Bài soạn trò chơi địa lý

• Trò chơi trong giảng dạy địa lý một trong những phương pháp dạy học tích cực. • Bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy ,trí tưởng tượng và óc thẩm mĩ • Trò chơi trong giảng dạy địa lý sẽ giúp người học cuốn vào những hoạt động học tập do giáo viên tổ chức, học sinh tự lực khám phá những chi thức những điều mà mình chưa biết tích cực và sáng tạo. • Trò chơi địa lý sẽ giúp học sinh tập trung cao độ trong học tập, chủ động giải quyết các vấn đề phù hợp với khả năng hiểu biết của mình, đề xuất các ý tưởng sáng tạo và tự nguyện trình bày, diễn đạt các ý kiến của mình, đồng thời giúp học sinh tránh được sự căng thẳng, nhàm chán khi tiếp thu tri thức địa lý thuần tuý. 4 5 3 2 1 605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201Hết giờ Câu 1: Hành tinh nào có bán kính và khối lượng lớn nhất trong hệ Mặt Trời?  Mộc tinh. Câu 2: Lớp không khí nào có tác dụng ngăn cản những tia bức xạ có hại cho sinh vật và con người trên Trái đất?  Ôzôn. Câu 3: Biển nào được coi là “chiếc gương soi” chung của cả 3 châu lục? Địa Trung Hải. Câu 4: Hãy cho biết đây là đới cảnh quan nào? Câu 5:Vùng kinh tế nào chiếm tỉ trọng lớn nhất trong cơ cấu GDP của nước ta?  Đông Nam Bộ 1 605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201Hết giờ 2 Câu 1. Ai là người bằng thực tế đã chứng minh được bề mặt trái đất có hình cầu?  Magienlan Câu 2. Dân cư châu Á chủ yếu thuộc chủng tộc nào?  Môn-gô-lô-it. Câu 3. Bán đảo nào ở khu vực Bắc Âu có hình giống như một con hổ trên bản đồ?  Xcandinavi. Câu 4. Vùng nào của nước ta chịu ảnh hưởng nặng nề nhất của sự biến đổi khí hậu?  ĐB sông Cửu Long. Câu 5. Lục địa nào được ví như một cao nguyên khổng lồ của thế giới?  Lục địa Phi. 605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201Hết giờ 3 Câu 1. Thành phần hóa học của nhân trái đất là gì?  Niken và sắt Câu 2. Tên của nghị định thư quốc tế quy định những biện pháp bảo vệ môi trường trái đất và kế hoạch cắt giảm lượng khí thải co 2 của các nước?  Nghị định thư Kyôtô. Câu 3. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á(ASEAN) được thành lập vào năm nào?  1967. Câu 4. Lục địa nào được coi là núi băng lớn nhất thế giới?  LĐ Nam Cực. Câu 5. Miền tự nhiên nào của nước ta có tính chất nhiệt đới bi giảm sút mạnh mẽ nhất?  Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ. 605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201Hết giờ Câu 1. Dạng địa hình nào có đặc điểm là tương đối bằng phẳng có sườn dốc ,có độ cao tuyệt đối trên 500m?  Cao nguyên. Câu 2. Địa điểm nào được mệnh danh là “túi nước” của thế giới?  Sê-ra-pun-đi. Câu 3. Hải cảng lớn nhất thế giới nằm ở quốc gia nào?  Hà Lan( Rôt-tec-đam) Câu 4. Đại dịch nào đang đe dọa nghiêm trọng tới sự phát triển kinh tế- xã hội của châu Phi?  AIDS. Câu 5. Dãy núi nào là dang giới tự nhiên giữa miền Tây BẮc và Bắc Trung Bộ với miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ?  Bạch Mã. 4 605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201Hết giờ 5 Câu 1. Hiện tượng gì sẽ xảy ra khi 3 thiên thể Mặt trăng, Trái đất và Mặt trời thẳng hàng?  Nhật thực, nguyệt thực. Câu 2. Loài động vật nào được mệnh danh là “con thuyền trên sa mạc”?  Lạc đà. Câu 3. Quốc gia nào ở châu Á có bước phát triển “thần kì “trong giai đoạn 1953-1970?  Nhật Bản. Câu 4. Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam ra tuyên bố về chủ quyền về lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa, khẳng định chủ quyền của nước ta trên biển vào năm nào?  1977. Câu 5. Đoạn clip này nói về con sông nào? 1 2 3 302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201Hết giờ 1 Vịnh Hơt-xơn ? Biển Hoa Đông ? Biển Ban-tích ? Bán đảo Camsatca ? Vịnh Hơt- xơn Biển Ban- tích Biển Hoa Đông Bán đảo Camsatc a . • Trò chơi trong giảng dạy địa lý một trong những phương pháp dạy học tích cực. • Bồi dưỡng. cho học sinh năng lực tư duy ,trí tưởng tượng và óc thẩm mĩ • Trò chơi trong giảng dạy địa lý sẽ giúp người học cuốn vào những hoạt động học tập do giáo