* Dựa vào vị trí trong cụm danh từ, có thể chia lượng từ thành hai nhóm :. - Nhóm chỉ ý nghĩa toàn thể;[r]
(1)(2)- Thế cụm danh từ?
- Cho ví dụ minh họa đặt câu?
Kiểm tra
cũ?
(3)Trả lời:
* Cụm danh từ tổ hợp từ danh từ số từ ngữ phụ thuộc tạo thành
* Ví dụ: Một giáo viên, em học sinh…
(4)TiÕt: 52
TiÕng ViÖt:
* NỘI DUNG CHÍNH BÀI HỌC
* HƯỚNG DẪN CÁCH GHI
II LƯỢNG TỪ I SỐ TỪ
(5)Cách ghi bài:
Phần chữ màu đỏ dấu ghi bài
(6)I SỐ TỪ:
1 Ví dụ: SGK
a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng voi chín ngà, gà chín
cựa, ngựa chín hồng mao, thứ một đôi”
(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
b) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ơng lão chăm làm ăn có tiếng phúc đức
(Thánh Gióng)
(7)I SỐ TỪ:
1 Ví dụ: SGK
a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng voi chín ngà, gà chín
cựa, ngựa chín hồng mao, thứ một đôi”
(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
b) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ơng lão chăm làm ăn có tiếng phúc đức
Các từ in đậm bổ sung
ý nghĩa cho từ nào?
(8)a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm
những gì, vua bảo:
“ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, thứ một đôi”
( Sơn Tinh, Thủy Tinh)
(9)a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm
những gì, vua bảo:
“ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, thứ một đôi”. ( Sơn Tinh, Thủy Tinh)
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
(10)Vd: a) Các từ: hai, trăm, chín, một:
- Đứng trước danh từ
- Bổ sung ý nghĩa số lượng
(11)b) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáusáu, làng
Gióng có hai vợ chồng ơng lão chăm làm ăn có tiếng phúc đức
( Thánh Gióng) Từ in đậm đứng vị trí
nào cụm từ bổ sung ý nghĩa ?
(12)Vd: b) Từ “sáu”
- Đứng sau danh từ
- Bổ sung ý nghĩa số thứ tự.
(13)2 Nhận xét:
Em hiểu số từ?
- Số từ từ số lượng (đứng trước DT), thứ tự (đứng sau DT).
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
(14)a) Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, thứ
một đôi”
( Sơn Tinh, Thủy Tinh)
* Câu hỏi thảo luận nhóm:
- Từ đơi có phải số từ khơng? Vì sao? - Từ đơi đứng vị trí cụm từ? - Từ đơi ý nghĩa gì?
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
(15)- Từ “đôi”: không phải số từ mà danh từ đơn vị Vì “đơi” khơng mang đặc điểm số từ.
- Từ “đôi”: đứng sau số từ - Ý nghĩa: số lượng hai
(16)vd a) Hai dép
vd b) Một đơi dép
Cách nói đúng, cách nói sai? Vì sao?
a) Hai dép => b) Một đơi dép => sai
Có thể nói: Một đơi dép
Từ đơi mang đặc điểm từ
loại nào?
- Đôi: danh từ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng
- Cần phân biệt số từ với danh từ đơn
vị gắn với ý nghĩa số lượng
Khi sử dụng số từ cần lưu ý điều
gì?
- Các từ có ý nghĩa khái qt cơng dụng từ đơi: Cặp, tá, chục…
- Tìm từ có ý nghĩa khái quát
(17)3 Ghi nhớ 1: SGK/ 128
* Số từ từ số lượng thứ tự vật
Khi biểu thị số lượng vật, số từ thường đứng trước danh từ Khi biểu thị thứ tự, số
từ đứng sau danh từ
2 Nhận xét: Ví dụ:
I SỐ TỪ
(18)Bài tập nhanh:Tìm số từ đoạn văn sau: a.Lần thứ hai cất lưới lên thấy nặng tay,
Thận không ngờ sắt vừa lại chui vào lưới Chàng lại ném xuống
sơng Lần thứ ba, sắt mắc vào lưới.
Lấy làm lạ, Thận đưa sắt lại cạnh mồi lửa nhìn xem Bỗng chàng reo lên:
- Ha ! Một lưỡi gươm !
( Theo Sự tích Hồ Gươm)
(19)II LƯỢNG TỪ: 1 Ví dụ: SGK/129
a) (…) Các hồng tử phải cởi giáp xin hàng Thạch Sanh sai dọn bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh cho dọn vẻn vẹn có niêu cơm tí xíu, bĩu mơi, khơng muốn cầm đũa
( Thạch Sanh)
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
(20)a) (…) Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng
Thạch Sanh sai dọn bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thach Sanh cho dọn vẻn vẹn có niêu cơm tí xíu, bĩu mơi, khơng muốn cầm đũa
(Thạch Sanh)
Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho
từ ?
Các từ in đậm đứng vị trí cụm từ
bổ sung ý nghĩa ?
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
(21)- Các từ: các, những, mấy:
Đứng trước danh từ, bổ sung ý
nghĩa lượng (lượng nhiều) cho danh từ.
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II LƯỢNG TỪ
(22)b) Đầu lòng hai ả tố nga,
Thúy Kiều chị, em Thúy Vân Mai cốt cách tuyết tinh thần,
Mỗi người vẻ, mười phân vẹn mười (Nguyễn Du)
- “Mỗi” đứng trước danh từ Bổ sung ý nghĩa
lượng (lượng ít) cho danh từ
Từ “mỗi” bổ sung ý nghĩa
cho từ và đứng vị
(23)+ Lượng từ lượng hay nhiều vật
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
Ta vừa tìm hiểu xong từ in đậm, em cho biết lượng từ có giống khác nghĩa so với số từ?
- Giống: Cùng đứng trước danh từ. - Khác:
+ Số từ số lượng thứ tự vật
(24)SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II LƯỢNG TỪ
1 Ví dụ:
2 Nhận xét:
Em hiểu lượng từ?
(25)Xếp lượng từ vào mơ hình cụm danh từ?
1.Các hoàng tử, 2 những kẻ thua trận
3.Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ, 4 Mỗi người
Phần trước Phần Trung tâm Phần sau
t2 t1 T1 T2 s1 s2
HS lên ghi vào bảng phụ
Các hoàng tử
những kẻ
Cả mấy vạn tướng lĩnh,
(26)Mơ hình cụm danh từ
Dựa vào vị trí cụm danh từ, chia lượng từ thành nhóm?
Phần trước Phần Trung tâm Phần sau
t2 t1 T1 T2 s1 s2
Các hoàng tử
những kẻ
Cả
Mỗi
mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ người
(27)- Nhóm ý nghĩa tồn thể: Cả, tất cả, tất thảy.
- Nhóm ý nghĩa tập hợp hay phân
phối: Các, những, mấy, mỗi, từng,…
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II LƯỢNG TỪ
1 Ví dụ:
2 Nhận xét:
(28)* Lượng từ từ lượng hay nhiều vật
* Dựa vào vị trí cụm danh từ, chia lượng từ thành hai nhóm :
- Nhóm ý nghĩa tồn thể;
- Nhóm ý nghĩa tập hợp hay phân phối
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ II LƯỢNG TỪ
1 Ví dụ:
2 Nhận xét:
(29)SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ
(30)III Luyện tập:
Bài 1: Tìm số từ thơ sau Xác định ý nghĩa số từ
Không ngủ được
Một canh…hai canh…lại ba canh, Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành;
Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt, Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh
( Hồ Chí Minh) * Một, hai, ba (canh), năm (cánh) - số lượng
(31)1 Một chim
2. Những hoa cúc trắng
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Dùng số từ, lượng từ gọi tên
(32)Số từ
KHÁI NIỆM
Đặc điểm
Số từ từ chỉ
số lượng thứ tự vật
Phân nhóm
Lượng từ từ lượng hay nhiều vật
Lượng từ
Số từ đứng trước danh từ biểu thị
số lượng
Số từ đứng sau danh từ biểu thị
số thứ tự
Nhóm ý nghĩa toàn thể
(33)Hướngưdẫnưvềưnhà
* Về nhà: Học thuộc nội dung học phần ghi nhớ
+ Làm tập đầy đủ vào tập
* Chuẩn bị mới:Ôn tập truyện dân gian
- Xem học lại khái niệm truyện dân gian : Cổ tích, truyền thuyết, ngụ ngôn & truyện cười
- So sánh thể loại dân gian có khác giống
(34)(35)Bài tập 2: các từ in đậm hai dòng thơ sau dùng với ý nghĩa nào?
Con trăm núi ngàn khe
Chưa mn nỗi tái tê lịng bầm. (Tố Hữu)
*Trăm, ngàn, muôn - dùng với ý nghĩa
(36)Bài tập 3: Qua hai ví dụ sau, em thấy nghĩa từ từng mỗi có khác nhau:
a.Thần dùng phép lạ bốc từng đồi, rời dãy núi (…)
( Sơn Tinh, Thủy Tinh) b Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi
tướng rút lui mỗi người ngả
(37)* Giống nhau:
Mỗi, từng: tách vật,
từng cá thể *Khác nhau:
- Từng: mang ý nghĩa theo
trình tự, hết cá thể đến cá thể khác
- Mỗi: mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách