- Gia đình có trách nhiệm phối hợp với nhà trường và xã hội trong việc giáo dục cho con em mình, luôn quan tâm tuyên truyền về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của [r]
(1)SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯU NHÂN CHÚ
(Đề gồm có 04 câu 01 trang)
ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP TRƯỜNG LỚP 12 NĂM HỌC 2018 – 2019
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời gian làm bài: 180 phút
Câu 1 (4,0 điểm) Pháp luật gì? Hãy trình bày lấy ví dụ đặc trưng pháp luật? Pháp luật có vai trị Nhà nước, xã hội công dân?
Câu 2 (6,0 điểm) Phân biệt giống khác đạo đức pháp luật? Em cho biết việc rèn luyện đạo đức ý thức thực pháp luật học sinh nhà trường nơi em học tập? Cho ví dụ minh họa?
Câu 3 (6,0 điểm)
Tình huống: A (22 tuổi) xe máy vượt đèn đỏ ngã tư đường phố đâm vào xe máy B đến từ phía đường tín hiệu báo đèn xanh Xe máy B bị hỏng nặng B bị xây xát nhẹ, A B thỏa thuận với việc giải vụ việc A nhận lỗi thuộc đền bù thiệt hại cho B số tiền mà B yêu cầu Thế nhưng, sau bên giải bồi thường thiệt hại A cịn bị cảnh sát giao thơng phạt tiền hành vi vượt đèn đỏ A cho rằng, bồi thường cho B rồi, cịn việc cảnh sát giao thông phạt tiền không pháp luật
a.Theo em, trường hợp A có vi phạm pháp luật khơng?Vi phạm pháp luật gì? Tại sao?
b.Trong trường hợp A bồi thường cho B, cảnh sát giao thơng có quyền phạt A khơng? Vì sao? Khi A phải chịu trách nhiệm gì?
Câu 4 (4,0 điểm) Hãy chứng rằng: Pháp luật vừa mang chất giai cấp lại vừa mang chất xã hội Nêu ví dụ minh họa?
========Hết=======
ĐÁP ÁN Câu 1: Khái niệm PL
1 Pháp luật hệ thống quy tắc xử chung Nhà nước ban hành bảo đảm thực quyền lực Nhà nước
2 Các đặc trưng pháp luật:
- Tính quy phạm phổ biến: PL khn mẫu chung, quy tắc xử chung, áp dụng nhiều lần, nhiều nơi, với tất người, lĩnh vực đời sống xã hội Nó làm nên giá trị cơng bằng, bình đẳng pháp luật, điều kiện, hoàn cảnh định phải xử theo khuôn mẫu pháp luật quy định
+ VD: Khi tham gia giao thông qua ngã ngã 4, ta nhìn thấy cột đèn xanh đèn đỏ Đến biết đèn xanh tiếp, đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chạy chậm Nếu không làm theo vi phạm pháp luật
(2)theo để khắc phục hậu việc làm trái pháp luật họ gây nên
+ VD: pháp luật cấm vận chuyển, cấm sử dụng, buôn bán chất ma túy, vận chuyển, sử dụng , buôn bán ma túy bị cơng an bắt tang, có chứng cứ, bị xử lý theo quy định pháp luật
– Tính xác định chặt chẽ mặt hình thức: Hình thức thể pháp luật văn có chưa quy phạm pháp luật quan nhà nước có thẩm quyền ban hành, gọi văn quy phạm pháp luật Văn địi hỏi diễn đạt phải xác, mặt nghĩa để đọc hiểu thực xác quy định; quan nhà nước có thẩm quyền ban hành hình thức văn quy định chặt chẽ Hiến pháp Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật
+ VD: Luật HN GĐ hệ thống quy phạm PL quy định chế độ Hôn nhân – GĐ –Trách nhiệm công dân Nội dung phù hợp với quy định HN GĐ HP
3 Vai trò pháp luật :
* Pháp luật phương tiện để Nhà nước quản lý xã hội
- Khơng có pháp luật, xã hội khơng có trật tự, ổn định, tồn phát triển
- Nhờ có pháp luật, nhà nước phát huy quyền lực kiểm tra, kiểm sốt hoạt động cá nhân, tổ chức, quan phạm vi lãnh thổ
- Quản lý xã hội pháp luật đảm bảo dân chủ, cơng bằng, phù hợp với lợi ích chung giai cấp tầng lớp xã hội khác nhau, tạo đồng thuận xã hội việc thực pháp luật
- Pháp luật Nhà nước ban hành để điều chỉnh quan hệ xã hội cách thống toàn quốc đảm bảo sức mạnh quyền lực Nhà nước nên hiệu lực thi hành cao
- Nhà nước ban hành pháp luật tổ chức thực pháp luật phạm vi toàn xã hội, đưa pháp luật vào đời sống người dân toàn xã hội
* Pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp
- Quyền nghĩa vụ công dân quy định văn quy phạm pháp luật, quy định rõ cơng dân phép làm Căn vào quy định này, công dân thực quyền - Các văn quy phạm pháp luật hành chính, khiếu nại tố cáo, hình sự, tố tụng quy định thẩm quyền, nội dung, hình thức, thủ tục giải tranh chấp, khiếu nại xử lí vi phạm pháp luật xâm hại quyền lợi ích hợp pháp cơng dân Căn vào quy định này, công dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp
Câu 2:
* Sự giống nhau:
- Đạo đức pháp luật góp phần điều chỉnh hành vi người cho phù hợp với lợi ích,yêu cầu chung xã hội, bảo vệ trật tự kỷ cương xã hội
* Sự khác nhau:
(3)- Nguồn gốc đời từ đời sống XH
- Nội dung: Chuẩn mực, quan niệm thuộc đời sống tinh thần người(thiện, ác, lương tâm )
- Việc thực thi mang tính tự giác, tự nguyện,
- Hình thức thể hiện: nhận thức, tình cảm người
- Phương thức tác động: dư luận XH, lương tâm
Pháp luật:
- Pháp luật đời có phân chia giai cấp (các quy tắc xử đs ghi nhận thành QPPL)
- Nội dung: Các quy tắc xử (những việc làm, phải làm, khơng làm)
- Mang tính bắt buộc, cưỡng chế, tất yếu
- Hình thức thể hiện: VBQPPL
- Bắt buộc, cưỡng chế sức mạnh Nhà nước
*Liên hệ: Liên hệ với việc rèn luyện đạo đức ý thức thực pháp luật học sinh nhà trường nơi em học tập tốt hay khơng Để có kết trên, nhà trường thực biện pháp sau:
- Quán triệt hs nắm vững thực tốt nội quy nhà trường, quy định PL Yêu cầu viết cam kết có xác nhận gia đình hs
- Nhà trường đổi hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa, giáo dục kỹ sống, đáp ứng yêu cầu phát triển toàn diện cho học sinh với nhiều hình thức phong phú, đa dạng Nội dung hình thức tổ chức nhà trường thực qua giảng dạy khóa mơn Giáo dục cơng dân; qua lồng ghép, tích hợp vào mơn học khác; qua Hoạt động lên lớp hoạt động ngoại khóa, có phối hợp với cha mẹ học sinh đoàn thể, tổ chức xã hội
- Đồn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức đoàn thể khác nhà trường tổ chức hoạt động ngoại khóa như: hoạt động nguồn, nói chuyện truyền thống, viếng nghĩa trang liệt sĩ, thắp nến tri ân, tuyên truyền ATGT
- Gia đình có trách nhiệm phối hợp với nhà trường xã hội việc giáo dục cho em mình, ln quan tâm tun truyền chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm người dân việc chấp hành pháp luật, thực lối sống văn hóa, kiên ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật, vi phạm chuẩn mực đạo đức, bạo lực diễn xã hội; quản lý tốt sản phẩm, dịch vụ văn hóa, cơng nghệ thơng tin; xây dựng môi trường nhà trường lành mạnh, an tồn
- Tổ chức nhiều buổi ngoại khóa, tuyên truyền để nâng cao nhận thức
- Đề nhiều biện pháp để giáo dục, răn đe
(4)- VD: HS nêu VD
Câu 3:
1 Trong tình này, A vi phạm pháp luật hành vượt đèn đỏ, trái với quy định Luật Giao thông đường
- Hành vi A có đủ dấu hiệu vi phạm pháp luật: trái pháp luật giao thơng; A người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện; A cố ý xe máy vượt đèn đỏ, tức A có lỗi cố ý trường hợp
2 Mặc dù A bồi thường cho B Cảnh sát giao thơng có quyền phạt tiền A, A vượt đèn đỏ vi phạm hành Trong trường hợp này, A phải chịu trách nhiệm hành
Câu 4: * Pháp luật vừa mang chất giai cấp lại vừa mang chất xã hội, giải thích vì:
- Pháp luật mang chất giai cấp vì:
+ Pháp luật nhà nước, đại diện cho giai cấp cầm quyền ban hành bảo đảm thực Các quy phạm pháp luật nhà nước ban hành phù hợp với ý chí giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện
+ Pháp luật nhà nước ta xây dựng ban hành thể ý chí, nhu cầu, lợi ích đa số nhân dân lao động
- Pháp luật mang chất xã hội :
+ Pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội, phản ánh nhu cầu, lợi ích giai cấp, tầng lớp khác xã hội, quy tắc xử chung toàn xã hội
+ Các quy phạm pháp luật thực thực tiễn đời sống xã hội tất thành viên xã hội thực hiện, phát triển xã hội
- Một đạo luật phát huy hiệu lực hiệu kết hợp hài hòa chất xã hội chất giai cấp
* Nêu ví dụ:
Đáp án mở để học sinh lựa chọn Dưới ví dụ:
(5)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -