1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề thi thử THPT QG năm 2020 môn Ngữ Văn - Đề số 24

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 1,02 MB

Nội dung

Nhân vật mang vẻ đẹp sử thi nghĩa là tính cách, phẩm chất của Tnú có nhiều điểm tương đồng, khái quát hoặc được kết tinh từ tính cách, phẩm chất của con người Tây Nguyên; cuộc đời Tnú c[r]

(1)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ THI THỬ THPT QG NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN – ĐỀ SỐ 24

I ĐỌC – HIỂU (3,0 ĐIỂM)

Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi từ 1-4 …Vàng bạc uy quyền không làm chân lý Ĩc nghĩ suy khơng thể mượn vay

Bạch Đằng xưa, Cửu Long Tắm gội lòng ta, chẳng cạn Ta tin sức mình, vơ hạn

Như ta tin tuổi 25

Của chúng ta, tuổi trăng rằm

Dám khám phá, bay cao, tự tay bẻ lái Ta tin lồi người thúc nhanh thời đại Những sông Thương bên đục bên Chảy xi, đẹp xanh dịng Lịch sử sông Hồng vĩ đại…

(Trích tuổi 25 Tố Hữu,Sách Tố Hữu Từ Việt Bắc, NXB Văn học Tr332) Câu 1: Đoạn thơ viết theo thể thơ gì?(0,5 điểm)

Câu 2: Chỉ biện pháp tu từ sử dụng khổ thơ thứ hai?(0,5 điểm)

Câu 3: Anh /chị hiểu hai câu thơ :

“Của chúng ta, tuổi trăng rằm

Dám khám phá, bay cao, tự tay bẻ lái”?(1,0 điểm) Câu 4: Nhà thơ tâm qua đoạn thơ trên? (1,0 điểm)

II LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM) Câu 1: (2,0 điểm)

Viết đoạn văn ( khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/ chị niềm tin tuổi trẻ vào gợi từ đoạn trích phần Đọc hiểu

Câu 2 (5,0 điểm):

(2)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QG NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN – ĐỀ SỐ 24

I.ĐỌC – HIỂU (3,0 ĐIỂM) Câu 1:

Đoạn thơ viết theo thể thơ tự do/tự

Câu 2:

Các biện pháp tu từ:

 So sánh: “ Như ta tin tuổi 25; tuổi 25 Của tuần trăng rằm”

 Điệp ngữ: Ta tin

 Liệt kê: Dám khám phá, bay cao, tự tay bẻ lái

Câu :

Hai câu thơ nói lên sức mạnh tuổi trẻ: dám ước mơ hành động để thực lí tưởng cao đẹp mình- làm chủ tương lai đất nước…

Câu 4:

 Nhà thơ tâm tuổi trẻ hệ mình: mang tất sức mạnh tâm huyết, niềm tin tuổi trẻ để dâng hiến, đấu tranh, bảo vệ Tổ quốc …

 Từ tâm cá nhân, nhà thơ nhắn gửi tới hệ trẻ sống phải có lí tưởng cao đẹp, có niềm tin vào người để tạo nên trang sử hào hùng dân tộc…

II.LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM) Câu 1:

1 Yêu cầu chung: Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết

2 Yêu cầu cụ thể

a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn, khơng mắc lỗi tả b Xác định vấn đề cần nghị luận: Niềm tin yếu tố quan trọng giúp người vượt qua trở ngại sống để đến thành công

c Các luận điểm triển khai theo trình tự hợp lí, có liên kết chặt chẽ… Đảm bảo u cầu trên; trình bày theo định hướng sau:

Giải thích:

 Niềm tin: tin tưởng, tín nhiệm vào điều làm sống dựạ sở thực định

(3)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |  Niềm tin từ đoạn trích tin tuổi 25, dám khám phá, bay cao, tự tay bẻ lái, loài người

thúc nhanh thời đại

Bàn luận

Biểu niềm tin vào mình:

 Lạc quan, u đời, khơng gục ngã trước khó khăn thử thách

 Có ý chí, nghị lực để đối mặt với khó khăn thử thách đường đời…

 Tỉnh táo để chọn đường đắn cho trước nhiều ngã rẽ sống

 Đem niềm tin với người…

 Lấy dẫn chứng: hệ Tố Hữu tin vào tuổi trẻ chiến đấu chống lại kẻ thù dành thắng lợi

Vì phải tin vào mình:

 Có niềm tin vào ta dám xông pha lĩnh vực sống, khẳng định khả mình, tạo nên sức mạnh để vượt qua khó khăn trở ngại sống…

 Cuộc sống khơng bẳng phẳng mà ln có khó khăn, trở ngại mát, nên cần có niềm tin để vượt qua

=> Tin vào yếu tố quan trọng để làm điều phi thường…

Mở rộng: Tin vào để vượt qua khó khăn, thử thánh cần phải dựa vào khả thực tế để không rơi vào tự kiêu, tự đại…

Bài học nhận thức:

 Mỗi cần phải tự tin vào mình, tin vào làm

 Cụ thể hóa niềm tin vào hành động thân: học tập, rèn luyện, cống hiến cho tổ quốc…

Câu 2:

1 Yêu cầu chung

 Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ để viết văn nghị luận văn học

 Bài viết có bố cục, kết cấu rõ ràng; lập luận thuyết phục; diễn đạt mạch lạc; không mắc lỗi tả…

 Thí sinh viết theo nhiều cách khác phải bám sát tác phẩm, kết hợp nhuần nhuyễn thao tác lập luận

2 Yêu cầu cụ thể

(4)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |

c Triển khai vấn đề thành luận điểm; thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Đảm bảo tả ngữ pháp

1 Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, nhân vật – vấn đề nghị luận Cảm nhận vẻ đẹp sử thi nhân vật Tnú

Nhân vật mang vẻ đẹp sử thi nghĩa tính cách, phẩm chất Tnú có nhiều điểm tương đồng, khái quát kết tinh từ tính cách, phẩm chất người Tây Nguyên; đời Tnú có điểm tương đồng với đường đấu tranh cách mạng người làng Xơ Man, từ khó khăn gian khổ đến thắng lợi, từ đau thương đến anh dũng

Tnú trước hết điển hình cho tính cách người Tây Nguyên

 Yêu nước, căm thù giặc sâu sắc, bất khuất với kẻ thù : Tnú có mối thù lớn : thân, gia đình, bn làng

 Sớm có lí tưởng cách mạng, trung thành với cách mạng, tính kỉ luật cao, bất khuất với kẻ thù

 Sức sống mãnh liệt, dẻo dai: chi tiết đôi bàn tay Tnú

 Có tình thương u sâu sắc với gia đình, bn làng

Tnú cịn điển hình cho đường đấu tranh cách mạng người làng Xô Man:

 Tnú mồ côi, gặp nhiều đau thương phát huy cốt cách người Xơ Man : “Đời khổ bụng nước suối làng ta”

 Tnú gặp bi kịch chưa cầm vũ khí: thân bị bắt, bị tra dã man (mỗi ngón tay hai đốt) ; vợ bị giặc tra đến chết

 Tnú giải thoát dân làng Xơ Man cầm vũ khí, đứng dậy đấu tranh, bảo vệ bn làng- Chân lí cách mạng “chúng cầm súng, phải cầm giáo”

 Vượt lên nỗi đau đớn, bi kịch cá nhân, Tnú tâm gia nhập lực lượng giải phóng, giết giặc trả thù cho gia đình, q hương, góp phần bảo vệ bn làng

=> Đó hịa hợp đời tính cách, cá nhân cộng đồng để tạo nên vẻ đẹp tồn vẹn hình tượng giàu chất sử thi

d Có cách diễn đạt mẻ, sáng tạo, phù hợp e Chính tả, đặt câu

(5)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I.Luyện Thi Online

-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II.Khoá Học Nâng Cao HSG

-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS

THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành

cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III.Kênh học tập miễn phí

-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi

miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

- - - - -

Ngày đăng: 14/05/2021, 06:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w