- Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: bi kịch tình yêu tan vỡ, dang dở của Thúy Kiều trong mười hai câu thơ đầu của đoạn trích Trao duyên.. - Chia vấn đề cần nghị luận thành các luận đi[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ
NĂM HỌC: 2018-2019 MÔN: Ngữ Văn 10 Đề 1:
Câu (4.0 điểm):
Anh/chị viết văn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ ý kiến sau: Một sách tốt người bạn hiền
Câu (6.0 điểm): Phân tích tư tưởng nhân nghĩa đoạn trích: Từng nghe:
Việc nhân nghĩa cốt yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu Núi sông bờ cõi chia,
Phong tục Bắc Nam khác
Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây độc lập,
Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên bên xưng đế phương Tuy mạnh yếu lúc khác nhau,
Song hào kiệt đời có
Vậy nên: Lưu Cung tham cơng nên thất bại, Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong
Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đô, Sông Bạch Đằng giết tươi Ô Mã Việc xưa xem xét,
Chứng cớ cịn ghi
(Đại cáo bình Ngô – Nguyễn Trãi, Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo dục 2006, trang 17)
Đề 2:
Phần I Đọc – hiểu
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | …Tơi nhìn lại, đơi mắt trẻ thơ Tổ quốc
Chưa đẹp bao giờ!
Xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển Xanh trời, xanh giấc mơ
(Trích: Vui hơm – Tố Hữu) Chỉ phương thức biểu đạt đoạn thơ trên? (0,5 điểm)
Xác định 03 biện pháp tu từ tác giả sử dụng đoạn thơ? (0,75 điểm) Nêu nội dung đoạn thơ (0,75 điểm)
Câu 2: Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ Câu đến Câu 6:
… Mị muốn chơi, Mị chơi Mị quấn lại tóc, Mị với tay lấy váy hoa vắt phía vách A Sử bước ra, quay lại, lấy làm lạ Nó nhìn quanh, thấy Mị rút thêm áo A Sử hỏi: - Mày muốn chơi à? Mị khơng nói A Sử khơng thèm hỏi A Sử bước lại, nắm Mị, lấy thắt lưng trói hai tay Mị Nó xách thúng sợi đay trói đứng Mị vào cột nhà Tóc Mị xõa xuống, A Sử quấn ln tóc lên cột, làm cho Mị không cúi, không nghiêng đầu Trói xong vợ, A Sử thắt nốt thắt lưng xanh áo A Sử tắt đèn, ra, khép cửa buồng lại Trong bóng tối, Mị đứng lặng, khơng biết bị trói (…) Mị vùng bước Nhưng tay chân đau không cựa Mị khơng nghe tiếng sáo Chỉ cịn nghe tiếng chân ngựa đạp vào vách Ngựa đứng yên, gãi chân, nhai cỏ Mị thổn thức nghĩ khơng ngựa
(Trích: Vợ chồng A Phủ – Tố Hữu) Đoạn trích thuộc phong cách ngôn ngữ nào? (0,5 điểm)
Câu cuối đoạn trích, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật đó? (0,75 điểm)
Đoạn trích đề cập đến vấn đề gì? Trình bày vài suy nghĩ thân vấn đề đó? Trả lời khoảng đến dịng (0,75 điểm)
Phần II Làm văn (6,0 điểm)
Viết đoạn trích “Trao dun”, Giáo sư Trần Đình Sử có nhận xét: “Đoạn trích Trao dun diển tả sâu sắc bi kịch tình yêu tan vỡ, dang dở Thúy Kiều” Hãy làm sáng tỏ nhận định việc phân tích mười hai câu thơ đầu đoạn trích Trao dun:
…Cậy em em có chịu lời,
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Khi ngày quạt ước đêm chén thề
Sự đâu sóng gió bất kì,
Hiếu tình khơn lẽ hai bề vẹn hai Ngày xuân em cịn dài,
Xót tình máu mủ thay lời nước non Chị dù thịt nát xương mòn,
Ngậm cười chín suối cịn thơm lây
(Trích: Truyện Kiều - Nguyễn Du )
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ
NĂM HỌC: 2018-2019 MÔN: Ngữ Văn Đề 1:
Câu 1:
- Kĩ năng: viết văn nghị luận xã hội có bố cục ba phần - Nội dung:
1 Giải thích vấn đề nghị luận Bình luận vấn đề nghị luận
+ Sách người bạn hiền giúp ta có phút vui vẻ, hạnh phúc vượt qua khó khăn học tập sống
+ Sách cho ta lời khuyên sâu sắc đôi lúc an ủi ta nhiều hoàn cảnh đau buồn + Sách cịn người bạn thơng minh đem lại cho ta hiểu biết sâu, rộng lĩnh vực sống
+ Người bạn “sách” làm tâm hồn ta phong phú
3 Nêu suy nghĩ cảm xúc người viết rút học nhận thức, hành động Câu 2:
- Đảm bảo văn nghị luận văn học ngắn gọn mà đủ ý, sinh động có sử dụng thao tác nghị luận học
- Nội dung viết:
Giới thiệu vấn đề cần nghị luận Nội dung nghị luận:
a Nội dung
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Tư tưởng nhân nghĩa mối quan hệ tốt đẹp người với người sở tình thương đạo
lí
- Nguyễn Trãi chắt lọc yếu tố tích cực tư tưởng chủ yếu để yên dân trước phải trừ bạo Đồng thời tác giả đem đến nội dung mới, lấy từ thực tiễn dân tộc đưa vào tư tưởng nhân nghĩa: nhân nghĩa phải gắn liền với chống xâm lược
- Nêu chân lí khách quan tồn độc lập có chủ quyền Đại Việt có sở vững từ thực tiễn lịch sử
- Nguyễn Trãi đưa yếu tố để xác định độc lập, chủ quyền dân tộc: cương vực lãnh thổ, phong tục tập quán, văn hiến lâu đời lịch sử riêng, chế độ riêng với “hào kiệt đời có”
b Nghệ thuật
- Ngơn ngữ văn luận mẫu mực - Giọng văn hào hùng
- Cách so sánh chặt chẽ, thuyết phục…
3 Đánh giá khái quát vấn đề nghị luận Đề 2:
Phần I Đọc – hiểu Câu 1:
1 Trả lời theo cách: Phương thức biểu đạt đoạn thơ: phương thức biểu cảm/biểu cảm
2 Trả lời biện pháp tu từ: so sánh (ở dịng thơ Tơi nhìn lại, đôi mắt trẻ ), điệp từ xanh, liệt kê (trong câu Xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển Xanh trời, xanh giấc mơ ) Nội dung đoạn thơ: Đoạn thơ bộc lộ tâm trạng vui mừng, hân hoan, tự hào nhà thơ trước vẻ đẹp Tổ quốc
4 Đoạn trích thuộc phong cách ngơn ngữ nghệ thuật
5 Tác dụng: diễn tả nỗi khổ người phụ nữ xã hội đương thời: không ngựa Đoạn trích đề cập đến vấn đề bạo lực gia đình - Hs trình bày vài suy nghĩ thân vấn đề bạo lực gia đình theo cách hiểu phải có sức thuyết phục Ví dụ: đưa thực trạng, nguyên nhân hay giải pháp…
Phần II Làm văn (6,0 điểm)
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | a - Đảm bảo cấu trúc nghị luận: Trình bày đầy đủ phần Mở bài, Thân bài, Kết luận
+ Mở bài: biết dẫn dắt hợp lí nêu vấn đề: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, xuất xứ đoạn trích nhận định 12 dòng thơ đầu
+ Thân bài: biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với làm sáng tỏ vấn đề + Kết bài: khái quát vấn đề thể ấn tượng, cảm xúc sâu đậm cá nhân
b - Xác định vấn đề cần nghị luận: bi kịch tình yêu tan vỡ, dang dở Thúy Kiều mười hai câu thơ đầu đoạn trích Trao duyên
c - Chia vấn đề cần nghị luận thành luận điểm phù hợp; luận điểm triển khai theo trình tự hợp lí, có liên kết chặt chẽ; sử dụng tốt thao tác lập luận để triển khai luận; biết kết hợp nêu lí lẽ đưa dẫn chứng Thí sinh trình bày theo cách khác nhau, cần làm bật được:
1 Giải thích nhận định: bi kịch tình yêu dang dở Thúy Kiều: có khát vọng tình u với Kim Trọng cứu gia đình nên Kiều phải trao duyên đau đớn, bi kịch
2 Phân tích, chứng minh, bình luận
- Lời nhờ cậy: (2 câu đầu) ngôn ngữ tư Kiều cho thấy điều nàng nhờ em chuyện hệ trọng, khó nói, lựa chọn từ thơng minh, hồn cảnh đổi vị chị em thành vị ân nhân chịu ơn thật tội nghiệp
-> Đức tính: thơng minh tình cảnh tội nghiệp
- Lí nhờ cậy: (6 câu tiếp) bi kịch tình yêu dang dở: có tình u đẹp với Kim Trọng cứu gia đình nên Kiều phải lỡ dở duyên tình
-> Đức tính: hi sinh, ln nghĩ cho người khác, thống hiếu tình…
- Lời thuyết phục: (4 câu tiếp) có lí, có tình, lời trăng trối người Tâm trạng đau đớn -> Khẳng định Kiều: tài sắc vẹn tồn
=> Khẳng định lịng nhân đạo Nguyễn Du thương cảm nhân vật trân trọng phẩm chất tốt đẹp người phụ nữ xã hội cũ
- Lời thuyết phục: (4 câu tiếp) có lí, có tình, lời trăng trối người Tâm trạng đau đớn -> Khẳng định Kiều: tài sắc vẹn toàn
=> Khẳng định lịng nhân đạo Nguyễn Du ln thương cảm nhân vật trân trọng phẩm chất tốt đẹp người phụ nữ xã hội cũ
3 Nghệ thuật: sâu khai thác nội tâm nhân vật, đối thoại mà độc thoại, dùng từ xác, ngắt nhịp sáng tạo, điệp từ, …
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | thụ văn học tốt; có quan điểm thái độ riêng sâu sắc không trái với chuẩn mực đạo đức
pháp luật
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội
dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học
Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường
Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức
Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh
Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia