1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Hướng dẫn cách đọc sách

25 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 1,38 MB

Nội dung

Tài liệu Cách đọc tài liệu hướng dẫn bạn đọc cách đọc tài liệu hiệu quả. Sử dụng những phương pháp mô tả trong tài liệu, bạn sẽ có thể đọc quyển tài liệu dày 300 trang trong vòng sáu đến tám tiếng. Các chiến thuật và kỹ thuật đọc được trình bày trong tài liệu như đọc toàn bộ, quyết định bạn sẽ dành bao nhiêu thời gian, có sẵn mục đích và chiến thuật, đọc một cách chủ động... Cùng tham khảo nội dung tài liệu để có phương pháp đọc tài liệu hiệu quả.

Cách Đọc Sách Paul N Edwards Copyright © 2000-2008 Paul N Edwards All rights reserved ISBN: 147835285X ISBN-13: 978 - 1478352853 Paul N Edwards XIN TẶNG Ebook xin tặng độc giả Phát Triển Cá Nhân VN (www.phattriencanhanvn.com) Sự ủng hộ bạn nguồn động viên lớn để PTCNVN thực sản phẩm miễn phí chất lượng Ebook xin tặng yêu sách, mê báo, thích văn chương, bị ngập chìm núi chữ nghĩa Ebook xin tặng cảm thấy buồn ngủ cầm sách Một phương pháp đọc hiệu đá vào mơng để bạn tỉnh táo kích hoạt não phi thường Ebook phương pháp đọc sách hiệu mà nhà trường không dạy bạn iv Paul N Edwards MỤC LỤC ĐỌC TOÀN BỘ! QUY ĐỊNH THỜI GIAN ĐỌC CÓ SẴN MỤC ĐÍCH VÀ CHIẾN THUẬT ĐỌC MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG ĐỌC BA LẦN TẬP TRUNG VÀO NHỮNG ĐOẠN DÀY ĐẶC THÔNG TIN SỬ DỤNG PTML (NGÔN NGỮ ĐÁNH DẤU CÁ NHÂN) ANG GIẤY VỚI MÀN HÌNH BIẾT TÁC GIẢ VÀ CÁC TỔ CHỨC 10 BIẾ H ÀN CẢNH ÁNG ÁC 11 SỬ DỤNG VÙNG VÔ THỨC CỦA BẠN 11 ÔN TẬP, VÀ SỬ DỤNG NHIỀU PHƯƠNG PHÁP 12 H Y I N NH N 12 vi i Paul N Edwards LỜI CẢM ƠN Đến ông Paul N Edwards báo hữu ích tơi đọc qng đời sinh viên Đến Hồ Tuấn Vinh, khả dịch thuật Anh – Việt tuyệt vời Em người làm việc đắc lực thúc đẩy dự án tiến tới Đến Nguyễn Tuấn Anh, khả thiết kế hào sảng sẵn lịng giúp đỡ vơ vụ lợi Tiếc ebook khơng có nhiều hình ảnh để Anh thể tài Đến SIM, đồng đội nhóm Internet Marketing hỗ trợ kỹ thuật xuất Ebook Đến Lê Thụy Quỳnh Trâm, ủng hộ anh ngày bận rộn đời Đến Trần Hữu Đại Nhật, tơi tuổi 23 Khi sức trẻ nhựa sống để thực dự án miễn phí cho người ii Cách Đọc Sách iii Làm cách bạn học tối đa từ sách – tài liệu viết khác – đọc để lấy thơng tin, thay thưởng thức? Hoàn toàn bạn khúc đầu đọc mạch đến cuối trang Một vài sách, truyện chẳng hạn, phải theo cách này, nguyên lý tiểu thuyết khiến người đọc hồi hộp chờ đợi Mục đích bạn đọc tiểu thuyết theo dẫn dắt tác giả, để tác giả lộ câu chuyện chút Nhưng nhiều sách, báo, tài liệu khác bạn đọc năm ngồi ghế nhà trường, quãng thời gian lại đời nghiệp bạn, tiểu thuyết Chúng phi-tiểu-thuyết: sách giáo khoa, sách hướng dẫn, báo, lịch sử, nghiên cứu hàn lâm, tương tự Mục đích đọc tài liệu để thu, nhớ, thơng tin Tìm điểm – nhanh dễ - mục tiêu bạn Trừ phi bạn kẹt tù khơng có khác để làm, ĐỪNG BAO GIỜ đọc sách phi-tiểu-thuyết hay báo từ đầu đến đuôi Thay vào đó, bạn đọc để lấy thơng tin, bạn nên LN LN nhảy cóc, lướt qua, sử dụng chiến thuật sẵn có để khám phá, để hiểu, cuối để nhớ tác giả muốn nói Đây cách bạn trích xuất tối đa giá trị từ sách lượng thời gian tối thiểu Sử dụng phương pháp mô tả đây, bạn đọc sách dày 300 trang vòng sáu đến tám tiếng Dĩ nhiên, bạn dành nhiều thời gian, bạn học nhiều hiểu sâu sách Nhưng thời gian bạn có hạn Dưới vài chiến thuật để giúp bạn làm điều cách hiệu Hầu hết cách sau áp dụng không sách, mà với loại đọc phi-tiểu-thuyết nào, từ báo chí đến website Bảng 1, trang kế, tóm lượt kỹ thuật, trang sách giải thích chi tiết Paul N Edwards Bảng Tóm tắt chiến thuật kỹ thuật đọc Chiến thuật kỹ thuật Đọc toàn Quyết định bạn dành thời gian Có sẵn mục đích chiến thuật Đọc cách chủ động Đọc ba lần Tập trung vào đoạn dày đặc thông tin Sử dụng PTML (ngôn ngữ đánh dấu văn cá nhân) Biết tác giả tổ chức Hiểu hồn cảnh sáng tác Sử dụng vùng vơ thức Ôn tập, sử dụng nhiều phương pháp Lý Những điểm bàn luận chứng quan trọng chi tiết Nắm cấu trúc tổng thể quan trọng đọc từ Thời gian sống hữu hạn Nếu bạn biết xác bạn thực dành thời gian để đọc, bạn lên kế hoạch dành thời gian cho mục Bạn thưởng thức trình đọc nhiều hơn, ghi nhớ tốt hơn, bạn biết xác bạn đọc Đừng dựa cấu trúc tác giả mà Hãy di chuyển quanh đoạn văn, theo mục tiêu riêng bạn Lần cho tổng quan khám phá Lần thứ hai cho chi tiết thấu hiểu Lần thứ ba để ghi từ ngữ bạn Mục lục, ảnh, biểu đồ, tiêu đề, phần chứa nhiều thông tin thân Đánh dấu đoạn bạn đọc với ghi riêng bạn Điều giúp bạn học tìm đoạn quan trọng tốt sau Tác giả người với tiểu sử định kiến riêng biệt Tác giả làm việc tổ chức – điều tạo hoàn cảnh chiều sâu riêng biệt Hầu hết văn hàn lâm phần tiếp diễn đối thoại tri thức, với tranh luận, giả thiết trọng yếu, khái niệm mơ hình Dành thời gian lần đọc để tâm trí bạn xử lý tài liệu Nói, hình dung, viết giúp bạn nhớ lại bạn đọc Cách Đọc Sách Đọc toàn bộ! Khi đọc để học, mục đích bạn nên ln ln hồn thành hết tập Nắm ý mệnh đề, lý thuyết, chứng, kết luận,…luôn quan trọng là hiểu chi tiết nhỏ Sự thật là, dù bạn có đọc kỹ đến nào, bạn nhớ hầu hết chi tiết Điều bạn nên làm ghi nhớ ghi chép lại điểm Nếu bạn nhớ điểm chính, bạn biết đủ để tìm lại tài liệu bạn có cần nhớ chi tiết Quy định thời gian đọc Nếu bạn biết trước có sáu tiếng để đọc, bạn dễ định tốc độ đọc cho thân Nên nhớ, bạn đọc toàn sách (hoặc toàn bai tap Sự thật là, đối mặt trực diện thực tế với giới hạn thân bao nhiêu, bạn trở nên hiệu lĩnh vực nhiêu Đặt giới hạn thời gian làm theo (trong hoàn thành mục tiêu bạn) kỹ sống quan trọng bạn học Cho nên đừng bắt đầu đọc mà khơng có kế hoạch dừng Có sẵn mục đích chiến thuật Trước bắt đầu, xác định bạn lại đọc sách đó, bạn đọc the nao Nếu khơng có lý kế hoạch riêng – giáo viên – bạn không học g Ngay bắt đầu đọc, bạn phải xác định điều:     Tác giả ai? Những luận điểm sách gì? Những chứng củng cố luận điểm gì? Kết luận sách gì? Paul N Edwards Một nắm rồi, bạn phải xác định tiếp:    Điểm yếu luận điểm, chứng, kết luận tren la g Bạn ngh g luận điểm, chứng, kết luận trên? Tác giả phản ứng với điểm yếu trên, phê bình bạn? Tiếp tục quay trở lại câu hỏi đọc Khi bạn đọc xong, bạn trả lời chúng Ba cách tốt để suy nghĩ là: a) Tưởng tượng bạn nhận xét sách cho tạp chí b) Tưởng tượng bạn đối thoại, tranh luận, với tác giả c) Tưởng tượng bạn làm kiểm dựa sách Các câu hỏi la g , va bạn trả lời the nao Đọc cách chủ động Đừng đợi tác giả nói toẹt-móng-heo cho bạn biết Thay vào đó, từ lúc bắt đầu, đặn lập giả thiết (“ý sách là…” câu hỏi (“Làm tác giả biết… ” sách Ghi điểm lại Khi bạn đọc, cố gắng củng cố giả thiết trả lời câu hỏi Khi đọc xong, xem lại ghi Đọc Ba lần Đây kỹ thuật mấu chốt Bạn trích xuất nhiều từ sách bạn đọc ba lần – với ba mục đích khác a) Tổng quan: khám phá (5-10% tổng thời gian) Trong giai đoạn bạn đọc nhanh, lướt qua theo nguyên tắc đọc (mô tả để lấy nội dung dày đặc thơng tin Mục đích khám phá sách Bạn muốn tranh tổng quan, đơn giản, nhanh gọn mục đích, phương Cách Đọc Sách pháp kết luận tác giả Hay ghi chu – không cần đọc kỹ - tiêu đề, đoạn cụm từ quan trọng (bạn đọc kỹ lần thứ hai) Tự hỏi câu lần đọc thứ hai: thuật ngữ hay cụm từ ngh a la g Vì tác giả khơng giải thích chủ đề Y? Ai Z? b) Chi tiết: hiểu (60-70% tổng thời gian) Trong khoảng giới hạn thời gian của, đọc sách lần thứ hai Mục đích để hiểu: để nắm cách cặn kẽ, sâu sắc, cẩn thận điểm chính, đánh giá chứng hỗ trợ luận điểm tác giả Tập trung vào đoạn đầu đoạn cuối chương mục Chú ý đặc biệt vào đoạn mà bạn ghi chu lần đọc Hãy thử trả lời câu hỏi bạn nghĩ lần đầu c) Ghi chú: Nhớ lại ghi (20-30% tổng thời gian) Mục đích lần đọc thứ ba lần cuối để nhớ yếu tố sách Lần này, ghi đoạn ngắn luận điểm, chứng, kết luận Điều giống đánh dấu văn bản; mục đích xử lý tư liệu cách chuyển dịch chúng vào khung tư bạn, có nghĩa sử dụng từ ngữ bạn nhiều tốt Cắt dán đoạn sách không giúp ích nhiều cho bạn tự tóm tắt theo ý bạn Nên bao gồm chi tiết nhỏ để sau bạn nhớ lại xác định lại mục quan trọng 3-5 trang ghi cho 100 trang sách lý tưởng; nhiều thường nhiều Sử dụng vài hệ thống để giúp bạn dễ dàng tìm chi tiết sách (ví dụ, bắt đầu ghi với trang sách tương ứng) Vở ghi chép, đánh máy, giấy viết tay kẹp vào sách hiệu Tuy nhiên, ghi trở nên vô dụng bạn khơng thể tìm chúng cách dễ dàng Một hệ thống hiệu - cách Paul N Edwards sử dụng – đánh máy vào mục Thư mục (bibliography) phần mềm Endnote hay Bookends cho Mac Bằng cách này, ghi mục trích dẫn ln nhau, bạn thống kê thành thư viện ghi dễ dàng truy cập hồ sơ giấy Bạn giữ nguồn URL file PDF phần mềm (Phát Triển Cá Nhân VN sử dụng OneNote Evernote cho việc ghi chép – có Windows lẫn MAC) Về canh thời gian Đầu tiên, tập trung giảm dần sau khoảng tiếng, bạn học đươc nhiều ba lần đọc tiếng môt lần đọc liền tiếng Nhưng cẩn thận: để đọc trọn tiếng hiệu quả, bạn nên dành tiếng 15 phút, xao nhãng điều tránh khỏi lúc bắt đầu (đang đặt) lúc kết thuc (chuan bi cho cong việc tiếp theo) phiên đọc Điều thứ hai, lập lên kế hoạch thực tế bao gồm bạn dành thời gian để hoàn thành giai đoạn đọc Vơi sách 250 trang, dành 15 phút cho phần đọc lướt, tiếng để đọc kỹ tiếng để ghi chú, điều chỉnh thời lượng nhiều tùy vào độ khó văn bản, tầm quan trọng chúng với tơi lượng thời gian tơi có Tập trung vào đoạn dày đặc thông tin Nhưng quyen sách-phi-tiểu-thuyết thường có cấu truc dang đồng hồ cát" lặp lặp lại nhiều đoan văn Thông tin tổng quát (rộng hơn) thường trình bày phan mơ đau phần cuối cua:     Cuốn sách viết (tom tat, giới thiệu, kết luận) Mỗi chương Mỗi phần chương Mỗi đoạn văn Nhưng thông tin cụ thể (hẹp hơn) (bằng chứng ho trơ, cac chi tiết, v.v) thương se xuất đồng hồ cát Cách Đọc Sách Cấu c hông in ạng Đ ng H Cát Một bạn biết điều này, bạn tan dung đac điem cua cấu truc Tập trung vao mot so yếu tố sau đây, theo trật tự:          a sách ục lục ục lục thuật ngữ: lươt qua để xem thuật ngữ quan trọng hụ lục: cho bạn biết nguồn thông tin hoan canh sang tac sách Lời nói đầu và/hoặc lời giới thiệu và/hoặc tóm tắt Kết luận Hình ảnh, đ thị, bảng biểu, số liệu: hình ảnh chứa thông tin nhiều chữ viết Mục tiêu đề: giúp bạn hiểu cấu trúc sách Các định dạng đặc biệt: in đậm, in nghiêng, số thư tư, danh sách Paul N Edwards dụng L (Ngôn Ngữ Đánh ấu Cá Nhân) Luon ghi chu phan ban đọc ach dươi ghi bên lề la đieu quan trọng nhat cach đọc chu đong Hay lam điều từ đầu lan đọc tổng quát Khi bạn đoc lai quyen sách, ghi chu giảm ke lượng noi dung bạn phải xem lai va giup ban biet đươc quan trọng Đừng ghi ch uá nhiều Điều tiêu hủy mục đ ch cua viec ghi chu bạn xem lại ghi m nh, chung se buoc ban phải đoc lai thông tin khơng quan trọng Quy luật trung bình bạn khơng nên có hai ba ghi chu ngắn trang Thay v gach dươi toàn cau, chon loc từ cụm từ ngắn giup bạn nắm bắt cần nhớ Mục đ ch cua bai tập la nham đe để sang loc, giảm tai, loại bỏ đieu không cần thiết Viết từ cụm từ lề để đe ch ro noi dung cua đoạn van Hay sử dụng ngôn từ bạn Trang giấy so với hình Vật liệu in có độ phân giải cao (~ 600 dpi) hẳn loại hình máy tính tốt (~ 72 dpi) Vì thế, bạn đọc xác hơn, mệt mỏi, bạn đoc cac in Tuy nhiên, lợi tính di động khả lưu trữ cao khien chung ta đọc tài liệu tren man h nh nhiều so vơi sach giay in Cách Đọc Sách Hình 300 dpi (trái) so với 600 dpi Sử dụng PTML hình: Hiện co đoi chut kho khan để đánh dấu tài liệu tren man h nh mot cach hieu qua co nhieu thư lam ta tập trung, cám dỗ ngưng đọc để kiểm tra email lươt web Tuy nhiên, bạn co t nh k luat cac phien Adobe Acrobat, Apple Preview gần vai phan mem chia se xử lý PDF PDFpen cho phép bạn thêm phần bình luận va boi cac luan điem file PDF Nếu bạn không muốn in tất thứ, đề nghị đầu tư vào phần mềm đat tien Acrobat, thưc ậm ch phan mem cung chưa hoan hảo Ví dụ, chí Acrobat (2008) không cho phép bạn in phan đanh dấu cua m nh đe tien sư dung (Ghi chú: PTCNVN sử dụng phần mềm Foxit Phatom PDF Kindle để thực việc ghi trực tiếp hiệu quả) Thưc hien giấy dễ dàng Một giải pháp vụng xài la in ghi chu sau đo scan no trở lại Ghi ch t ên h nh Khi ghi chu cai bạn đọc (trái vơi viec đánh dấu văn bản), bạn dễ dung cắt dán văn gốc thay tự ghi chu lai theo cach dien đat bạn Cat dan đoi hieu qua, đặc biệt bạn muốn trích dẫn sau Tuy nhiên; nhìn chung việc cắt va dan lam hong hai mục đích việc ghi chu: (a học tập ghi nhớ (bang cach dien đat lai theo y cua ban , va (b co đong Paul N Edwards ngan gon noi dung Điem tương tư giong vơi siêu liên kết (hyperlink): dù hữu ích lưu giữ nguồn thơng tin, lưu giữ URL tự khơng giúp bạn nhớ hiểu điều trang web đo ca, mặc du ban co thể cam thay Biết tác giả tổ chức Biết viết sach se giup bạn đánh giá chất lượng va hieu đay đu y ngh a cua quyen sach Tác giả la người Giống người khác, quan điểm họ hình thành giáo dục, cơng việc, sống lúc trẻ, phần trải nghiệm lại Giống bao khác, họ có định kiến, điểm mù, khoảnh khắc tuyệt vọng, thất bại, khat khao - sư hiểu biết, sư thông minh, t nh khach quan, va cong Hay lưu ý tất đieu Hầu hết tác giả thuộc tổ chức như: trường đại học, tập đồn, phủ, báo chí, tạp ch Moi tổ chức đeu co văn hóa, phân cấp quyền lực, chuẩn mực xã hội rieng Cac tổ chức se định hình cách tác phẩm viết nội dung Ví dụ, mot giao sư trường đại học trông đơi đe viết sách báo để co the tr nhiem ky lam viec Những văn phải đáp ứng số tiêu chuẩn chất lượng, xác định chủ yếu giáo sư khác họ, nội dung thường quan trọng cach viet tốt Nhà báo, ngược lại, thường bi thuc đẩy hạn nộp bai va nhu cầu lam hai long mot lương lơn khán giả Bơi vay, tiêu chuẩn chất lượng họ thường chu đen cach viết ro rang va hấp dẫn la t nh đung đan ve nội dung; nguồn thong tin cua họ thường la truyen miệng thay văn Càng biết ro tác giả tổ chức, bạn cang co thể đánh giá bạn đọc Hãy thử trả lời câu hỏi sau: Những định h nh quan điem tri thức cua tac gia Nghề nghiệp ho la g Tac giả la học giả, nhà báo, chuyên gia (bác sĩ, luật sư, nhà khoa học công nghiệp, v.v Chuyen mon Cac sach va bai bao khac iới t nh Dan toc Đẳng cấp? Liên kết trị? Tại tác giả định viết 10 Cách Đọc Sách sach Khi nao Cho đoi tương khán giả nao i trả tiền cho cơng trình nghiên cứu (cơ sở tư nhân, quyền cấp quan, nhà tài trợ công nghiệp, v.v.)? Ai viết lơi giơi thieu hỗ trợ sách? Bạn thường (dù khơng phải ln ln) tìm hiểu nhiều điều từ lời cảm ơn, thư mục, báo cáo tiểu sử tác giả Biết hoàn cảnh sáng tác Biết ve tac giả tổ chức ho cung giup bạn hiểu hoan canh sang tac cua quyen sach Điều bao gồm cac l nh vưc học thuat ma từ đo luan điem đươc rút ra, tap hơp y kien suy ngh ben cac l nh vưc hoc thuat đo, quan điem cua người khác, đồng ý hay phản đối y kien tác giả Một sách gần luôn phản hồi cho cac tac giả khác, bạn hiểu sách tốt nhiều bạn t m đieu g , va người nao, ma quyen sach trả lời Hãy ý đặc biệt đến luan điem ma tac gia bảo trực tiếp với bạn ông không đồng ý với người khác: "Trí khơn thơng thương x, tơi phản biện y tốt (Lieu x co thực khôn ngoan? Trong nhóm người nao Tac gia amous ane cholar noi x, chưng minh rang no la y ( i la ane, va người khac tin co ay Luan điem x y ch nh xac the nao Lieu tac giả co co gang tìm điểm độc nói, hay ơng thực thuyết phục bạn rang amous ane đa sai Những người viết tác giả trích dan đe chưng minh cho lập luận quan trọng không dụng vùng vô thức bạn Co rat nhieu suy ngh va hoat đong tr oc dien đầu bạn bạn không nhận thức Cung giong viet hay thưc hien cac hoat đong suy ngh sang tao, hiểu biết đầy đủ sách cần có thời gian phat trien Giống thể, tr nao se met moi phai thực việc 11 Paul N Edwards nhiều Khả hiểu nhớ lại ban đa đọc giảm đáng kể sau Vì vậy, bạn nên đọc sách khoảng hiệp ngắn khoảng -2 lần, thay cố gắng đọc hết lần Ở cac hiep, vung tiềm thức ban xử lý số thông tin vưa tiep nhan Khi chuyen sang hiep mơi, hay bắt đầu cách tự hỏi ban nhơ đươc g tư thông tin ban đa đoc, ban ngh g ve lương thông tin đo, g ban van cần phải học Ôn tập, sử dụng nhiều phương pháp Đoc cung giong võ thuật, bóng chày, hay nấu ăn kh a canh việc học t í nhớ phụ thuộc chủ yếu vào việc ơn tập Vì - sau đọc sach, on lai ban đa học la can thiet Tư trac nghiem nội dung cua sach Tranh luận với tác giả Hãy tưởng tượng làm bạn bảo vệ y kien tác giả theo cach dien đat cua ch nh m nh Đọc, viết, nói, nghe, hình dung tất kích thích phần khác nao Do đo, h nh thức tốt cac buổi on tap la kết h p nhiều phương pháp tư hành động Đưng suy ngam mot m nh Thay vao đo, hay ban luan sách với người khác Đề cập đến sách lớp Viết quyen sach đo Hình dung điều hình dung nội dung sách Tất điều giúp sửa chữa nhớ tích hợp kien thưc mơi vào tri thức cũ bạn H y kiên nh n Khi tơi thuyết trình ý tưởng này, học sinh thường nói với tơi vài tuần sau đo rang ho “đa thử vài lần không làm được”, nên họ bỏ Bạn phải thực hành kỹ thuật mot khoang thơi gian đáng kể – vài tháng - trước cảm thấy tư nhiên, kỹ thuật đọc không dễ dàng so với cach đoc thụ động, thoải mái thực 12 Cách Đọc Sách hành nhiều năm Nhưng kien nhan Cac phần thưởng kỹ thuật tuyệt vời Học cách đọc chìa khóa nghiệp thành công sinh viên, học giả, hay chuyen gia hau hết lĩnh vực 13 PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN VN Trang Phát Triển Cá Nhân #1 dành cho bạn trẻ Việt Nam Hành trình phát triển thân ý thức dành cho bạn trẻ Việt Nam thông minh Kiến Thức & Kỹ Năng hồn thiện thân miễn phí Khơng spam! Chỉ có chia sẻ sâu sắc giúp bạn trưởng thành nhanh Đọc viết hấp dẫn Website: www.phattriencanhanvn.com Tham gia cộng đồng phát triển cá nhân Facebook: www.facebook.com/Phattriencanhanvn Theo dõi kết nối với tác giả Twitter: www.twitter.com/greatsun0 14 ... cho người ii Cách Đọc Sách iii Làm cách bạn học tối đa từ sách – tài liệu viết khác – đọc để lấy thơng tin, thay thưởng thức? Hoàn toàn bạn khúc đầu đọc mạch đến cuối trang Một vài sách, truyện... Ebook phương pháp đọc sách hiệu mà nhà trường không dạy bạn iv Paul N Edwards MỤC LỤC ĐỌC TOÀN BỘ! QUY ĐỊNH THỜI GIAN ĐỌC CÓ SẴN MỤC ĐÍCH VÀ CHIẾN THUẬT ĐỌC MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG ĐỌC BA LẦN TẬP TRUNG... yếu, khái niệm mơ hình Dành thời gian lần đọc để tâm trí bạn xử lý tài liệu Nói, hình dung, viết giúp bạn nhớ lại bạn đọc Cách Đọc Sách Đọc toàn bộ! Khi đọc để học, mục đích bạn nên ln ln hồn thành

Ngày đăng: 13/05/2021, 00:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w