Đang tải... (xem toàn văn)
Từ sự phi lí về hiện tượng tự nhiên, Hàn Mặc Tử đã thể hiện những hợp lí của tâm trạng trong cảnh ngộ của một con người gắn bó tha thiết với đời lại vĩnh viễn phải xa cách cuộc đời.. C[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ ÔN LUYỆN NGỮ VĂN 12 ÔN THI THPT QG - TRƯỜNG THPT PHÚ QUỐC
I Đọc – hiểu (3,0 điểm)
Đọc văn sau trả lời câu hỏi:
“Hãy dạy sống nhiều với giới có thật xung quanh mình, diễn hàng ngày…, để chúng đừng đắm chạy theo giới ảo trang mạng Hãy để chúng nói chuyện, trao đổi, tâm sự… nhiều với người thân gia đình đừng suốt ngày đuổi theo ảo ảnh mạng
Trong tình hình mạng xã hội Internet mang lại nhiều nguy hiểm cho trẻ chúng ta… Xin vị quan tâm điều nhiều hơn, có nhiều trẻ em trở thành hư đốn, chí phạm pháp q mê say với giới ảo”
(Trích thư PGS Văn Như Cương - Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội-gửi đến phụ huynh đầu năm học 2013, Nguồn https://tuoitre.vn,)
Câu Xác định phong cách ngôn ngữ văn
Câu 2.Những từ ngữ nói lên gắn bó với cha mẹ lời tâm PGS Văn Như Cương ?
Câu Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ câu: Hãy dạy sống nhiều với giới có thật xung quanh mình, diễn hàng ngày…, để chúng đừng đắm chạy theo giới ảo trang mạng
Câu Thông điệp mà anh/chị tâm đắc qua văn gì? Vì chọn thơng điệp đó? Phần II Làm văn (7,0 điểm)
Câu (2,0 điểm)
Viết đoạn văn ( khoảng 200 chữ) bày tỏ suy nghĩ biện pháp khắc phục tượng mê say với thế giới ảo phận giới trẻ gợi từ phần đọc hiểu
Câu (5,0 điểm)
Người Châu Mộc chiều sương Có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người độc mộc Trơi dịng nước lũ hoa đong đưa”
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Gió theo lối gió mây đường mây
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN LUYỆN NGỮ VĂN 12 ÔN THI THPT QG - TRƯỜNG THPT PHÚ QUỐC
I Đọc – hiểu (3,0 điểm)
Câu 1: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
Câu 2: Những từ ngữ nói lên gắn bó với cha mẹ lời tâm PGS Văn Như Cương: nói chuyện, trao đổi, tâm sự, quan tâm
Câu 3:
Biện pháp tu từ: hốn dụ (đắm mình)
Tác dụng: tạo nên cách diễn đạt giàu hình ảnh, mang ý nghĩa tâm chân thành để cảnh báo tác hại sống ảo vị phụ huynh
Câu 4: Học sinh trình bày thơng điệp tâm đắc có lí giải Sau vài gợi ý: Hãy sống thật, không nên sống ảo
Cha mẹ phải yêu thương, quan tâm đến nhiều Tình thương hạnh phúc người, gia đình… Phần II Làm văn (7,0 điểm)
Câu (2,0 điểm)
a.Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận 200 chữ
Có đủ phần mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn Mở đoạn nêu vấn đề, phát triển đoạn triển khai vấn đề, kết đoạn kết luận vấn đề
b Xác định vấn đề cần nghị luận tượng đời sống xấu: biện pháp khắc phục tượng “quá mê say với giới ảo”
c.Triển khai vấn đề nghị luận cách hợp lí; có liên kết chặt chẽ; kết hợp lí lẽ dẫn
chứng Thí sinh chọn nhiều thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách, phải làm rõ ý suy nghĩ biện pháp khắc phục tượng “quá mê say với giới ảo” Cụ thể:
Nêu cách hiểu mê say với giới ảo; tóm lược nguyên nhân, tác hại giới ảo Biện pháp khắc phục:
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Bản thân tuổi trẻ cần sống thật với đời, đam mê học tập, sáng tạo; biết đấu tranh với
chính để khơng sa ngã, chìm đắm vào giới ảo
Nhà trường, gia đình cần quan tâm đến bạn trẻ Các tổ chức nhà trường cần phải tăng cường thông qua hoạt động để học sinh nâng cao lĩnh trước luồng thông tin mạng xã hội, khước từ cám dỗ
Xã hội cần phải có giải pháp hữu hiệu trước trào lưu mê say với giới ảo giới trẻ…
d Sáng tạo
Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu
Câu (5,0 điểm)
1 Đảm bảo cấu trúc nghị luận
Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề
2 Xác định vấn đề cần nghị luận
Vẻ đẹp đoạn thơ thơ Tây Tiến Quang Dũng Liên hệ với đoạn thơ Đây thôn Vĩ Dạ – Hàn Mặc Tử để nhận xét nhìn thiên nhiên nhà thơ
3 Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; thể cảm nhận sâu sắc, vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Cụ thể:
a Cảm nhận vẻ đẹp đoạn thơ thơ Tây Tiến: ( điểm) a.1 Khái quát thơ, đoạn thơ Tây Tiến:
Bài thơ sáng tác năm 1948 làng Phù Lưu Chanh Khi đó, nhà thơ vừa rời khỏi đơn vị cũ Tây Tiến, chuyển sang hoạt động đơn vị khác nhớ viết lên thơ
Đoạn thơ thuộc phần hai khổ thứ hai thơ với cảm hứng nỗi nhớ buổi chiều Châu Mộc
a.2 Vẻ đẹp nội dung:
Hình ảnh sơng nước miền Tây lúc chiều xuống giăng mắc sương mờ ảo, tạo cảm giác bâng khuâng, man mác lòng người đọc
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | phơ theo chiều gió đưa đẩy, qua cảm nhận người có chất chứa nỗi lịng thật quyến
luyến, có hồn phảng phất gió
Vẻ đẹp uyển chuyển, khỏe khoắn, rắn rỏi cô gái Thái thuyền độc mộc lúc vượt thác leo ghềnh Hình ảnh để lại cho tâm hồn nhạy cảm người lính ấn tượng khó phai nhịa
Hình ảnh cánh hoa rừng đong đưa làm duyên dòng nước lũ, gợi cảm giác mềm mại, nhẹ nhàng làm cho lòng người thêm say đắm bâng khuâng
a.3 Về nghệ thuật:
Bút pháp lãng mạn, trữ tình Câu hỏi tu từ gợi nhiều tả
Đoạn thơ có kết hợp chất thơ, chất họa,
Đoạn thơ tranh hòa hợp thiên nhiên người Ta cảm nhận tâm hồn nhạy cảm, tinh tế tác giả người lính Tây Tiến, dù chiến đấu hồn cảnh khó khăn, khắc nghiệt họ lạc quan, yêu đời, tận hưởng khoảnh khắc đẹp sống
b.Liên hệ đến đoạn thơ Hàn Mạc Tử để nhận xét nhìn thiên nhiên nhà thơ: (2 diểm)
Giới thiệu hoàn cảng sáng tác thơ; xuất xứ, vị trí đoạn thơ thơ, Đây thôn Vĩ Dạ Hai câu đầu tranh phong cảnh với đủ gió mây sông nước Câu thơ đầu, nhịp
ngắt 4/3 với chữ gió, chữ mây riêng rẽ vế câu tạo cảm giác có ngăn cách, chia lìa thật liệt Giọng điệu thơ gợi lên cảm giác buồn bã hiu hắt Từ phi lí tượng tự nhiên, Hàn Mặc Tử thể hợp lí tâm trạng cảnh ngộ người gắn bó tha thiết với đời lại vĩnh viễn phải xa cách đời! Câu thơ thứ miêu tả dòng sơng hoa bắp ven bờ: Dịng nước buồn thiu, hoa bắp lay Phép nhân hố hình ảnh dịng nước buồn thiu vừa làm lên dịng sơng phẳng lặng ngưng trệ, không trôi chảy, vừa gợi tả nỗi buồn
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Hai câu sau: cảnh tràn ngập ánh trăng làm vạn vật mờ ảo, nhạt nhoà, lạnh lẽo, thực,
mơ Trong giới cõi mộng, sông trở thành sông trăng, bến trở thành bến trăng, thuyền thành thuyền chở trăng bóng người trở thành hình thấp thống, nhồ mờ trăng Sông Hương thực xứ Huế từ cõi thực chảy trôi vào cõi mộng Hai câu thơ đựng hai câu hỏi da diết, đau đáu cõi mơ đẹp huyền ảo, ngập tràn sắc trăng Thi sĩ khao khát sống, khao khát yêu đời lại phải chia lìa, cách biệt với đời thực nghiệt ngã nên ông cịn cách miên man dõi theo bóng ánh trăng huyền ảo, bám víu vào cõi mộng để hình dung trở lại với đời Cách diễn đạt phiếm câu hỏi thứ “thuyền đậu bến sơng trăng đó” tạo cảm giác thật tội nghiệp: dường nhà thơ bị vây bọc giới tăm tối, lạnh lẽo, chới với vọng hỏi giới bên ngồi
Nhận xét nhìn thiên nhiên nhà thơ:
Nét giống đoạn thơ nói nét đẹp thiên nhiên Phong cảnh thiên nhiên tâm hồn lãng mạn nhà thơ thể nên sinh động, giàu sức gợi hình, gợi cảm
Nhưng với cảm xúc riêng, hoàn cảnh riêng tác giả, nét đẹp thiên nhiên lại thể khác nhau:
o Đối với Hàn Mặc Tử, nhìn thiên nhiên gợi cảm giác man mác buồn; cảnh vật đẹp gợi u sầu, đau đớn Bởi lẽ tâm trạng lúc Hàn Mạc Tử, phải chịu đựng đau bệnh quái ác phải đối diện với chết, nhà thơ lại trở nên đa sầu trước nhìn cảnh vật
o Đối với nhà thơ Quang Dũng, nhìn thiên nhiên đầy thơ mộng, trữ tình với hồn thơ tinh tế, nhạy cảm; tạo cho người đọc cảm giác bâng khuâng, nao lòng trước cảnh đẹp thiên nhiên núi rừng Tây Bắc Bằng tơi lãng mạn hào hoa mình, nhà thơ muốn thể quyến luyến, nhớ nhung phải chia tay thiên nhiên người Tây Bắc
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - -