Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2020-2021 - Trường THCS Kim Đồng

Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2020-2021 - Trường THCS Kim Đồng được biên soạn và tổng hợp những kiến thức đã được học trong học kì 1, từ đó giúp các em dễ dàng hơn trong việc ôn luyện, ôn thi, chuẩn bị chu đáo cho kì thi sắp diễn ra. Chúc các bạn thi tốt!

TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP ANH 9 HỌC KÌ I                                                          Năm học : 2020­ 2021 A/GRAMMAR: ( Unit 1 –Unit 5  ) I.COMPLEX SENTENCES: (CÂU PHỨC) ­ Main clause + connector (từ nối) + subordinate clause Dependent adverbial clauses: (Mệnh đề trạng ngữ phụ thuộc) 1 ­Adverbial clauses of time. Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian Begin with: after, before, until/till, when(ever), since, as, as long as (miễn là, với điều kiện   là), as soon as (ngay khi), by the time (that), directly, during the time (that), immediately, … 2 ­ Adverbial clauses of place. Mệnh đề trạng ngữ chỉ nơi chốn Begin with: where (nơi), wherever (bất cứ nơi nào), anywhere, everywhere.  3 ­ Adverbial clauses of reason. Mệnh đề trạng ngữ chỉ lý do Begin with: because, as, seeing (that), since 4 ­ Adverbial clauses of concession. (contrast clauses) (Mệnh đề chỉ sự nhượng bộ) Begin with:  although, though, even though, even if, much as…, while, whereas, however,   much/badly/good, etc., no matter how, no matter how much etc 5 ­ Adverbial clauses of purpose. Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích Begin with: so that, in order that, in case (phịng khi),  for fear (that) (sợ rằng) * Ta thường hay dùng will, can, would, could, may, might sau so that/ in order that 6 ­ Adverbial clauses of result. Mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả Begin with: clause, so (vì vậy) + clause; so + adj/adv + that…; such (a) + noun + that …   (q…đến nổi) PHRASAL VERBS: CỤM ĐỘNG TỪ * Some common phrasal verbs: Một vài cụm động từ thơng dụng ­ apply for (a job): nộp đơn (xin việc)  ­ come across sb/sth: tình cờ gặp ­ break down: bị hư ­ close down: ngừng hoạt động, đóng cửa tiệm  ­ bring someone up: ni nấng (con cái)  ­ clean sth up: lau chùi ­ carry out: thực hiện, tiến hành (kế hoạch, dự án)  ­ cheer sb up: động viên, làm cho ai vui  lên ­ cool down: bình tĩnh lại ­ cut down on sth: cắt giảm cái gì đó ­ deal with: giải quyết ­ face up to: chấp nhận, đối mặt, giải quyết ­ find out: tìm ra, phát hiện ­ get off: xuống xe­ get on: đi lên (xe bt, tàu, xe máy, …) ­ get on: tiến bộ = to make progress ­ get on with sb: hịa hợp, hịa thuận với ai ­ get out: đi ra ngồi, cút ra ngồi ­ get over sth: vượt qua, khỏi (bệnh), chấp nhận  ­ get up: thức dậy (ra khỏi giường rồi)  ­ give up (on) sth: từ bỏ ­ go around: đi vịng vịng ­ go down: giảm, đi xuống ­ go off: reo, đổ chng,  ­ go on: tiếp tục = carry on, keep on ­ go over: kiểm tra = examine ­ go up: tăng, đi lên ­ grow up: lớn lên, trưởng thành ­ keep on doing sth: tiếp tục làm gì ­ keep up sth: hãy tiếp tục phát huy ­ look after someone: chăm sóc ai đó ­ look around: nhìn xung quanh ­ look at sth/sb: nhìn vào ­ look down on sb: khinh thường ai đó  ­ look for s.o/sth: tìm kiếm ai/ cái gì ­ look into sth: nghiên cứu, xem xét, điều tra cái gì ­ look forward to sth/ look forward to doing sth: mong mỏi, trơng mong điều gì, làm gì ­ look sth up: tra cứu, tra nghĩa từ nào đó ­ look up to sb: tơn trọng ai đó ­ live on: sống nhờ, phụ thuộc vào (khoản thu nhập, hỗ trợ) ­ make sth up: bịa, chế ra điều gì đó = invent  ­ make up one’s mind: quyết định ­ pass down: lưu truyền (thế hệ này sang thế hệ khác)  ­ put sth down: ghi chú cái gì ­ put sth off: trì hỗn, tạm dừng việc gì ­ put sth on: mặc cái gì ­ put sth away: cất cái gì đó đi ­ pull down: phá hủy, đập, dở bỏ ­ run out: cạn kiệt, hết = to be used up ­ set up sth: thành lập, thiết lập cái gì ­ set off: khởi hành đi đâu ­ show up: xuất hiện, có mặt = turn up ­ slow down: chậm lại­ show sb around: dẫn ai đi tham quan xung quanh ­ take away: lấy đi, mang đi ­ warm up: khởi động. hâm nóng (thức ăn) ­ take off: cất cánh (máy bay), trở nên thịnh hành, được ưa chuộng (ý tưởng, sản phẩm) ­ take sth off: cởi cái gì đó ­ take over: tiếp quản, kế tục, giành lấy, kế thừa ­ take on: đảm nhận, gánh vác ­ turn down: vặn nhỏ ­ turn sth/s.o down: từ chối, loại cái gì, ai đó­ turn up: đến, có mặt, xuất hiện = show up ­ turn off: tắt­ turn on: bật, mở ­ turn up: vặn lớn lên ­ wake up: (tự) thức dậy (cịn nằm trên giường) ­ wake someone up: đánh thức ai dậy II.COMPARISONS OF ADJECTIVES AND ADVERBS (CÁC HÌNH THỨC SO SÁNH CỦA TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ) 1. Degrees of comparisons: 1.Equal degree S1 + be/ V + as  + adj / adv + as + S2 + aux (trợ động từ) (So sánh          E.g: He is as old as my father bằng) S + be/V + the same+( noun) as + noun (pronoun)                My house is the same height as yours Unequal  degree (So sánh  không bằng 2.  Comparatives (So sánh hơn) S1 + V (phủ định) + as/so  + adj/adv + as + S2 + aux         E.g: He is not as/so old as my father TÍNH TỪ NGẮN S1 + be/ V + adj/ adv + er + than + S2 + aux         E.g: You are thinner than he (is) TÍNH TỪ DÀI  S1 + be/V + more  + adj/ adv (long) + than + S2 + aux         E.g: He is more intelligent than I (am) 3. Superlatives TÍNH TỪ NGẮN (So sánh nhất)  S + be/V + the + adj/ adv (short) + est + (noun + in/of … ) E.g: Nam is the tallest student in my class TÍNH TỪ DÀI S + be/ V + the most + adj/ adv(long) + (noun + in/of … )          E.g: He is the most intelligent student in my class * Note: 1/ Chúng ta cũng có thể sử dụng những từ nhấn mạnh như:  much, a lot, far, slightly, a  bit, no, any,   trước các hình thức so sánh hơn E.g: Her husband is much/ far/ a lot/   older than her. (Chồng cơ ấy lớn tuổi hơn cơ ấy nhiều) We feel a bit/ a little/ slightly tired after the trip. (Chúng tơi cảm thấy hơi mệt sau chuyến đi) 2/ Ta có thể  sử  dụng the second, the third,…  trước hình thức so sánh nhất để  thể  hiện thứ  bậc E.g: Osaka is the second largest city in Japan. (Osaka là thành phố lớn thứ hai ở Nhật Bản) 3/ Ta cũng có thể dùng by far (hơn nhiều, hơn hẳn) để nhấn mạnh so sánh nhất E.g: Army is by far the smartest. (Army thơng minh nhất, hơn mọi người nhiều) Special adjectives/ adverbs:  N o Equal  Comparative degree bad/badly/  worse good/ well better Many/much more little less far farther/ further old older/ elder Superlative Meaning worst best most least farthest/ furthest oldest/ eldest Tồi, dở, tệ, kém Tốt, giỏi, khỏe Nhiều Ít Xa (distance) / Rộng (range) Già, cũ (for all)/ (brother/ sister) III. REPORTED SPEECH (CÂU TƯỜNG THUẬT) CÁC NGUYÊN TẮC CHUNG 1. Thay đổi động từ trong câu tường thuật Said                          Said to  sb →   said that →    told sb 2. Thay đổi thì trong câu tường thuật: Khi động từ tường thuật ở các thì quá khứ, chúng ta đổi thì trong câu gián tiếp như sau: Simple present (V(s/es))  Simple past (V2/ed ) Simple past (V2/ed)  Past perfect ( had + V3/ed ) Simple future (will/ shall + V0 )  Future in the past ( would/ should + V0 ) Present continuous (am/is/are + V­ing)  Past continuous (was/ were + V­ing ) Past continuous (was/were + V­ing)  Past perfect continuous / past continuous Future continuous (will + be + V­ing)  Future continuous in the past (would + be + V­ing) Present perfect (have/has + V3/ed)  Past perfect (had + V3/ed) Past perfect (had + V3/ed)  Past perfect (had + V3/ed) Future perfect (will + have + V3/ed)  Future perfect in the past (would + have + V3/ed) can  could may  might must  had to 3. Thay đổi về đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu, tính từ sở hữu: Câu trực tiếp Ngơi thứ nhất Ngơi thứ hai Ngơi thứ ba Câu gián tiếp Đơỉ  thành ngơi của người nói (cùng ngơi với chủ  từ  trong mệnh đề  Đổi thành ngơi của người nghe (cùng ngơi với tân ngữ trong mệnh đề  chính) Khơng thay đổi 4. Thay đổi từ chỉ định, các trạng từ và cụm từ chỉ thời gian và nơi chốn: DIRECT SPEECH this these now here today ago yesterday tomorrow this year / month / week last night / year / month / week next year / month / week INDIRECT SPEECH that  those then, at that time, immediately there that day before the day before, the previous day the next day, the following day, the day after that year / month / week  the night / year / month / week before; the previous night / year / month / week.  the year / month / week after;  a year / month / week ago The day before yesterday The day after tomorrow Tonight the following year / month / week a year / month / week before;  a  year / month / week  earlier Two days before Two days after That night CÁC LOẠI CÂU TƯỜNG THUẬT Tóm tắt Câu gián tiếp Statements (Câu phát biểu) * S + said + (that) + S + V * S + told + O + (that) + S + V Commands (Câu mệnh lệnh) * S + told/asked + O + to V(inf) * S + told /asked+ O + not + to V0 Wh­questions (Câu hỏi nội dung) * S + asked + (O) + wh­… + S + V * S + wondered + wh­… + S + V * S + wanted to know + wh­… + S + V Yes­no questions (Câu hỏi có khơng) * S + asked + (O) + if / whether + S + V * S + wondered + if /whether + S + V * S + wanted to know + if / whether + S + V * CÁC TRƯỜNG HỢP ĐẶC BIỆT: I. REPORTED QUESTIONS WITH QUESTION WORDS BEFORE TO­INF:  (Tường thuật câu hỏi với các từ để hỏi đứng trước to­inf) ­ Dạng tường thuật này thường đi kèm với các động từ: ASK, WONDER, (NOT) BE SURE,  HAVE NO IDEA (KHƠNG BIẾT), (NOT) KNOW, (NOT) DECIDE, (NOT) TELL WH­QUESTIONS:  S + Verb (ask, wonder, ) + (O) + Wh­question + to­inf *Ngoại trừ WHY khơng thể đi kèm với to­inf Ex: “What should I do” she said  She wondered what to do We don’t know who we should contact  We don’t know who to contact YES­NO QUESTIONS:  S + verb (ask, wonder, ) + (O) + WHETHER + To­inf * Dạng này khơng thể dùng với IF Ex: “Should I tell my parents what I really think?” She wondered  She wondered whether to tell her parents what she really thought IV USED TO: ĐàTỪNG * Use: nói về thói quen, hành động thường xun lặp đi lặp lại trong q khứ nhưng giờ khơng  cịn nữa Ex: When I was a child. I used to cry all days and nights * Form: (+) S + used to + BARE­INF (­) S + didn’t use to + BARE­INF (?) Did + S + use to + BARE­INF? Ex: He used to play football when he was young        My mother didn’t use to cook meals with a gas cooker        Did he use to work in an office? * Lưu ý: USED TO = WOULD (đã thường)     Ex: Mary used to walk to school when she was six = Mary would walk to school when she was  six I BE/GET USED TO: QUEN VỚI, TRỞ NÊN THÍCH NGHI VỚI Form:  S + be used to/ get used to + V­ING/NOUN BE USED TO: QUEN VỚI, THÍCH NGHI VỚI (=BE ACCUSTOMED TO) Ex: I am used to having dinner at 7.00 p.m GET USED TO: TRỞ NÊN QUEN, THÍCH NGHI VỚI (=GET ACCUSTOMED TO) Ex: I got used to cooking our own food when we had to live alone V WISH SENTENCE: CÂU AO ƯỚC Wishes for the present/future: điều ước ở hiện tại/tương lai * Form: S1 + wish/wishes + S2 + V2/Ved                                          Be  was/were                                         Cancould Ex: I wish she came here now                         I wish I was/ were you I wish you were sitting here by my side now * S1 và S2 có thể là 1 người hoặc 2 người khác nhau * Use: nói lên một ao ước, một mong muốn trái với thực tế trong hiện tại VI THE IMPERSONAL PASSIVE: DẠNG BỊ ĐỘNG KHƠNG NGƠI Active form: S1 (People/ They) + reporting verb + that + S2 + V … The impersonal passive form: It + BE + V3/Ved + that + S2 + V… Use: Diễn đạt ý kiến của người khác. Thường được sử dụng với các reporting verbs (động  từ tường thuật) như say, think, believe (tin rằng), know, hope, expect, report, understand,  claim, Ex: People think that he is a great teacher It is thought that he is a great teacher        They say that she works in a factory  It is said that she works in a factory VII SUGGEST + V­ING/ CLAUSE WITH SHOULD: ĐỀ NGHỊ NÊN LÀM GÌ S + suggest + V­ing S + suggest + (that) + S + (should) + V Use: đề xuất mọi người, ai đó cùng làm một việc gì Ex: We are going to have a trip  I suggest going by car / I suggest that we should go by car * Lưu ý: Sau suggest that mà khơng dùng should thì động từ theo vẫn chia ở dạng bare­inf  (ngun mẫu) Ex:  The doctor suggests that she go on a diet VIII THE PAST PERFECT: THÌ Q KHỨ HỒN THÀNH   (+) S + had + past participle (V3/ed) (­) S + had not (hadn’t) + past participle (V3/ed) (?) Had + S + past participle (V3/ed) Form: Use: Diễn tả một hành động hay trạng thái xảy ra trước một mốc thời gian xác định trong quá  khứ Ex: He had gone to bed before 10 o’clock last night ­Diễn tả một hành động hay trạng thái xảy ra trước một hành động khác cũng xảy ra  trong quá khứ Ex: When I arrived at the station yesterday, the train had left (Dấu hiệu nhận biết) : Before/ By (Trước) + mốc thời gian By the time (Trước khi) + S + V IX.SENTENCE PATTERNS WITH ADJECTIVE: CÁC MẪU CÂU VỚI TÍNH TỪ It + be + adjective + (for/of + noun/pronoun) + to­infinitive Ex: It is necessary (for you) to know about your country’s history Subject + be + adjective + to­infinitive Ex: I was happy to hear from you Subject + be + adjective + That clause (S + V) Ex: I was glad that you gained the scholarship B/EXERCISE: A LANGUAGE FOCUS  Question  I     Choose the best answers to complete the following sentences 1. I’ve been to a  _ village in Hue! A. conical hat making B. making conical hat C. making conical hats     D.hat making conical 2. Conical hat making in the village has been passed  _ from generation to generation A. on B. down C. up D.in 3. This is called a Chuong conical hat  _ it was made in Chuong village A. but B. so C. since                                 D. because of 4. I look forward to  _ you soon. A. see B. seeing C. seen D. saw 5. You like history, so Viet Nam National Museum of History is a  _ place A. must­see B. must­be seen C. must­be seeing       D. to see 6. The artisan   this statue in bronze. (A. moulded    B. cast  C. carved 7. The artisans in my village can live  _ basket weaving.(A. for D. knitted) B. on C. up D.in) 8. I invited her to join our trip to Trang An, but she   down my invitation A. passed B. sat C. turned 9. I wish I  _ his name.(A. knew    B. know   C.will know D.closed       D. would know) 10. If you like , I can   _ flowers on the cushion covers for you     A. embroider                  B. make                   C.grow                           D. knit 11. Please turn  _the light when you leave the room. A. on  B. off        C.up    D. down 12.    They keep changing the decoration of the shop  they can attract more young people A. so that     B. because     C. although                        D. when 13. The city has recently set  _ a library in the West Suburb.(A. up B. off C. outD. down            14. I don’t think Fred gets  _ with Daniel. They always argue A. over B. through            C. on                                 D. in 15. You should take your hat  _ in the cinema A. in B. over C. off                      D. down 16. Their children have all grown  _ and left home for the city to work A. up B. out C. out of                         D. in 17. We were shown  _ the town by a volunteer student A. up B. off C. around                                 D. on 18. The town council decided to pull  _ the building, as it was unsafe A. up B. over C. down                             D. in 19. At weekends the city centre is always packed with people A. busy B. crowded C. full D. quite 20. China is  _ far the most populated country in the world A. as B. by C. so D. to 21. Karachi in Pakistan is the  _ largest city in the world in population A. most B. two C. second 22. Hai Duong is famous  _ its green bean cakes.  A. for D. three B. of C. with    D. in 23. We’ve spent a lot of time  _ around the town A. wander          B. wandering                    C. to wander       D. wandered 24.You have to read the instruction before making models A. look up B. look through    C. look for                    D. look up 25.    When I turned up, the town hall was already  _of teenagers A. full      B.    packed         C. crowded                    D. jammed 26.    This laptop is much more user­friendly, but it costs _ the other one A. so much as     B. as many as            C. twice as much as            D. twice as many 27. Adolescence is the period   child and young adulthood A. for B. between C. and D. from 28. Your brain will grow and you’ll have improved self­control and _ skills A. housekeeping B. reasoning C. social D. emotion control 29. I wish my parents could put themselves in my    A. situation B. shoes C. feelings D. heart 30. My mother is a strong person. She stays _ even in the worst situations A. calm B. healthy C. tense D. confident 31.His father wants him to get the _ score in this exam A. high B. higher C .highest D.as high as 32.She has  because she has a big assignment to complete A. frustration B. frustrated C. frustrating D. frustratedly 33. We need to prepare food, do laundry and chores at home. It’s  _ A. Social skill B. Self­care skills C. Housekeeping skill D. Cognitive skills 34.I’ve won an essay contest. ­­­­  _! A. Congratulations! B. It’s interesting C. Oh poor! D. Good! 35.The two countries agreed to  _ full diplomatic relations A. give up B. set up C. deal with D. over come C .keep up with D. turn up 36. It’s difficult to  _ changes in technology A. go with B. look through 37. He asked  it was too early to apply for the course A. if     B. for              C. when     D. that 38. I couldn't sleep last night  the bar nearby played music so loudly A. although     B. so that               C. while     D. because 39 . they moved to the city five years ago, they still remember living in a small town A. Although     B. Whereas                C. While     D. In order that 40. The students didn't know  to do to deal with the problem A. where     B. when                 C. why     D. what 41. Should we try to   every custom or tradition which is in danger of dying out? A. preserve B. act out C. entertain D. open 42. The children in my home village used to go  , even in winter. Now they all have shoes A. on foot  B. bare­footed  C. playing around                   D. played around 43. At night they used to entertain   by telling and acting out stories A. them B. their C. themselves D. themself 44. There is usually a   gap between the old and the young, especially when the world is changing so fast A. generation  B. value  C. age                           D. old 45. Every nation has respect for their long­preserved  A. behaviors  B. practices  C. traditions                 D. traditional 46. In Viet Nam,   often refers to age and social position, not to wealth A. seniority  B. tradition  C. generation               D. culture 47. I also passed  on the news I had heard from the town and the other villages A. in B. on C. down D. at 48. Giving lucky money to the young and the old at Tet is a common   in many Asian  countries A. behavior  B. practice  C. tradition                    D. cultural 49. She used to live in an igloo: a domed house   from blocks of ice A. to build B. built C. building                  D. to built 50. The farmers in my home village    rice home on trucks. They used buffalo­driven carts A. used to transport    B. used to be transported   C. didn’t use to transport   D. use to transport 51. A  _ is used to make the sound much louder so that many people can hear it from  a distance A. loudspeaker B. radio C. television 52. He could be fred for his rude   towards the VIP guest A. behavior  B. practice C. tradition D. practices Question IV. Give the correct form of the following verbs: 1. If you  (study ) _harder, you will pass the exam 2. I wish he (not leave)  _ here 3. He (live)  in Australia  for 10 years D. computer 4. Ba enjoys (play) _ football in the morning.  5. My house ( build)  in 2004 6. My brother usually (go)  _ to school by bike every day 7. Last night, my father ( watch)   TV 8. I wish  I ( know)  her address 9.I wish  I ( be )   taller 10.My house   (build) yesterday.                            11. We (not see)  each other since Monday.                                  12. She asked me if I ( like )   pop music 13. If Mai doesn’t work hard, she (not fail)   the exam 14. We (not meet)    her since we lived here 15.Men used ( be )   the bread winner of the family Question V. Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting.  1. He said he would go to England next week 2. My brother enjoys to go to the park on Summer evenings  3. Nam wishes he can speak English fluently 4. She worked hard, but she passed her exam.                                5. When he came, I watched a football match on TV 6. Mai has stayed on her uncle's farm for last week 7. I'm looking forward to hear from you  8. They asked me don’t talk during the discussion 9. Would you mind if I ask you a private question?  10. This is the first time  I visited a famous place in Hanoi Question VI. Give the correct form of the word in brackets   One   of   the   in   my   hometown   is   the   traditional   market,  which is open every Sunday. (ATTRACT)  2. What are the differences between Dong Ho  _ and Sinh ones? (PAINT)  3. This is a very beautiful piece of _                     (EMBROIDER)  _ is one of the biggest problems in this city. (EMPLOY)  5. Photography is strictly  in this museum.                           (FORBID)  6.These baskets are  _ from strips of bamboo (WEAVE)  7.These  live mainly on farming and making incenses when crops are over.( VILLAGE)  8. Sydney, located in the state of New South Wales, Australia , is a city of national and  _ diversity. ( CULTURE ) 9. A worker who has special skill and training, especially one who makes things is a (n)  _. (ARTS ) 10. Bat Trang, one of the most famous  _ village in Ha Noi, Viet Nam, is  credited for making pottery.( CRAFTMAN) 11.In the old days, almost all grown up girls in this village learnt how to make these  _ hats. ( TRADITION) C. READING            friendship ­         knowledge     ­   of     ­       useful –                  many ­      what Question I . Use the words in the box to complete the paragraph English is a very (1) language. If we know English, we can go to any  countries we like. We will not find it hard to make people understand (2) we  want to say. English also helps us learn all kinds (3) subjects. Hundreds of books are written in English every day in (4) countries. English has also helped to  spread ideas and (5) to all corners of the world. Therefore, the English language  has helped to spread better understanding and (6) among countries of the  world Question II.  Choose the correct option A, B, c, or D for each gap in the passage.  Homelessness is a problem in many big cities in the world. It occurs when a part of the  population does not have any (1)  place to call home. Hundreds of millions of  people in the world spend at least some time of the year homeless. This is an issue that the  authorities are trying to (2) . However, there are (3)  things that each  person can do to help those people One of the things that you can do to help the homeless is to volunteer your time. If you have  a lot of free time, you might go on an extended trip to help (4)  homes or  improve an impoverished area. Even with just a few hours a week, it is possible to make an  impact in your own city. You can also sign up to help at a (5)   soup kitchen:  most cities have a mission of some kind (6)   food to the homeless and offering  temporary shelter 1. A. common B. regular C. unusual D. fixed 2. A deal with B, get over C look through D. find out 3. A. little B. less C. more D. fewer 4. A. care for B, show around C. set up D. pull down 5. A. urban B. central C. capital D. local 6. A. cooking B. supporting C. helping D. serving D.WRITING: Question I. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first 1.  Ba can’t speak English well.  Ò Ba wishes …………………………………………………………………… 2.“I will go to my village next week” Mr.Nick said  ÒMr. Nick said ……………………………………………………………… 3. My father likes playing soccer every morning  ÒMy father is interested…………………………………………………………… 4. They will build a new supermarket here Ò A new supermarket  5. I don’t have a car Ò I  wish ……………………………………… ………………………………………….… 6. Keeping the environment clean is very important  ÒIt’s ……………………………………… ………………………………………….… 7. They have just built a new bridge in the area     Ò A new bridge  ………………………………………………… …… .………….…… 8. How about going to the beach this weekend ?     ÒShall we………………………… …………………………………………….……… 9. He had a headache, but he still went to work    ÒAlthough………………………………….………………… … …………………………  10. She started working as a secretary five years ago ÒShe has………………………………………………………………………………………… 11. Because of his broken leg, he didn’t take part in the contest yesterday ÒBecause his……………………………………………………………………….…………… 12. Despite the bad weather, we went out for a picnic ÒAlthough……………………………………………………………………………………… 13. I spend three hours doing my homework everyday Ò It takes  14. My father likes watching television every night Ò My father enjoys ……………………………………………………… 15. He had a lot of money, but now he doesn't.   ÒHe used………………………………………………………………………………… …… 16. Scientists have discovered that there is water on Mars Ò It has been …………………………………………………………………….…………… 17. We expect the professor will arrive this morning ÒIt is ……………………………………………………………………… …….… 18.I usually stayed up late to watch football matches last year ÒI used to ………………………………………………………………………………… … VOCABULARY: U1­U5 LISTENING: U1­U5 SPEAKING: U1­U5 THAM KHẢO THÊM CÁC BÀI TẬP TRONG SÁCH BÀI TẬP ... her address 9. I wish  I ( be )   taller 10 .My house   (build) yesterday.                            11 . We (not see)  each other since Monday.                                  12 . She asked me if I ( like ) ... …….… 18 .I usually stayed up late to watch football matches last year ÒI used to ………………………………………………………………………………… … VOCABULARY: U1­U5 LISTENING: U1­U5 SPEAKING: U1­U5 THAM KHẢO THÊM CÁC BÀI TẬP TRONG SÁCH BÀI TẬP...  thành ngơi của người nói (cùng ngơi với chủ  từ  trong mệnh? ?đề? ? Đổi thành ngơi của người nghe (cùng ngơi với tân ngữ trong mệnh? ?đề? ? chính) Không thay đổi 4. Thay đổi từ chỉ định, các trạng từ và cụm từ chỉ thời gian và nơi chốn: