- Máy khoan - Khoan chính xác lỗ khoan. - Lỗ khoan phải thẳng.[r]
(1)Ngày soạn: - 11 -2010.
Ngày dạy Tiết Lớp Tiến độ Ghi chú
2 5
9D3 9D1 9D4 9D6 9D5 9D2 Bµi 6
Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện.
TiÕt thø 13 I Mơc tiªu: Gióp häc sinh:
- KiÕn thøc: Sau häc xong häc sinh:
- Biết đợc chức bảng điện, vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện hiểu đợc qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện
- Lắp đặt đợc mạch điện bảng điện - Kỹ năng:
+ Hình thành kỹ lắp đặt mạch điện bảng điện qui trình, yêu cầu kỹ thuật đảm bảo an toàn
+ Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học an tồn - Thái độ:
+ Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng
+ Làm việc theo quy trình, khoa học, cẩn thận an toàn điện vệ sinh chỗ làm
II.Chuẩn bị : - Giáo viên :
- Giáo án giảng điện tử, sách giáo khoa, dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan cầm tay ( mũi khoan 2mm 5mm ), thớc kẻ, bút chì Vật liệu thiết bị: Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, công tắc, dây dẫn điện, giấy ráp, băng cách điện Mô hình mạch điện bảng điện
- HS: Sách giáo khoa, ghi, chuẩn bị số dụng cụ vật liệu thiết bị nh giáo viên III ph ơng pháp:
+ Nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm + Phơng pháp hớng dẫn luyện tập tực hành IV Tổ chức dạy học:
1 ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số, nề nếp học sinh
Kiểm tra cũ (5 ) ’ : * Hoạt động Kiểm tra ( 5’) Câu hỏi: Nêu bớc vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện?
Bµi míi.
Giới thiệu bài: Bảng điện phần thiếu đợc mạng điện nhà, có chức nh phân phối, điều khiển nguồn lợng điện cho mạng điện đồ dùng điện nhà để hiểu rõ mạch điện bảng điện tìm hiểu nội dung thực hành hơm
Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt
* Hoạt động 2: Hớng dẫn ban đầu ( 5’ ) GV: Hớng dẫn HS tìm hiểu bớc thực lắp
đặt mạch điện bảng điện
I Néi dung.
(2)HS: Quan sát, tìm hiểu
? Khi lp t mch in bảng điện ta thực theo bớc ? Đó bớc ?
GV: Gäi HS tr¶ lời
HS: Tìm hiểu trả lời, nhận xét
GV: Chia nhóm HS, tổ chức cho HS luyện tập lắp đặt mạch điện bảng điện thông qua thao tác mẫu
HS: Thùc hiƯn theo nhãm, quan s¸t, tìm hiểu, ghi nhớ trình tự thao tác trả lời theo yêu cầu GV GV: Quan sát, uốn nắn thao tác thực HS, nhận xét
HS: Ghi nhí
GV: Cho HS quan sát mạch điện bảng điện hoàn thành
HS: Quan s¸t, ghi nhí
GV: Nhắc lại bớc thực lắp đặt mạch điện bảng điện
HS: T×m hiĨu, ghi nhí
Các cơng đoạn Nội dung công việc Dụng cụ Yêu cầu kỹ thuật Vạch dấu - Vạch dấu vị trí thiết bị
điện BĐ
- Vạch dấu lỗ khoan
- Thước kẻ, bút chì mũi vạch
- Bố trí thiết bị hợp lí
- Vạch dấu phải thẳng Khoan lỗ BĐ - Khoan lỗ bắt vít (chọn múi
khoan Φ2)
- Khoan lỗ luồn dây (chọn mũi khoan Φ5)
- Mũi khoan
- Máy khoan - Khoan xác lỗkhoan - Lỗ khoan phải thẳng Nối dây thiết bị
điện
- Nối dây thiết bị điện bảng điện
- Nối dây bóng đèn
- Kìm tuốt dây, kìm trịn, kìm điện, băng dính
- Nối dây sơ đồ - Mối nối kỹ thuật
Lắp thiết bị điện vào bảng điện
- Bắt vít cầu chì, ổ cắm, cơng tắc vào vị trí đánh dấu BĐ
- Kìm, tuốc nơ vít - Lắp thiết bị vị trí
- Các thiết bị lắp chắc, đẹp
Kiểm tra - Việc lắp thiết bị dây sơ đồ mạch điện hay chưa?
- Nối nguồn
- Vận hành thử mạch điện
- Bút thử điện - Mạch điện sơ đồ
- Mạch điện làm việc tốt, yêu cầu kỹ thuật
* Hoạt động 3: Hớng dẫn luyện tập ( 30’ ) GV: Phát dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho nhóm
HS
HS: NhËn dơng cơ, vật liệu, thiết bị tiến hành thực
II Luyện tập thực hành.
(3)hiện theo yêu cÇu cđa GV
GV: u cầu HS tiến hành thực từ bớc đến bớc
HS: Thực theo nhóm
GV: Quan sát, uốn nắn trình thực nhóm HS
HS: Ghi nhớ, nộp theo yêu cầu GV
B Vạch dấu
B Khoan lỗ bảng điện
B Nối dây thiết bị điện bảng điện
4.Tổng kết tiết thực hành(4 phút) ;
- GV: Nhận xét thái độ cách tiến hành nhóm HS 5 H ớng dẫn nhà 1/
- Häc bµi theo sách giáo khoa ghi
- Chuẩn bị vật liệu dụng cụ thực hành cho tiết sau học bài:
thực hành lắp mạch ®iƯn b¶ng ®iƯn ( tiÕp theo ). 6,Rót kinh nghiƯm:
……… ……… …………
……… ……… …………
Ngµy so¹n: - 11 -2010.
Ngày dạy Tiết Lớp Tiến độ Ghi chú
2 5
(4)Bµi 6
Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện.
TiÕt thø 14 I Môc tiªu: Gióp häc sinh:
- KiÕn thøc: Sau häc xong häc sinh:
- Biết đợc chức bảng điện, vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện hiểu đợc qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện
- Lắp đặt đợc mạch điện bảng điện - Kỹ năng:
+ Hình thành, khắc sâu kỹ lắp đặt mạch điện bảng điện qui trình, yêu cầu kỹ thuật đảm bảo an toàn
+ Đánh giá đợc sản phẩm
+ Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học an tồn - Thái độ:
+ Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dng
+ Làm việc theo quy trình, khoa học, cẩn thận an toàn điện vệ sinh chỗ làm
II.ChuÈn bị : - Giáo viên :
- Giáo án giảng điện tử, sách giáo khoa, dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan cầm tay ( mịi khoan 2mm vµ 5mm ), thíc kẻ, bút chì Vật liệu thiết bị: Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, công tắc, dây dẫn điện, giấy ráp, băng cách điện Mô hình mạch điện bảng ®iƯn
- HS: S¸ch gi¸o khoa, vë ghi, chn bị số dụng cụ vật liệu thiết bị nh giáo viên III ph ơng pháp:
+ Nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm + Phơng pháp hớng dẫn luyện tập tực hành IV Tổ chức dạy học:
1 ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số, nề nếp học sinh
Kiểm tra cũ (5 ) ’ : * Hoạt động Kiểm tra ( 5’) Câu hỏi: Nêu nội dung bớc lắp đặt mạch điện bảng điện học ? Bài mới.
Giới thiệu bài: Bảng điện phần thiếu đợc mạng điện nhà, có chức nh phân phối, điều khiển nguồn lợng điện cho mạng điện đồ dùng điện nhà để hiểu rõ mạch điện bảng điện tìm hiểu tiếp nội dung thực hành hôm
Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt
* Hoạt động 2: Hớng dẫn ban đầu ( 5’ ) GV: Nhắc lại bớc thực lắp t mch in
bảng điện
HS: Tìm hiểu, ghi nhí
I Néi dung.
- Lắp đặt mạch điện bảng điện * Hoạt động 3: Hớng dẫn luyện tập ( 30’ ) GV: Phát dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho nhóm
HS
HS: Nhận dụng cụ, vật liệu, thiết bị hoàn thành bµi thùc hµnh
GV: Yêu cầu HS tiến hành thực từ bớc đến bớc
HS: Thực theo nhóm
GV: Quan sát, uốn nắn trình thực nhóm HS
II Lun tËp thùc hµnh.
- Lắp đặt mạch điện bảng điện gồm có: cầu chì, ổ cắm, cơng tắc điều khiển bóng đèn - Thực hin:
+ Bớc 4: Lắp thiết bị điện bảng điện + Bớc 5: Kiểm tra
(5)GV: Hớng dẫn nhóm HS đánh giá
HS: Tiến hành đánh giá, nhận xét chéo kết thực hành theo hớng dẫn GV
GV: Bæ sung, thèng nhÊt
- Thực theo quy trình: - Thái độ làm việc:
4.Tæng kÕt tiÕt thùc hµnh(4 phót) ;
- GV: Nhận xét thái độ cách tiến hành nhóm HS - Những điều nên tránh lắp đặt điện
GV hớng dẫn HS tự đánh giá kết học tập theo tiêu chí nêu:
Chuẩn bị đồ thực hành chu đáo : điểm Lắp mạch : điểm Thiết bị chắn : điểm Tính mĩ thuật cao : điểm Hoàn thành thời gian quy định : điểm
Thu sản phẩm để chấm điểm 5 H ớng dẫn nhà (1/ )
- Học theo sách giáo khoa ghi
- Chuẩn bị vật liệu dụng cụ thực hành cho tiết sau học bài: thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang.
6,Rót kinh nghiƯm:
……… ……… …………