Trng THCS Ba Lũng Tin hc 6 Ngy son: 08/02/2011 BI THC HNH 6: EM TP CHNH SA VN BN (T1) A. MC TIấU BI HC 1. Kiến thức: - Lm quen vi ch gừ chốn v ch gừ ố. - ễn tp li cỏc thao tỏc c bn trờn son tho vn bn. 2. Kỹ năng: - Rốn luyn thao tỏc to vn bn mi, m vn bn ó cú, nhp ni dung vn bn. - Luyn k nng gừ vn bn Ting Vit. - Phõn bit c ch gừ chốn v ch gừ ố. 3. Thái độ: - Thy c s cn thit ca phn mm son tho. - Rốn luyn t duy v cỏch lm vic khoa hc. b. phơng pháp - Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, trc quan, thc hnh, hot ng nhúm. C. CHUN B 1. Giáo viên : - Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình máy chiếu (projector), máy tính cho học sinh. 2. Học sinh : - Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo D. TIN TRèNH BI DY 1. n nh t chc: Lp 6A : Lp 6B : . 2. Kiểm tra bài cũ: Cõu 1: di chuyn phn vn bn em s dng nỳt lnh: a) Copy b) New c) Paste d) Cut Cõu 2: m mt vn bn cú sn ta nhỏy chut vo nỳt lnh: a) b) c) d) C a v b. 3. Bi mi : Giỏo viờn: Nguyn Th Vy Tit 44: Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 a) Đặt vấn đề: Để củng cố cho các thao tác chỉnh sửa trong văn bản và rèn luyện cách gõ chữ Tiếng Việt, hôm nay chúng ta sẽ thao tác trong bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản (t1). b) Triển khai bài: Ho¹t ®éng cña GV - HS Néi dung bµi d¹y HĐ1: Tìm hiểu mục đích, yêu cầu Gv: Yêu cầu hs đọc phần mục đích, yêu cầu trong sách giáo khoa. Hs: Đọc bài. Gv: Phân tích mục đích và quán triệt yêu cầu đối với bài thực hành. Hs: Lắng nghe và ghi chép. HĐ 2: Thực hành HĐ 2.1: Khởi động Word và tạo văn bản mới. Gv: Yêu cầu hs nhắc lại các bước để khởi động Word và tạo một văn bản mới. Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét và hướng dẫn hs thực hành. Cho hs gõ nội dung của đoạn văn và sửa các lỗi nếu gõ sai. HĐ 2.2: Phân biệt chế độ gõ chèn và chế độ gõ đè. Gv: Giới thiệu cho hs phân biệt được chế độ gõ chèn và gõ đè. Hs: Lắng nghe. Gv: Hướng dẫn hs thực hành để phân biệt hai chế độ. 1. Mục đích, yêu cầu. - Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản. - Luyện kĩ năng gõ văn bản Tiếng Việt. - Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sả nội dung văn bản, thay đổi trật tự nôi dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển. 2. Thực hành a) Khởi động Word và tạo văn bản mới Khởi động Word, gõ nội dung sau đây và sửa các lỗi gõ sai. Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những đảo xa lam nhạt pha màu trắng sữa. Không có gió mà sóng vẫn vỗ đều đều, rì rầm. Nước biển dâng đầy, quánh đặc một màu bạc trắng, lấm tấm như bột phấn trên da quả nhót. Chiều nắng tàn, mát dịu. Biển trong veo màu mảnh chai. Đảo xa tím pha hồng. Những con sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt sóng màu bưởi đào. b) Phân biệt chế độ gõ chèn và chế độ gõ đè. Đặt con trỏ soạn thảo trước đoạn văn thứ hai và nháy đúp nút Overtype/ Insert một vài lần để thấy nút đó hiện rõ (chế độ gõ đè) hoặc mờ đi (chế độ gõ chèn). Gõ đoạn văn bản: Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 Lại đến một buổi chiều, gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên. 4. Cñng cè: Kiểm tra các thao tác thực hành của hs. Hướng dẫn lại các thao tác mà hs chưa làm được. 5. Híng dÉn vÒ nhµ : - Học bài cũ. - Chuẩn bị bài thực hành 6 (t2). Giáo viên: Nguyễn Thị Vy . đàm thoại, trc quan, thc hnh, hot ng nhúm. C. CHUN B 1. Giáo viên : - Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình máy chiếu. 2. Học sinh : - Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo D. TIN TRèNH BI DY 1. n nh t chc: Lp 6A : Lp 6B : . 2. Kiểm tra bài cũ: Cõu 1: di chuyn