Quan sát và nhận xét đặc điểm nét mặt những người xung quanh. Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng[r]
(1)Tiết 10 – Môn Mỹ thuật – lớp 2 GV: Hà Thúy Lan
(2)1 ổn định tổ chức.
(3)Thø t ngày 27 tháng 10 năm 2010
Mĩ thuật
1 2 3
2
1
3
1 2
Bài 10: Vẽ tranh
(4)* Tranh vẽ ? Vì sao em biết
?
(5)* Trên khuôn mặt
này có
những phần chính ?
(6)* Tranh vẽ gì ?
(7)*Khn mặt này có khác so với ba khn mặt
trên ?
(8)1
3 4
2
* Hình dáng khn mặt mọi người có giống khơng?
*
* Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:
* Ngồi khn mặt , cịn vẽ nữa?
(9)Thứ t ngày 27 tháng 10 năm 2010 Mĩ thuật : Bài 10 : vẽ chân dung
Tóm tắt kiến thứcTóm tắt kiến thức
3 4
1 2
- Ng ời có phần : Đầu, thân, chân, tay
- Các phận khuôn mặt ng ời : mắt, mũi, mồm
- Khuôn mặt ng ời tranh đa số có hình tròn trứng
Vậy em hiểu vẽ tranh chân dung ?
- Vẽ tranh chân dung vẽ ng ời ( Vẽ bán thân hay toàn thân ) vẽ rõ đặc điểm khn mặt chủ yếu
2) C¸ch vẽ :
B ớc : Vẽ hình khuôn mặt B ớc :Vẽ cổ, thân, tóc chi tiÕt m¾t, mịi måm
B íc : Sưa h×nh
(10)* Cơ giáo
Tranh học sinh năm cũ
(11)* Mẹ tôi
Tranh học sinh năm cũ
(12)* Chân dung anh trai.
Tranh học sinh năm cũ
(13)* Ông nội
Tranh học sinh năm cũ
(14)1 3 4 2 * Ông nội * Chân dung anh trai * Cô giáo * Mẹ tôi
Tranh học sinh năm cũ
(15)(16)TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
Nhận xét tranh
1.Cách vẽ hình ? 2 Cách vẽ màu ?
(17)DẶN DỊ
1.Hồn thành (nếu chưa vẽ xong).
2 Quan sát nhận xét đặc điểm nét mặt người xung quanh. 3 Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng
(18)(19)CHÚC SỨC KHOẺ CÁC CHÚC SỨC KHOẺ CÁC
THẦY CÔ VÀ CÁC EM THẦY CÔ VÀ CÁC EMCHÚC SỨC KHOẺ CÁC
CHÚC SỨC KHOẺ CÁC
THẦY CÔ VÀ CÁC EM