Ca ngợi lòng nhiệt thành của một người phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạngd. Ca ngợi ý chí quyết tâm muốn đem sức lức nhỏ bé đóng góp cho cách mạng c.[r]
(1)Phịng GD-ĐT Hồi Nhơn
Trường Tiểu học ……… Lớp : Năm……
Họ tên :
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2010-2011 Môn : Tiếng Việt (đọc hiểu) Thời gian: 30 phút (không kể thời gian phát đề)
MP
Điểm Chữ kí giám khảo Chữ kí giám khảo Mã phách
Học sinh đọc thầm Tập đọc sau từ 10 > 12 phút sau làm tập bên Công việc đầu tiên.
Một hôm anh Ba Chẩn gọi vào buồng, nơi anh giao việc cho ba ngày trước Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, hỏi tơi:
- Út có dám rải truyền đơn khơng? Tơi vừa mừng, vừa lo, nói:
- Được, rải anh phải vẽ, em làm chớ! Anh Ba cười, dặn dị tơi tỉ mỉ Cuối cùng, anh nhắc:
- Rủi địch bắt em tận tay em mực nói có anh bảo giấy quảng cáo thuốc Em khơng biết chữ nên khơng biết giấy
Nhận công việc vinh dự này, thấy người bồn chồn thấp Đêm đó, ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn Khoảng ba sáng, giả bán cá hôm Tay bê rổ cá, cịn bó truyền đơn giắt lưng quần Tôi rảo bước truyền đơn từ từ rơi xuống đất Gần tới chợ vừa hết, trời vừa sáng tỏ
Độ tám giờ, nhân dân xì xào ầm lên: “Cộng sản rải giấy nhiều quá!” Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm
Về đến nhà, khoe kết với anh Ba Anh khen: - Út lắm, làm quen, em ạ!
Lần sau, anh lại giao rải truyền đơn chợ Mỹ Lồng Tơi hồn thành Làm vài việc, bắt đầu ham hoạt động Tôi tâm với anh Ba:
-Em muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng Anh cho em thoát li hẳn nghe anh!
Theo hồi kí bà Nguyễn Thị Định Khoanh trịn vào chữ đặt trườc ý trả lời nhấtở câu 1,2,3, 6, và 9
Câu 1: Công việc anh Ba giao cho chị Út ? a Làm giao liên
b Nắm tình hình địch c Rải truyền đơn d Tất ý
Câu Nhưng chi tiết cho thấy Út hồi hộp nhận công việc ? a Bồn chồn, thấp
b Ăn không ngon, ngủ không yên c Thấy người khó chịu
(2)Câu Nội dung, ý nghĩa câu chuyện ?
a Ca ngợi lòng nhiệt thành người phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp cơng sức cho Cách mạng
b Ca ngợi ý chí tâm muốn đem sức lức nhỏ bé đóng góp cho cách mạng c Ca ngợi hành động dũng cảm không sợ khó khăn, gian khổ, muốn đem cơng sức
của cho cách mạng
d Ca ngợi khí phách anh hùng người phụ nữ Việt Nam Câu 4: Dấu phảy câu sau có tác dụng ?
-“Tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.”
a Ngăn cách vế câu ghép
b Ngăn cách phận giữ chức vụ câu c Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ
d Tất ý sai
Câu 5.Câu tục ngữ : “Nhà khó cậy vợ hiền, nước loạn nhờ tướng giỏi” nói lên phẩm chất người phụ nữ?
a Phụ nữ dũng cảm, anh hùng
b Phụ nữ giỏi giang, đảm đang, người giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm gia đình
c Phụ nữ bất khuất, đảm
d Phụ nữ trung hậu, dũng cảm, anh hùng
Câu Dòng nêu rõ nghĩa từ “bất khuất” ? a Biết gánh vác, lo toan việc nhà
b Có tài năng, khí phách làm nên việc phi thường c Không chịu khuất phục trước kẻ thù
d Không kể, không suy đến
Câu Tìm viết từ láy có
Câu a/Đặt câu ghép không dùng từ nối
b/ Đặt câu ghép có dùng từ nối
(3)PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC : 2010-2011 MƠN : Chính tả - Lớp Năm
Thời gian : 15 phút
Giáo viên đọc đề đoạn viết sau cho học sinh viết vào giấy kẻ li Chim hoạ mi hót.
Chiều vậy, chim hoạ mi tự phương bay đến đậu bụi tầm xuân vườn nhà tơi hót
Hình vui mừng suốt ngày rong ruổi bay chơi khắp trời mây gió, uống nước suối mát lành khe núi Cho nên buổi chiều tiếng hót có êm đềm, có rộn rã, điệu đàn bóng xế mà âm vang tĩnh mịch, tưởng làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỒI NHƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC : 2010-2011 MÔN : Tập làm văn - Lớp Năm
Thời gian : 40 phút ( không kể thời gian chép đề ) Đ
(4)BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM
I CHÍNH TẢ: (5đ)
Khơng mắc lỗi tả , chữ viết rõ ràng, điểm
Cứ mắc lỗi tả ( sai phụ âm đầu, vần , thanh, viết hoa ) trừ 0,5 điểm
Bài viết thang điểm 5, chữ viết xấu, trình bày bẩn, khơng đạt yêu cầu chữ viết bị trừ điểm tồn
II TẬP LÀM VĂN: (5đ)
Điểm 4,5 – : Bài viết đạt yêu cầu văn miêu tả ( Kiểu tả cảnh) cĩ độ dài khoảng 200 chữ Câu văn gọn, sinh động, diễn đạt có hình ảnh Mắc khơng qúa
lỗi dùng từ , đặt câu, tả…
Điểm 3,5 – : Nội dung viết Văn gọn Mắc không qúa lỗi tả, dùng từ, diễn đạt
Điểm 2,5 – : Bài viết có nội dung tạm Diễn đạt vài chỗ cịn lủng củng Mắc khơng qúa lỗi loại
Điểm - : Nội dung viết sơ sài Còn mắc nhiều lỗi loại Một vài chỗ dài dòng, xa rời nội dung đề cho
Điểm 0,5 : Bài viết qúa Lạc đề hoàn toàn Chỉ viết vài câu… III/ ĐỌC HIỂU : điểm
- Câu 1,2,3,4,5,6: câu 0,5đ
Câu 1- c Câu 2- d Câu 3- a Câu 4- b Câu 5- b Câu 6- c - Câu 7: 0,5đ