Câu 1: (2,0 điểm) Em hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ thể hiện suy nghĩ của em về tình đồng bào mà em cảm nhận được trong những ngày cả nước chung tay chống dịch bệnh Covid-19 vừa qua.[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC: 2019 – 2020 MÔN: NGỮ VĂN I Đọc – hiểu văn
Đọc văn sau thực yêu cầu:
Đất nước bé nhỏ thơi em Nhưng làm điều phi thường Bởi hai tiếng nhân văn cất vào sâu thẳm Bởi giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy ngày lan rộng Cả đất nước đồng hành trận Trên lịng chống dịch nguy Với người láng giềng lúc lâm nguy Đất nước khơng ngại ngần tiếp tế Dù cịn nghèo khơng thể Nhắm mắt làm ngơ hàn Với đồng bào vùng dịch nguy nan Chính phủ đón cách ly doanh trại Bộ đội vào rừng chịu nắng dầm sương dãi Để họ nghỉ ngơi nơi đầy đủ chiếu giường Với chuyến du thuyền khóc đại dương Mình mở cửa đón họ vào bến cảng Chẳng phải khơng lo dịch nạn Mà khơng thể thờ Thủ tướng phát lệnh rồi, em nghe rõ chưa “Trong chiến khơng có bị để lại”
(“Đất nước tim” - Chu Ngọc Thanh, giáo viên Trường THCS Hùng Vương – Gia Lai)
Câu 1: Tác giả nêu việc làm Chính phủ với đồng bào vùng dịch nguy nan?
Câu 2: Xác đinh biện pháp tu từ hai câu thơ sau: “Bởi hai tiếng nhân văn cất vào sâu thẳm Bởi giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào.”
Câu 3: Em hiểu ý nghĩa hai câu thơ: Thủ tướng phát lệnh rồi, em nghe rõ chưa “Trong chiến khơng có bị để lại”
Câu 4: Em có đồng tình với việc đất nước làm chiến chống lại dịch bệnh Covid-19 nêu đoạn thơ hay khơng? Vì sao?
II TẬP LÀM VĂN
Câu 1: (2,0 điểm) Em viết đoạn văn khoảng 200 chữ thể suy nghĩ em tình đồng bào mà em cảm nhận ngày nước chung tay chống dịch bệnh Covid-19 vừa qua Câu 2: (5,0 điểm)
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | thấy đem sân hong Hai ang nước để khô cong gốc ổi kín nước đầy ăm ắp
Đống rác mùn tung bành lối hót Ngồi vườn người mẹ lúi húi giẫy búi cỏ mọc nham nhở Vợ quét lại sân, tiếng chổi nhát kêu sàn sạt mặt đất Cảnh tượng thật đơn giản, bình thường lại thấm thía cảm động Bỗng nhiên thấy thương yêu gắn bó với nhà Hắn có gia đình Hắn vợ sinh đẻ Cái nhà tổ ấm che mưa che nắng Một nguồn vui sướng, phấn chấn đột ngột tràn ngập lòng Bây thấy nên người, thấy có bổn phận phải lo lắng cho vợ sau Hắn chạy sân, muốn làm việc để dự phần tu sửa lại nhà ”
(Trích Vợ nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, tập hai NXB Giáo dục, 2008)
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA
TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC: 2019 – 2020 MÔN: NGỮ VĂN I PHẦN ĐỌC - HIỂU
Câu 1:
Tác giả nêu hành động Chính phủ với đồng bào vùng dịch nguy nan: Chính phủ đón cách ly doanh trại; Để họ nghỉ ngơi nơi đầy đủ chiếu giường
Câu 2:
Biện pháp tu từ: điệp từ Câu 3:
- Học sinh diễn đạt ý nghĩa hai câu thơ: “ Thủ tướng phát lệnh rồi, em nghe rõ chưa; “Trong chiến khơng có bị để lại”.” nhiều hình thức khác thể ý sau: -Nhắc nhở hệ trẻ hiểu rõ, biết ơn, trân trọng đạo đắn, nhân văn thủ tướng Chính phủ, Đảng, Nhà nước chiến chống dịch Covid-19
- Thể tinh thần trách nhiệm, tình dân tộc, tâm bảo vệ sức khỏe, tính mạng người dân Việt Nam
Câu 4:
- Học sinh thể quan điểm mình: đồng ý; không đồng ý; vừa đồng ý vừa không đồng ý - Học sinh giải thích hợp lí, thuyết phục
II TẬP LÀM VĂN Câu 1: (2,0 điểm)
a Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn Thí sinh trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng-phânhợp, móc xích song hành
b Xác định vấn đề cần nghị luận “ tình đồng bào mà em cảm nhận ngày nước chung tay chống dịch bệnh Covid-19 vừa qua”
c Triển khai vấn đề nghị luận Thí sinh lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách phải làm rõ theo hướng sau:
- Giải thích: tình đồng bào tình cảm u thương, đồn kết, gắn bó, sẻ chia nhân dân nước ngày đất nước chung tay chống dịch bệnh Covid-19
- Bàn luận:
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | + Lên án cá nhân trục lợi lúc dịch bệnh diễn ra, hành vi lợi dụng dịch để chia rẽ chống phá Đảng, nhà nước, tình đồn kết dân tộc => nhờ mà dịch bệnh khống chế hiệu quả, nhân dân vững lòng tin, xây dựng hình ảnh đẹp đẽ đất nước Việt Nam mắt bạn bè quốc tế
- Bài học nhận thức hành động: cá nhân cần nâng cao tinh thần dân tộc, tình cảm đồng bào, đồng chí việc làm cụ thể thiết thực
d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt
e Sáng tạo Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mẻ Câu 2: (5,0 điểm)
a.Đảm bảo cấu trúc nghị luận Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết kết luận vấn đề
b.Xác định vấn đề cần nghị luận Cảm nhận tâm trạng nhận vật Tràng đoạn trích trên, từ bình luận ngắn gọn tư tưởng nhân đạo nhà văn
c.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng
MB: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận TB:
*Tâm trạng nhân vật Tràng đoạn trích: - Sung sướng, hạnh phúc, hãnh diện
- Có thay đổi suy nghĩ: + Yêu thương, gắn bó với gia đình
+ Thấy có trách nhiệm phải lo lắng cho vợ - Niềm tin vào tương lai tươi sáng
- Nghệ thuật: Đặt nhân vật vào tình độc đáo; Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế; ngơn ngữ mộc mạc, giản dị, đậm chất nông thôn; Cách kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn, nhiều chi tiết đặc sắc… * Bình luận tư tưởng nhân đạo nhà văn:
- Tác giả có nhìn trân trọng, ca ngợi người nơng dân dù hồn cảnh bi đát có ý thức xây dựng hạnh phúc gia đình
- Nhà văn khám phá vẻ đẹp tâm hồn người thể khát vọng hạnh phúc, niềm tin; mở tương lai cho nhân vật => Đó tư tưởng nhân đạo mẻ, sâu sắc
KB:
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -