Bộ 4 đề thi chọn HSG tỉnh môn Hóa học 11 năm 2019-2020 Sở GD&ĐT Tuyên Quang

Khí thoát ra khỏi bình (hỗn hợp khí T) có thể tích là 1,792 lít chỉ chứa các hiđrocacbon. Thể tích các khí đều đo ở đktc. Các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Tính giá trị của a. Xác định C[r]

SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG ĐỀ THI CHỌN HSG TỈNH MƠN HĨA HỌC 11

NĂM 2019-2020 ĐỀ SỐ 1:

Câu (2 điểm)

1 Hợp chất A có tổng số electron phân tử 100 A tạo thành từ nguyên tố phi kim thuộc chu kỳ nhỏ thuộc nhóm khác Xác định công thức phân tử A, biết tổng số nguyên tử nguyên tố phân tử A

2. Giải thích vấn đề thường gặp phịng thí nghiệm sau, viết phương trình minh họa a Khi cho bình đựng khí NO2 vào thùng chứa nước đá màu nâu đỏ nhạt dần b.Dung dịch HI khơng màu để lâu khơng khí thường có màu vàng nâu

Câu 2: (2,0 điểm)

1. Xét hợp chất với hidro nguyên tố nhóm VA Góc liên kết HXH (X kí hiệu ngun tố nhóm VA) nhiệt độ sơi cho bảng đây:

Đặc điểm NH3 PH3 AsH3 SbH3

Góc HXH 107o 93o 92o 91o

Nhiệt độ sôi (oC) -33,0 -87,7 -62,0 -18,0

So sánh giải thích khác biệt giá trị góc liên kết nhiệt độ sôi chất 2. Xét phản ứng tổng hợp amoniac : N2 (k) + 3H2 (k) ⇄ 2NH3 (k)

Ở 450o

C số cân phản ứng KP = 1,5.10-5 Tính hiệu suất phản ứng tổng hợp NH3 ban đầu trộn N2 H2 theo tỉ lệ 1:3 thể tích áp suất hệ 500 atm

Câu 3: (2,0 điểm)

1. Cho chất thị màu phenolftalein vào dung dịch NH3 loãng ta thu dung dịch A Màu dung dịch thay đổi khi:

a) Đun nóng dung dịch hồi lâu

b) Thêm số mol HCl số mol NH3 có dung dịch A c) Thêm Na2CO3

d) Thêm dung dịch AlCl3 dư

2.Hòa tan 10,00 g hỗn hợp gồm Cu2S CuS 200,0 ml dung dịch MnO4- 0,7500 M môi trường axit Sau đun sơi để đuổi hết khí SO2 sinh ra, lượng MnO4- dư dung dịch phản ứng vừa hết với 175,0 ml dung dịch Fe2+ 1,000 M

a Viết phương trình phản ứng xảy (dạng phương trình ion thu gọn) b Tính phần trăm khối lượng CuS hỗn hợp ban đầu

Câu 5(2,0 điểm)

1 A dung dịch Na2CO3 0,1M; B dung dịch hỗn hợp Na2CO3 0,1M KHCO3 0,1M C dung dịch KHCO3 0,1M

a Tính tích khí CO2 (đktc) cho từ từ giọt đến hết 50 mL dung dịch HCl 0,1M vào 100 ml dung dịch A cho hết 100 ml dung dịch B vào 200 ml dung dịch HCl 0,1M

b Xác định số mol chất có dung dịch thu thêm 100 ml dung dịch Ba(OH)2 0,1M vào 150 ml dung dịch C

2 Silic có cấu trúc tinh thể giống kim cương Tính bán kính nguyên tử silic Cho khối lượng riêng silic tinh thể 2,33g.cm-3; khối lượng mol nguyên tử Si 28,1g.mol-1.

Câu 6 (2,0 điểm): Cho 39,84 g hỗn hợp F gồm Fe3O4 kim loại M vào dung dịch HNO3 đun nóng, khuấy hỗn hợp để phản ứng hồn tồn thu 4,48 lít khí NO2 sản phẩm khử (ở đktc), dung dịch G 3,84g kim loại M Cho 3,84g kim loại M vào 200ml dung dịch H2SO4 0,5M KNO3 0,5M khấy thu dung dịch H, khí NO Cho dung dịch NH3 dư vào dung dịch G thu kết tủa K Nung K khơng khí đến khối lượng khơng đổi thu 24g chất rắn R

a) Tìm kim loại M (biết M có hóa trị khơng đổi phản ứng trên) b) Cô cạn cẩn thận dung dịch H thu gam muối khan?

Câu 7(2,0 điểm): Chia 3,584 L (đktc) hỗn hợp gồm ankan (A), anken (B) ankin (C) thành phần Phần cho qua dung dịch AgNO3 dư NH3 thấy thể tích hỗn hợp giảm 12,5% thu 1,47g kết tủa Phần cho qua dung dịch brom dư thấy khối lượng bình brom tăng 2,22g có 13,6g brom tham gia phản ứng Đốt cháy hồn tồn khí khỏi bình brom hấp thụ sản phẩm cháy vào dung dịch Ba(OH)2 dư thu 2,955g kết tủa

1 Xác định công thức cấu tạo A, B C

2 Viết phương trình phản ứng xảy cho C tác dụng với dung dịch KMnO4 (i) môi trường trung tính nhiệt độ phịng (ii) mơi trường axit (H2SO4) có đun nóng

Câu (2,0 điểm): Một hiđrocacbon X thường sử dụng công nghệ sản xuất nước hoa Khi pha lẫn farnezen (có cơng thức C15H24) với X làm bay hết hỗn hợp thu 1,568 lít (đktc) Đốt cháy hết lượng hỗn hợp thu 19,04 lít CO2 12,96 gam nước Khi đốt cháy hết 3,174 gam X thu 10,12 gam CO2 Xác định công thức phân tử X

X không làm màu dung dịch Br2 Khi tham gia phản ứng với H2 đun nóng với xúc tác Ni, X phản ứng theo tỉ lệ : sinh hỗn hợp sản phẩm gồm

(A) (B) (C) (D) Xác định công thức cấu tạo X

hơn C Khi hiđro hóa A, B, C cho sản phẩm Xác định công thức cấu tạo, gọi tên chất A, B, C, D, E, F Viết phương trình phản ứng xảy E thí nghiệm

ĐỀ SỐ 2: Câu (2 điểm)

Nguyên tố R công thức hợp chất khí với hidro H2R Trong oxit cao nhất, R chiếm 40% khối lượng Ở trạng thái bản, nguyên tử nguyên tố M có lớp electron electron độc thân, hạt nhân nguyên tử có 30 nơtron

1. Hãy xác định tên nguyên tố R M

2. Viết phương trình hóa học phản ứng axit nitric đặc nóng với đơn chất M, đơn chất R, oxit MO hợp chất MR2 Biết phản ứng đó, M R đạt mức oxi hóa tối đa Câu (2 điểm)

1 Xác định số oxi hóa nguyên tử Cl phân tử CaOCl2 ; nguyên tử C phân tử NaCN Cân phương trình phản ứng sau theo phương pháp thăng electron?

Na2S2O3 + H2SO4(loãng)  S+ SO2 + H2O + Na2SO4 (1)

Fe(NO3)2 + H2SO4(loãng)  Fe2(SO4)3 + Fe(NO3)3 + NO + H2O (2) Câu (2 điểm)

Viết phương trình phản ứng (dưới dạng phân tử) cho dung dịch (mỗi dung dịch chứa mol chất tan) tác dụng với theo cặp sau: BaCl2 NaHSO4; Ba(HCO3)2 KHSO4;

Ca(H2PO4)2 KOH; Ca(OH)2 NaHCO3

Tính pH dung dịch hỗn hợp CH3COOH 0,5M C2H5COOH 0,6M Biết số phân li axit

-5 CH COOH

K = 1, 75.10

2

-5 C H COOH

K = 1,33.10

Câu (2 điểm)

1 Tính độ dinh dưỡng phân lân Supephotphat kép chứa 20% khối lượng tạp chất? Viết phương trình hóa học phản ứng theo sơ đồ sau (ghi rõ điều kiện phản ứng có)? H2SO4  I2  KI  H2S  H2SO4  Br2  HBrO3

Câu 5 (2,0 điểm)

Cho 2,16 gam kim loại M (hóa trị II) vào dung dịch HNO3 dư, kết thúc phản ứng thu 0,224 lít khí N2 (duy nhất, đktc) dung dịch X Cô cạn cẩn thận dung dịch X 14,12 gam muối khan

a) Xác định kim loại M

b) Cho muối A, B, C kim loại M tạo từ axit Khi cho A, B, C tác dụng với lượng axit HCl dung dịch, thu chất khí với tỉ lệ mol tương ứng 2:4:1 Xác định cơng thức hóa học thỏa mãn A, B, C viết phương trình hóa học phản ứng Câu 6 (2,0 điểm)

Cho công thức phân tử C3H6, C4H8 Viết công thức cấu tạo cặp chất đồng đẳng nhau?

Câu 7.( 2điểm)

tạo, gọi tên A? Câu (2 điểm)

Cho hỗn hợp X gồm FeCO3, FeS2 tác dụng vừa đủ với dung dịch HNO3 đặc, nóng thu dung dịch Y (chứa Fe(NO3)3; H2SO4) 22,4 lít hỗn hợp khí Z gồm hai khí (đktc) Pha lỗng dung dịch Y nước cất để thu lít dung dịch có pH = (Biết sản phẩm khử N+5 NO2)

a. Viết phương trình phản ứng tính khối lượng hỗn hợp X b. Dung dịch Y hồ tan tối đa m gam Fe, tính m

Câu (2 điểm):

Oxi hóa hồn toàn hiđrocacbon A B thu CO2 H2O có tỉ lệ mol tương ứng 7:4 Hóa hoàn toàn 13,8 gam A B thu thể tích với thể tích 4,2 gam khí N2 điều kiện nhiệt độ áp suất Cho 11,04 gam A tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 thu 36,72 gam kết tủa; B không phản ứng với dung dịch AgNO3 NH3, không làm màu dung dịch brom, bị oxi hóa dung dịch KMnO4 đun nóng

Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo phù hợp A B Câu 10.(2,0 điểm)

1 Một học sinh lúc làm thí nghiệm sơ ý làm rơi vỡ nhiệt kế thủy ngân, làm chất độc thủy ngân rơi vãi xuống nhà Với hóa chất sẵn có phịng thí nghiệm, em trình bày cách xử lí để tránh gây nhiễm mơi trường?

2 Dùng hình vẽ, mơ tả thí nghiệm tiến hành phịng thí nghiệm để xác định có mặt nguyên tố C H có glucozơ

ĐỀ SỐ 3:

Câu 1: (2,0 điểm): Mỗi phân tử XY2 có tổng hạt proton, nơtron, electron 178; đó, số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 54, số hạt mang điện X số hạt mang điện Y 12

a) Hãy xác định kí hiệu hố học X, Y công thức phân tử XY2 b) Viết cấu hình electron ion X3 Y2

Câu (2,0 điểm)

2.1 (1,0 điểm). Cho phản ứng: aA + bB cC

Nồng độ mol A, B tốc độ phản ứng thuận biểu thị qua bảng sau:

A (mol/l) B (mol/l) V (mol/l.s)

0,1 0,2 x

0,1 0,4 2x

0,05 0,2 0,25x

Xác định a, b

2.2 (1,0 điểm). Cho phản ứng: H2(k) + I2(k)  2HI(k)

Cho 0,02 mol H2 0,03 mol I2 vào bình kín với dung tích lít đun nóng tới 2000C đến phản ứng đạt trạng thái cân thu x mol HI Tính giá trị x, biết KC 2000C 10 (lấy ba chữ số thập phân)

3.1 (1,0 điểm). Cho 100 ml dung dịch NH3 0,1M vào 100 ml dung dịch HCl 0,08M thu dung dịch X Tính pH dung dịch X, biết Kb = 1,8.10-5(lấy ba chữ số thập phân)

3.2 (1,0 điểm). Dung dịch X chứa 0,1 mol HCl; 0,1 mol H2SO4 0,1 mol Al2(SO4)3 Dung dịch Y chứa 0,1 mol Ba(OH)2; 0,1 mol BaCl2 0,75 mol NaOH Cho dung dịch X vào

dung dịch Y thu m gam kết tủa Tính giá trị m Câu (2,0 điểm)

4.1 (1,0 điểm). Thí nghiệm tính tan khí amoniac nước hình vẽ bên, bình ban đầu chứa đầy khí amoniac, chậu thủy tinh đựng nước có nhỏ vài giọt phenolphtalein Nêu tượng quan sát giải thích

4.2 (1,0 điểm). Hịa tan hồn tồn hỗn hợp gồm 0,02 mol FeS2 0,03 mol FeS vào lượng dư dung dịch H2SO4 đặc nóng, thu Fe2(SO4)3, SO2,

H2O Hấp thụ hết SO2 lượng vừa đủ dung dịch KMnO4 0,25M thu dung dịch Y không màu, suốt Tính thể tích dung dịch KMnO4 dùng

Câu (2,0 điểm)

5.1 (1 điểm). Nêu tượng viết phương trình hóa học phản ứng xảy khi: a Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào dung dịch Na2CO3

b Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào dung dịch KMnO4 c Cho đạm ure vào dung dịch nước vôi

d Sục khí H2S vào dung dịch hỗn hợp gồm (Br2, BaCl2)

5.2 (1,0 điểm). Nung 8,42 gam hỗn hợp X gồm Al, Fe, Mg O2 sau thời gian thu 11,62 gam hỗn hợp Y Hoà tan hoàn toàn hỗn hợp Y HNO3 dư thu 1,344 lít khí NO (đktc) sản phẩm khử Tính số mol HNO3 tham gia phản ứng

Câu (2,0 điểm).

6.1(1,0 điểm) Cho FeCO3 vào dung dịch HNO3 đặc, thu hỗn hợp hai khí, có khí màu nâu đỏ Sục hỗn hợp hai khí vào dung dịch NaOH sau phản ứng thu dung dịch X Cho dung dịch X tác dụng vừa đủ với dung dịch BaCl2, lọc bỏ kết tủa thu dung dịch Y Làm khô dung dịch Y nung chất rắn thu đến khối lượng không đổi chất rắn Z hỗn hợp khí Xác định thành phần chất có X, Y, Z

6.2 (1,0 điểm). Vì dễ kiếm, rẻ nên chất phụ gia bị cấm hàn the nhà sản xuất hám lợi sử dụng Có cách mà Hội Khoa học kỹ thuật - An toàn thực phẩm Việt Nam tư vấn giúp bà nội trợ phát hàn the nhanh chóng Xuất phát từ nguyên lý: Dung dịch nghệ giấy tẩm nghệ môi trường kiềm (pH >7) chuyển từ màu vàng sang đỏ cam Hàn the có tính kiềm nên tác dụng với giấy nghệ làm giấy nghệ chuyển từ màu vàng sang đỏ Muốn thử xem thực phẩm bánh đúc, giị chả,… có hàn the khơng, ta lấy miếng giấy nghệ ấn vào bề mặt sản phẩm thử, ví dụ giị Nếu mặt giị q se, ta tẩm ướt nhẹ giấy nghệ nước trước đặt vào bề mặt giò Sau phút quan sát, thấy giấy nghệ chuyển từ màu vàng sang đỏ kết luận giị có hàn the

Tính độ bất bão hịa hợp chất

Câu 7: (1,5 điểm) Hỗn hợp X gồm hiđrocacbon mạch hở: CH4, C2H4, C3H4 C4H4 Nung nóng 6,72 lít hỗn hợp E chứa X H2 có mặt Ni làm xúc tác thu hỗn hợp F có tỉ khối so với hiđro 19 Dẫn toàn F qua bình đựng dung dịch Br2 dư thấy lượng Br2 phản ứng a gam; đồng thời khối lượng bình tăng 3,68 gam Khí khỏi bình (hỗn hợp khí T) tích 1,792 lít chứa hiđrocacbon Đốt cháy toàn T thu 4,32 gam nước Thể tích khí đo đktc Các phản ứng xảy hồn tồn Tính giá trị a

Câu (3,0 điểm)

8.1 Đốt cháy hoàn toàn hidrocacbon A B tạo CO2 H2O theo tỉ lệ thể tích 1,75 : Cho bay hoàn toàn 5,06 gam A B thu thể tích thể tích 1,76 gam O2 điều kiện

1 Xác định CTPT A, B

2 Cho 13,8 gam A phản ứng hoàn toàn với AgNO3/NH3 dư 45,9 gam kết tủa B không cho phản ứng A phản ứng với HCl cho sản phẩm có chất C, B khơng phản ứng với HCl Chất C chứa 59,66% clo phân tử C phản ứng với Br2 theo tỉ lệ mol 1:1 có chiếu sáng thu dẫn xuất chứa halogen Chất B làm màu dung dịch KMnO4 đun nóng Xác định cơng thức cấu tạo A, B, C viết phương trình phản ứng xảy

8.2 (1,0 điểm) A, B, C, D, E, F đồng phân có cơng thức phân tử C4H8 A, B, C, D, E làm màu dung dịch brom cịn F khơng D E cặp đồng phân hình học Hỗn hợp chứa A, D, E phản ứng với H2/Ni, t0 thu sản phẩm B không làm màu dung dịch KMnO4 Nhiệt độ sôi E cao D Xác định chất A, B, C, D, E, F.

Câu (1,5 điểm)

Sục khí A vào dung dịch chứa chất B ta chất rắn C màu vàng dung dịch D Khí X có màu vàng lục tác dụng với khí A tạo C F Nếu X tác dụng với khí A nước tạo Y F, thêm BaCl2 vào dung dịch có kết tủa trắng A tác dụng với dung dịch chất G muối nitrat kim loại tạo kết tủa H màu đen Đốt cháy H oxi ta chất lỏng I màu trắng bạc

Xác định A, B, C, F, G, H, I, X, Y viết phương trình hóa học phản ứng Câu 10 (2,0 điểm).

10.1 Cho dung dịch sau: NH4NO3, (NH4)2SO4, Na2SO4, Al(NO3)3, FeCl3, NaCl, Cu(NO3)2, FeCl2.Nếu dùng Ba(OH)2 nhận biết dung dịch Trình bày cách nhận biết 10 2. Hình vẽ bên cạnh dùng để điều chế chất khí (trong PTN) số khí sau: Cl2, NH3, SO2, C2H4 A, B chất nào, viết PTHH xảy

B (lỏng)

ĐỀ SỐ 4:

Câu (2 điểm):

Nguyên tố Y phi kim thuộc chu kì 3, có cơng thức oxit cao YO3 Nguyên tốt Y tạo với kim loại M hợp chất có cơng thức MY, M chiếm 63,64% khối lượng Xác định X Y 2 Ion M2+ ion X- electron, X phi kim có cơng thức hợp chất khí với hidro HX, X thuộc chu kỳ Hãy lập luận để xác định X, M vị trí M bảng tuần hoàn

Câu ( điểm):

Lập phương trình phản ứng oxi hóa khử sau: a) M + HNO3 → M(NO3)n + N2O + H2O

b) FeS2 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O

2 Tại 4000C, P = 10atm phản ứng N2(k) + 3H2(k)  2NH3 (k) có Kp = 1,64 104 Tìm % thể tích NH3 trạng thái cân bằng, giả thiết lúc đầu N2(k) H2(k) có tỉ lệ số mol theo hệ số phương trình

Câu (2 điểm):

A phi kim thuộc chu kì Đơn chất A phản ứng với hiđro có xt khí B làm xanh quỳ tím ẩm B phản ứng với oxi có xúc tác khí C; khơng khí C chuyển thành D Cho D vào dd KOH thu hai muối G H G có khả làm màu dung dịch KMnO4 dung dịch H2SO4 H thành phần thuốc nổ đen Tìm cơng thức chất viết phản ứng xảy ra? 2. Hai muối X, Y axit với kim loại kiềm, tạo kết tủa với nước vơi dư Theo Bronsted X Y lưỡng tính Lập luận để tìm X, Y viết phản ứng xảy ra?

Câu ( điểm):

Hãy giải thích sao?

a) Phân tử NO2 nhị hợp tạo thành phân tử N2O4, phân tử SO2 khơng có khả nhị hợp

b) Góc liên kết HSH(92015’) phân tử H2S lại nhỏ góc liên kếtHOH(104029’) phân tử H2O

2 Nêu tượng, viết phương trình hóa học phản ứng xảy a) Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4

b) Sục từ từ đến dư khí Cl2 vào dung dịch NaBr Câu ( điểm):

Hidrocacbon A mạch hở cộng hợp với HBr tạo hỗn hợp D gồm chất đồng phân cấu tạo D có chứa 79,2% khối lượng brom, cịn lại cacbon hiđro Tỉ khối D so với O2 nhỏ 6,5 Xác định công thức cấu tạo có A sản phẩm D tương ứng với A Từ CH4, chất vơ điều kiện có đủ, viết phản ứng điều chế ra: caosubuna poli stiren (PS)?

Câu ( điểm):

Đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon R, thu tỉ lệ số mol H2O CO2 tương ứng 1,125 a) Xác định công thức phân tử R

2. Một hỗn hợp lỏng gồm chất: C6H5OH, C6H5CH3, C2H5OH Nêu phương pháp tách riêng chất khỏi hỗn hợp

Câu ( điểm): Cho X muối nhôm khan, Y muối vô khan Hòa tan a gam hỗn hợp số mol hai muối X Y vào nước dung dịch A Thêm từ từ dung dịch Ba(OH)2 vào dung dịch A dư dung dịch B, khí C kết tủa D Axit hóa dung dịch B HNO3 thêm AgNO3 vào thấy xuất kết tủa màu trắng bị đen dần để ánh sáng Khi thêm Ba(OH)2 vào A, lượng kết tủa D đạt giá trị lớn (kết tủa E), sau đạt giá trị nhỏ (kết tủa F) Nung kết tủa E, F tới khối lượng không đổi thu 6,248 gam 5,126 gam chất rắn tương ứng F không tan axit mạnh

1 Hỏi X, Y muối gì?

2 Tính a thể tích khí C đktc ứng với giá trị D lớn

Câu ( điểm): Hòa tan 24,16 gam hỗn hợp X gồm Cu Fe3O4 dung dịch HCl lỗng dư thấy cịn lại 6,4 gam Cu khơng tan Mặt khác hòa tan hết 24,16 gam hỗn hợp 240 gam dung dịch HNO3 31,5% (dùng dư) thu dung dịch Y ( không chứa muối amoni) Cho 600 ml dung dịch NaOH 2M vào dung dịch Y Lọc bỏ kết tủa, cô cạn dung dịch nước lọc, sau nung tới khối lượng khơng đổi thu 78,16 gam rắn khan Tính nồng độ C% Fe(NO3)3 có dung dịch Y ?

Câu ( điểm): Một bình kín chứa hỗn hợp X gồm axetilen, vinyl axetilen H2 trộn theo tỉ lệ mol : : bột Ni (thể tích khơng đáng kể) Nung bình nhiệt độ cao đến phản ứng xảy hoàn tồn thu 4,032 lít hỗn hợp Y (đktc) gồm hiđrocacbon Dẫn hỗn hợp Y qua bình đựng lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu 16,77 gam kết tủa vàng nhạt 2,24 lít hỗn hợp khí Z (đktc) có tỉ khối so với H2 22,6 khỏi bình Hãy xác định cơng thức hidrocacbon Y tích dung dịch Br2 0,5M nhỏ cần dùng để làm no hoàn toàn hỗn hợp Z?

Câu 10 ( điểm):

1. Vẽ sơ đồ điều chế HNO3 phịng thí nghiệm? Kể tên hóa chất viết phương trình hóa học xảy ra?

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng

xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II Khoá Học Nâng Cao HSG

-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS

THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành

cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

- - - - -