Đang tải... (xem toàn văn)
Các em cần chú ý: Hai câu thơ cuối ở khổ thơ thứ 2 được đặt trong dấu ngoặc đơn nên khi viết các em cần lưu ý... rù rì[r]
(1)Người thực hiện: Nguyễn Xuân Tiến.
Cụm trường Tiểu học Tiên Hội
(2)Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 Chính tả:
Kiểm tra cũ :
1 Viết cặp từ có tiếng chứa âm đầu s / x
(3)Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 CHÍNH TẢ: (Nhớ- viết)
Hành trình bầy ong
(4)Hai dòng thơ cuối, tác giả muốn nói điều về cơng việc bầy ong ?
Bài thơ ca ngợi phẩm chất đáng q bầy ong ?
Cơng việc loài ong lớn lao Ong giữ lại cho người những mùa hoa tàn phai, mang lại cho đời giọt mật tinh tuý.
(5)Cần viết số từ đoạn viết mà viết em thường hay nhầm phụ âm đầu
rù rì
(6)Bài thơ trình bày theo thể thơ gì?
Bài thơ trình bày theo thể thơ lục bát
Em nêu cách trình bày thơ theo thể thơ lục bát?
Dòng chữ lùi vào ơ, dịng chữ viết sát lề
Giữa hai khổ thơ em cần trình bày nào?
Giữa hai khổ thơ cần để khoảng cách dòng
(7)rù rì
chắt trong nối liền
(8)Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 CHÍNH TẢ: (Nhớ- viết)
Hành trình bầy ong
(9)Bài tập a) VBT Viết từ ngữ chứa tiếng sau: sâm
xâm
M: nhân sâm,
M: xâm nhập,
sương xương sưa xưa siêu xiêu
củ sâm, sâm banh, chim sâm cầm,… xâm lược, xâm xẩm (tối),…
sương gió, sương muối, sương giá, sương mù,… xương tay, mặt xương xương, xương máu,…
say sưa, sưa, …
ngày xưa, xưa kia, xa xưa,…
(10)Bài tập b) VBT.Viết từ ngữ có tiếng chứa vần ghi bảng sau
uôt uôc
M : buột miệng,
M : buộc lạt,
ươt ươc iêt
rét buốt, chuột, ruột thịt, tuốt lúa… cuốc đất, đuốc, thuộc lòng, lem luốc xanh mướt, mượt mà, thướt tha, trượt tuyết, lượt là… mơ ước, bắt chước, thước, lòng, rước đèn…
(11)(12)Chi-Ong-Nau-Va-em-be.mp3
Cụm trường Tiểu học Tiên Hội