tầm
Heát