Mäi ngêi ®Òu cã ý thøc d©n téc, ®Òu muèn tham dù ngµy quan träng cña d©n téc.. Tõng c©u, tõng tiÕng ®i vµo lßng ngêi..[r]
(1)Đề ktđ k
Môn tiếng việt- lớp 5 Đề ktđ k lần i
Đề số 1 * Đọc thầm :
Ngy c lập
Mùng tháng năm 1945 – ngày đáng ghi nhớ Hà Nội tng bừng màu đỏ Một vùng trời bát ngát cờ, đèn, hoa biểu ngữ
Các nhà máy nghỉ làm việc Chợ búa không họp Mọi hoạt động sản xuất , buôn bán thành phố tạm ngừng Già, trẻ, gái , trai xuống đờng Mọi ngời thấy cần phải có mặt ngày hội lớn dân tộc
Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập trớc hàng triệu đồng bào Lời vị lãnh tụ điềm đạm, ấm áp, khúc chiết, rõ ràng ; câu, tiếng vào lòng ngời
Đọc đến nửa chừng, Bác dừng lại hỏi : - Tơi nói đồng bào nghe rõ khơng ?
Ngời ngịi đáp, tiếng dậy vang nh sấm: - Co… …o ó!
Từ giây phút Bác với biển ngời hoà làm
Buổi lễ kết thúc lời thề độc lập Đó ý chí tồn dân Việt Nam kiên quyế thực lời Hồ Chủ tịch Tuyên ngôn: “ Nớc Việt nam ta coa quyền đợc hởng tự độc lập , thật thành nớc tự do, độc lập Toàn thể dân Việt Nam đem tất tinh thần lực luợng , tính mệnh cải để giữ vững quyền tự độc lập ”
Lich sử sang trang Một kỉ nguyên bắt đàu: Kỉ nguyên Độc lập, Tự Hạnh phúc
* Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1 Trong câu : Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tun ngơn Đọc lập tr“ ớc hàng triệu đồng bào, ’’ từ tuyên ngôn đợc hiểu nh nào?
a Nói cho ngời biết mộit điều
b.Lời thơng báo trịnh trọng, thức tổ chức, đảng cho ngời biết
c Thơng báo giải thích cho ngời biết điều
Chi tiết : “ Mọi ngời thấy cần có mặt ngày hội lớn dân tộc.” Cho thấy điều gì?
a Mọi ngờiđều thích dự ngày
b Mọi ngời có ý thức dân tộc, muốn tham dự ngày quan trọng dân tộc c Mọi ngời thích đơng vui,thích xem cờ hoa
Vì ngày mồng tháng năm 1945 lại ngày đáng ghi nhớ? a Vì ngày hà Nội tng bừng màu đỏ cờ hoa
b Vì hội lớn dân tộc, ngày Bác Hồ đọc Tun ngơn Độc lập c Vì ngày hoạt động buôn bán, sản xuất thành phố tạm ngừng
Chi tiÕt : Đọc đén nửa chừng, Bác dừng lại hỏi:
- Tơi nói đồng bào nghe rõ khơng” nói lên điều gì? a Lời Bác ấm áp , điềm đạm khúc chiết, rõ ràng
b Từng câu, tiếng vào lòng ngời c Bác quan tâm đến đồng bào
Em hiểu câu văn : “ Từ giây phút đó, Bác với biển ngời hoà làm ?” a Khi bác đọc Tuyên ngôn đông ngời tham dự
b Bác tất ngời có mặt diễu hành
c Bỏc công dân Việt Nam xúc động trớc phút thiêng liêng tâm giữ vững độc lập dân tộc
Lời thề độc lập cuối buổi lễ thể điều ?
(2)b Tinh thần dũng cảm dân tộc
c Tinh thần yêu nớc, yêu truyền thống dân tộc Em hiểu tên đọc Ngày độc lập ? a Ngày ngời đợc làm việc theo ý thích
b Ngày ngời không bị ép buộc làm viƯc kh«ng thÝch
c Ngày đánh dấu từ đó, nớc ta, dân ta đợc độc lập, tự do, không phụ thuộc vào bcác nớc khác
Vì cố thể nói từ ngày mồmg thámg năm 1945, lịch sử nớc ta sang trang ? Viết vào chỗ trống câu trả lời :
……… ……… ……… ………
Dòng dới gồm từ đồng nghĩa với từ bát ngát ? a Mênh mông, bao la, thênh thang
b To nhá, thªnh thang, réng lín c Bao la, réng lín, bao dung
10 Các từ láy “ tng bừng, bát ngát” hai câu văn : “ Hà Nội tng bừng màu đỏ Một vùng trời bát ngát cờ, đèn , hoa biểu ngữ” gợi cho em cảm nhận khung cảnh ngày mùng tháng năm 1945 Hà Nội ?
a Khung cảnh vui toi, ngời khắp nơi háo hức đón ngày Độc lập
b Khung cảnh rộng lớn, ngời ngời đông vui, háo hức mang nhiều cơ, hoa, biểu ngữ chào mừng ngày độc lập
c Khung cảnh quảng trờng Hà Nội đơng vui, đẹp mắt 11 Dịng đới gồm từ láy ?
a Tng bừng, bát ngát, chợ búa b Bát ngát, ấm áp, buôn bán c Bát ngát, rõ ràng , tng bừng
12 Chọn cách giải nghĩa cho từ điềm đạm câu : “ Lời vị lãnh tụ điiềm đạm, ấm áp, khúc chiết, rõ ràng, câu , tiếng vào lòng ngời.”
a Tá tõ tèn nhĐ nhµng, hiỊn hËu b Tỏ tự nhiên, bình tĩnh nh thờng c Tỏ nh điều xảy
13 Dòng dới gồm từ trái nghĩa với từ điềm đạm ? a Bình tĩnh , giận dữ, điềm nhiên
b Hấp tấp, nóng nảy, giận c Điềm tĩnh, hấp tấp, nóng nảy
14 Từ “ đó” câu :“ Từ giây phút Bác với biển ngời hoà làm một.” đợc dùng để giây phút ?
a Giây phút Bác hỏi đồng bào
b Giây phút ngời đáp lại lời hỏi Bác
c Giây phút Bác hỏi ngời đồng đáp lại 15 Trờng hợp dới viết hao ?
a Tuyên ngôn độc lập b Tuyên Ngôn độc lập c Tuyên ngôn Độc lập d Tuyên ngôn Độc Lập
(3)(4)Tªn………. Líp 5c
* Đọc thầm :
Ngy độc lập
Mùng tháng năm 1945 – ngày đáng ghi nhớ Hà Nội tng bừng màu đỏ Một vùng trời bát ngát cờ, đèn, hoa biểu ngữ
Các nhà máy nghỉ làm việc Chợ búa không họp Mọi hoạt động sản xuất , buôn bán thành phố tạm ngừng Già, trẻ, gái , trai xuống đờng Mọi ngời thấy cần phải có mặt ngày hội lớn dân tộc
Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập trớc hàng triệu đồng bào Lời vị lãnh tụ điềm đạm, ấm áp, khúc chiết, rõ ràng ; câu, tiếng vào lòng ngời
Đọc đến nửa chừng, Bác dừng lại hỏi : - Tơi nói đồng bào nghe rõ khơng ?
Ngời ngịi đáp, tiếng dậy vang nh sấm: - Co… …o ó!
Từ giây phút Bác với biển ngời hoà làm
Buổi lễ kết thúc lời thề độc lập Đó ý chí tồn dân Việt Nam kiên quyế thực lời Hồ Chủ tịch Tuyên ngôn: “ Nớc Việt nam ta coa quyền đợc hởng tự độc lập , thật thành nớc tự do, độc lập Toàn thể dân Việt Nam đem tất tinh thần lực luợng , tính mệnh cải để giữ vững quyền tự độc lập ”
Lịch sử sang trang Một kỉ nguyên bắt đàu: Kỉ nguyên Độc lập, Tự Hạnh phúc
* Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1 Trong câu : Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tun ngơn Đọc lập tr“ ớc hàng triệu đồng bào, ’’ từ tuyên ngôn đợc hiểu nh nào?
a Nói cho ngời biết mộit điều
b.Lời thơng báo trịnh trọng, thức tổ chức, đảng cho ngời biết
c Thơng báo giải thích cho ngời biết điều
2. Chi tiết : “ Mọi ngời thấy cần có mặt ngày hội lớn dân tộc.” Cho thấy điều gì?
a Mọi ngờiđều thích dự ngày
b Mọi ngời có ý thức dân tộc, muốn tham dự ngày quan trọng dân tộc c Mọi ngời thích đơng vui,thích xem cờ hoa
3. Vì ngày mồng tháng năm 1945 lại ngày đáng ghi nhớ? a Vì ngày hà Nội tng bừng màu đỏ cờ hoa
b Vì hội lớn dân tộc, ngày Bác Hồ đọc Tun ngơn Độc lập c Vì ngày hoạt động bn bán, sản xuất thành phố tạm ngừng
4. Chi tiÕt : Đọc đén nửa chừng, Bác dừng lại hỏi:
- Tơi nói đồng bào nghe rõ khơng nói lên điều gì?” a Lời Bác ấm áp , điềm đạm ,khúc chiết, rõ ràng
b Từng câu, tiếng vào lòng ngời c Bác quan tâm đến đồng bào
5. Em hiểu câu văn : “ Từ giây phút đó, Bác với biển ngời hoà làm ?” a Khi bác đọc Tuyên ngôn đông ngời tham d
b Bác tất ngời có mặt diễu hành
c Bác công dân Việt Nam xúc động trớc phút thiêng liêng tâm giữ vững độc lập dân tộc
6. Lời thề độc lập cuối buổi lễ thể điều ?
a Tinh thần yêu nớc lòng tâm giữ vững độc lập tự dân tộc b Tinh thần dũng cảm dân tộc
c Tinh thÇn yêu nớc, yêu truyền thống dân tộc
(5)a Mênh mông, bao la, thªnh thang b To nhá, thªnh thang, réng lín c Bao la, réng lín, bao dung
8. Dòng đới gồm từ láy ? a Tng bừng, bát ngát, chợ búa b Bát ngát, ấm áp, buôn bán c Bát ngát, rõ ràng , tng bừng
9. Chọn cách giải nghĩa cho từ điềm đạm câu : “ Lời vị lãnh tụ điiềm đạm, ấm áp, khúc chiết, rõ ràng, câu , tiếng vào lòng ngời.”
a Tá tõ tèn nhĐ nhµng, hiỊn hậu b Tỏ tự nhiên, bình tĩnh nh thờng c Tỏ nh điều xảy
10 Dũng no di õy gồm từ trái nghĩa với từ điềm đạm ? a Bình tĩnh , giận dữ, điềm nhiên
(6)Đề ktđ k lần ii Đề số 1 * Đọc thầm :
th gửi ngoại Ngoại kính yêu!
Thế hai tháng không đợc thăm ngoại dì em Hơm nay, viết th thăm ngaọi, kể cho ngoại nghe tình hình kết học tập phấn đấu học kì
Trớc hết mong ngoịa mạnh giỏi, vui nhiều! Ngoại à, bữa đổi thời tiết, chân ngoại có đau khơng? ngoại có tập khí cơng nhiều khơng? Mỗi bữa ngoại có ăn đợc hai chén cơm nh má dặn khơng? Con mong ngoại giữ gìn sức khoẻ thật tốt
Về phần gia đình bình thờng Ba bữa công tác Mẹ vừa đa rớc bé Phơng học lại vừa làm nên khơng rảnh Ngoịa à, cuối kì 1, đợc n hiều điểm 9, điểm 10 lắm! Con đạt danh hiệu học sinh tiên tiến ngoại1 Hịc kì II cố gắng đẻ giữ vững danh hiệu Trong cac mơn học ,có lẽ phỉa dành nhiều thời gian cho mơn Tốn, tốn có lời văn Ngoại yên tâm bé hải ngoáiẽ chăm học học giỏi
Con nhớ ngoại hoài, muốn kể cho ngoại nghe nhiều chuyện nhng đến chuẩn bị nấu cơm giúp má Con xin dừng bút, chúc ngoại nhiều sức khẻo, ngoại cho gửi lời hỏi thăm dì bé Thu nghe ngoại
Bé Hải ngoại ( Kí tên)
* Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1. Bøc th cđa ai? ViÕt gưi tíi ai?
a Th cđa bÐ H¶i gưi bà ngoại xa
b Th ca ngời thân gia đình gửi dì xa c Th bé Hải gửi bà ngoại dì em 2. Bạn Hải viết th để làm ?
a Thăm hỏi sức khoẻ bà ngoại, hỏi thăm tình hình quê hơng b Kể gia đình mình, kết học tập thân
c Thăm hỏi bà ngoại , thơng báo tình hình gia đình va kết học tập học kì 3. Lời thăm hỏi th cho biết điều gì?
a Bà bạn Hải hay đau chân, không tập thể dục đợc
b Bà bạn Hải già yếu, bị đau chân, bạn quan tâm , tình cảm bà c Bà bạn thờng tập khí cơng, tập thể dục , ăn uống điều độ
4. đoạn 3, bạn Hải thơng báo tình hình cho bà ngoại biết ? a Kết học tập bạn học kì lời hứa với bà b Tình hình gia đình kết học tập, lời hứa Hải với bà c Tình hình học tập mơn, nhớ ngoại, muốn q thăm ngoại 5 ý đoạn cuối th l gỡ?
a Chúc sức khẻo bà ngo¹i
b Mong chúc bà ngoại khoẻ, gửi lời hỏi thăm ngời gia đình c Kể chuyện cho bà nghe
6 Dòng dới gồm đại từ xng hơ có th? a Ngoại ( bà ngoại ), con, ,dì, em, ba, mẹ
b Con, ba, mẹ, ,dì , bác, em c Con, ba, mẹ, ba ,bác, ông, em
7 Trong câu : “ Con nhớ ngoại hoài, muốn kể cho ngoại nghe nhiều chuyện nhng đến chuẩn bị nấu cơm giúp má , ” quan hệ từ nhng biểu thị quan hệ phận câu? a Quan hệ tăng tiến
b Quan hƯ ®iỊu kiƯn, gi¶ thiÕt – kÕt qu¶ c Quan hƯ tơng phản
8 T phn u thuc t loại ?
(7)a Ba b Bèn c Hai
10 Trong câu : “ Hôm nay, viết th thăm ngoại, kể cho ngoại nghe kết học tập , phấn đấu học kì 1” từ ngữ trạng ngữ?
a Trong học kì Đó trạng ngữ thời gian b Hôm Đó trạng ngữ thời gian
(8)Đề luyện ktđ k lần ii Đề số 2
* Đọc thầm :
quang cảnh làng mạc ngµy mïa
Mùa đơng , ngày mùa, làng quê toàn màu vàng – màu vàng khác Có lẽ đêm sơng sa bóng tối cứng sáng ngày trơng thấy màu trời có vàng thờng Màu lúa chín dới đồng vàng xuộm lại Nắng ngả màu vàng hoe Trong vờn , lắc l chùm xoan vàng lịm không trông thấy cuống, nh chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng Từng mít vàng ối Tàu đu đủ, sắn héo lại nở năm cánh vàng tơi Buồng chuối đốm chín vàng Những tàu chuối vàng ối xỗ xuống nh áo, vạt áo Nắng vờn chuối đơng có gió lẫn với vàng nh phấn trắng Dới sân , rơm thóc vàng giịn Quanh gà, chó vàng mợt Mái nhà phủ màu rơm vàng Lác đác lụi có đỏ Qua khe giậu Ló ớt đỏ chói Tất đợm màu vàng trù phú, đầm ấm Khơng cịn có cảm giác heo tàn hanh hao lúc bớc vào mùa đông Hơi thở đất trời, mặt nớc thơm thơm, nhè nhẹ Ngày không nắng, không ma, hồ nh không tởng đến ngày hay đêm, mà mải miết gặt, kéo đá, cắt rạ, chia thóc hợp tác xã Ai vậy, buông bát đũa lại ngay, trở dậy đồng
* Khoanh vào chữ đặt trc cõu tr li ỳng:
1 Bài văn tả cảnh ngày mùa vào thời điểm năm?
a Mùa đông b Mùa hè a Mùa thu d Mùa xuân Trong văn tác giả u tiên chọn tả đặc im no ca cnh?
a Màu sắc b Âm c Mùi vị Viết tiếp từ ngữ miêu tả thời tiết ngời ngày mùa:
- Đặc điểm thêi tiÕt : … ……
……… ……… ………
- Nhịp sống, lao động ngời:………
4 Những chi tiết miêu tả thời tiết ngời từ ngữ miêu tả màu vàng khác vật gợi cho em cảm giác tranh làng quê ngµy mïa?
……… ……… ………
5 Vì tác giả viết đợc văn tả cảnh làng mạc ngày mùa hay nh vậy? a Vì cảnh làng mạc ngày mùa đẹp
b Vì tác giả biết cách quan sát, chọn lọc chi tiết, biết dùng từ ngữ gợi tả, gợi cảm./ c Vì tác giả gắn bó, yêu tha thiết làng quê
d Vì tất ý
6 Trong cõu : Màu lúa chín dới đồng vàng xuộm lại , ” chủ ngữ : a Màu lúa
b Mµu lóa chÝn
c Màu lúa chín dới đồng
7 Chỉ trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau : : “ Qua khe giậu , ló ớt đỏ
………
8 Trờng hợp dới từ “ cứng ” đợc dùng với nghĩa chuyển ? a Đất bùn sau phơi nắng vào ngày cứng lại
b Có lẽ đêm sơng sa bóng tối cúng lại c Đá cứng đất
(9)b Vẫy vẫy, lơ lửng, thơm thơm c Lắc l, vÉy vÉy, l¬ lưng
10 Viết vào chỗ chấm từ đồng nghĩa với từ “ đỏ’’
(10)Đề luyện ktđ k lần ii Đề số 3
* Đọc thầm :
c« chÊm
Chấm khơng phải cô gái đẹp, nhng ngời mà gặp khơng thể lẫn lộn đợc với ngời khác
Đôi mắt Chấm định nhìn dám nhìn thẳng, dù ngời nhìn lại mình, dù ngời trai Nghĩ nào, Chấm nói Bình điểm tổ, làm làm kém, ngời khác đắn đo, quanh quanh cha dám nói ra, Chấm nói cho mà xem, nói thẳng băng cịn nói đáng điểm Đối với vậy, Chấm có hôm dám nhận ngời khác bốn năm điểm Đợc thẳng nh nhng khơng giận, ngời ta biết bụng Chấm khơng có độc địa
Chấm nh xơng rồng.Cây xơng rồng chặt ngang chặt dọc,chỉ cần cắm xuống đất, đất cằn đợc, sống lớn lên Chấm cần cơm lao động để sống Chấm ăn khoẻ, khơng có thức ăn đợc Những bữa Chấm muộn, bà Am thơng nhiều lắm, để phần d thức ăn, Chấm ăn nh thờng, để cuối bữa ăn vã Chấm hay làm thực sự, nhu cầu sống, khơng làm chân tay bứt rứt Tết Nguyên đán, Chấm đồng từ sáng mồng hai, có bắt nhà khơng đợc
Chấm khơng đua địi may mặc Mùa hè áo cánh nâu Mùa đông rét hai áo cánh nâu Chấm mộc mạc nh đất Hòn đất bầu bạn với nắng với ma lúa mọc lên hết vụ qua vụ khác, hết năm qua năm khỏc
Nhng cô gái có bề rắn rỏi lại ngời hay nghĩ ngợi, dễ cảm thơng.Có bữa xem phim, cảnh ngộ phim làm Chấm khóc gần suốt buổi Đêm ngủ, giấc mơ, Chấm lại khóc nớc mắt
( o V,theo TV5 1, NXBGD- 2006) * Khoanh vào chữ đặt trớc câu tr li ỳng:
1 Tác giả chọn tả nét ngoại hình cô Chấm? a Đôi mắt, cách ăn mặc
b Đôi mắt, dáng dấp
c Đôi mắt, gơng mặt, cách ăn mặc
2 Vỡ Chm khụng p nhng gặp Chấm khơng thể lẫn lộn với ngời khác? a Vì Chấm có nét ngoại hình đẹp
b Vì Chấm có nét ngoại hình lạ c Vì Chấm khơng đẹp nhng riêng Chấm ngời gái có tính cách nh nào? a Đua đòi ăn mặc, hay nghĩ ngợi, hay khóc b Giản dị, chăm lm, hay khúc
c Thẳng thắn, giản dị, chăm làm, dễ thông cảm
4 Nhng c điểm tính câch Chấm đợc so sánh với gì? a Cây xơng rồng
b Cây xơng rồng, đất c Hòn đất , nắng ma
5 Cách so sánh Chấm với hịn đất, với xơng rồng có hay ? a Miêu tả đợc xác tính cách thẳng, hay làm
b Cho thấy Chấm đầy sức sống nh xơng rồng, mộc mạc, hữu ích nh đất, thể đợc thái độ trân trọng tác giả
c Thể đợc đặc điểm ăn khoẻ, khơng đua địi Chấm
6 Trong câu: “ Chấm cô gái đẹp, nhng ngời mà gặp không tể lẫn lộn với ngời khác” có quan hệ từ?
(11)a Quan hệ nguyên nhân ( không đẹp ) - kết ( lẫn lộn với ngời khác ) b Quan hệ điều kiện ( không đẹp ) - kết ( lẫn lộn với ngời khác ) c Quan hệ tơng phản ( không đẹp - lẫn lộn với ngời khác )
8 Dòng sau gồm từ thay từ thẳng băng câu : “ Bình điểm tổ, ai làm hơn, làm kém, ngời khác đắn đo, quanh quanh cha dám nói ra, Chấm nói cho mà xem, nói thẳng băng cịn nói đáng điểm nữa” ?
a Thẳng thừng, thẳng tuột b Thẳng thớm, thẳng thẳng c Thẳng đơ, thẳng đuột
9 Trong đoạn văn : “ Chấm nh xơng rồng Cây xơng rồng chặt ngang chặt dọc, chỉcần cắm xuống đất, đất cằn đợc, sống lớn lên” có động từ? Mờy tính từ?
a Có động từ, tính từ Các từ là:
- Động từ ……… ……… - Tính từ: ……… b Có động từ, tính từ Các từ là:
- Động từ ……… ……… - Tính từ: ……… c Có động từ, tính từ Các từ là:
- Động từ ……… ……… - Tính từ: ……… 10 Trong câu : “ Chấm hay làm thực sự, nhu cầu sống ,” từ thay cho từ ngữ dới đây?
a ChÊm b Lµm c Thùc sù
11 Tõ nµo cã thể thay từ rắn rỏi câu : Nhng cô gái có bề rắn rỏi lại là ngời hay nghĩ ngợi, dễ cảm thơng , ?
(12)Đề luyện ktđ k lần ii Đề số 4
* Đọc thầm :
Ngêi thỵ rÌn
Ngồi xem anh Thận làm việc thật thích: có khoẻ say cơng việc anh, sinh động hấp dẫn lạ thờng Này đây, anh bắt lấy thỏi thép hồng nh bắt lấy cá sống Dới nhát búa hăm hở anh, cá lửa vùng vẫy, quằn quại, giãy lên Những vẩy bắn tung toé thành tia lửa sáng rực Nó nghiến ken két, cỡng lại anh, khơng chịu khuất phục Anh quặp lấy đơi kìm sắt dài, lại dúi đầu vào đống than hồng
- Thổi nào! Anh bảo cậu thợ phụ
Cậu niên rớn ngời lên Đôi ống bễ thở phì phò Những lỡi lửa liếm lên rực rỡ - Thôi! Anh nói
Cậu thợ phụ trở tay lau mồ hôi đầm đìa khn mặt ửng hồng nóng, anh Thận lại lôi cá lửa ra, quật lên hịn đe vừa hằm hằm quai búa choang choang vừa nói rõ to: “ Này… Này… Này…”
Cuối cá lửa đành chịu thua.Nó nằm ờn dài ngửa bụng đe mà chịu nhát búa nh trời giáng Và tới lúc anh trở tay ném đánh xéo vào chậu nớc đục ngầu làm cho chậu nớc bùng sơi lên sùng sục biến thành lỡi rựa vạm vỡ duyên dáng Anh Thận liếc nhìn nh kẻ chiến thắng Và anh lại bắt đù chinh phục
* Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1 Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi cho biÕt anh ThËn lµm nghề thợ rèn?
a Bắt lấy thỏi thép / quai búa / bảo thợ phụ kéo bễ / ống bễ thở phì phò b Lau mồ hôi / liếc nhìn nh kẻ chiến thắng
c Bắt đầu chinh phục mới/ Những vây bắn tung toÐ
2 Những từ ngữ những nhát búa băm bổ / vừa hằm hằm quai búa vừa nói rõ to : Này ! Này !/ trơ tay , ném đánh xèo tiếng vào chậu nớc / liếc nìn cái, nh kẻ chiến thắng có tác dụng ?
a Cho thấy nghề thợ rèn thú vị
b Vẽ lên hình ảnh, nét riêng anhThận rÌn chiÕc lìi rùa c Cho thÊy nghỊ thỵ rÌn rÊt cùc nhäc
3 Cách so sánh hành động anh Thận “ bắt lấy thỏi thép hồng nh bắt lấy cá sống” cách nói“ cá lửa vùng vẫy quằn quại giẫy lên đành đạch…” có tác dụng ?
a Gíup ngời đọc hình dung đợc q trình anh Thận làm lỡi rựa cách sinh động
b Thấy đợc lòng say mê anh Thận nghề thợ rèn c Cả hai ý
4 Bài đọc tả hình dáng hay hoạt động ngời thợ rèn ? a Chỉ tả hình dáng
b Chỉ tả hoạt động
c Chủ yếu tả hoạt động, có kết hợp tả hình dáng chút
5 Vì trình ngời thợ rèn làm lỡi rìu lại đợc ví nh “ chinh phục’’ ? a.Vì ngời thợ rèn phải bỏ nhiều thời gian
b Vì ngời thợ rèn phải bỏ nhiều công sức kĩ thuật để bắt thỏi sắt phải khuất phục, phải theo ý muốn ca mỡnh
c.Vì cần phải có nhiều ngơì tham gia
* Luyện từ câu:
1 Quan hệ từ và câu: “ anh lại bắt đầu chinh phục mới” , đợc dùng để làm gì?
(13)b Nèi từ ngữ câu
c Thể quan hệ liệt kê câu
2 Trong cõu: “ Dới nhát búa hăm hở anh, cá lửa vùng vẫy, quằn quai, giẫy lên ” Từ gợi tả hình ảnh chuyểnđộng thỏi sắt nung đỏ đợc rèn thành lỡi rỡu?
a Vùng vẫy, hăm hở b Quằn quại , hăm hở c Vùng vẫy, qu»n qu¹i
3 Trong đọc có cấu khiến? a Chỉ có câu khiến
b Cã hai c©u c Cã ba c©u
4 Dòng dới gồm từ láy gợi tả âm ? a.Đành đạch, ken két, phì phị, choang choang, sùng sục b Đành đạch, vùng vẫy, ken két, choang choang, sùng sục c Ken két, phì phị, dun dáng, hằm hằm
(14)Đề luyện ktđ k lần ii Đề số 5
* Đọc thầm :
Làng mùa đông Mùa đông thực rồi!
Mây từ cao theo sờn núi trờn xuống, lại gieo đợt ma bụi mái chi chít bạc trắng Hoa cải hơng vàng hoe vạt dài ẩn sơng bên sờn đồi Con suối lớn ồn quanh co thu lại, phơ dải sỏi cuội nhẵn nhụi Không phải lội qua suối nữa, dù bớc chân Nơi nơng dịng, cẩn thận đặt phiến đá cách bớc đi, nơi sâu vầu qy trịn ơm đá thành trục cầu đón thân cau già, dẻo dai vững Trên mặt nớc lại nhện chân dài nh gọng vó bận rộn vui vẻ cơng việc thi ngợc dòng vợt lên
Làng Dạ nằm sát chân núi, xanh biéc bóng tre non lạ cha, bóng cau cao vút, lơ xô, thân mảnh dẻ đơn sơ nét thẳng x tàu xanh bóng Mùa đơng chết lên tới hàng cơi bên suối Trên cơi già nua cổ thụ, vàng cịn sót lại cuối khua lao xao trớc giã từ thân mẹ đơn sơ Nhng hàng cau làng Dạ bất chấp tất sức mạnh tàn bạo mùa đơng, chúng cịn y ngun tàu vắt vẻo mềm mại nh đuôi én Trên đất rắn lại giá lạnh, đọt non xoè vàng nhạt cau duyên dáng, đu đa thân mình, tởng nh chúng sinh để trang điểm cho thôn làng Dạ thêm vẻ tú, nhẹ nhàng
* Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
1 Cảnh làng Dạ đợc miêu tả đọc vùng nào? Chi tiết cho biết điều đó?
a miền núi Chi tiết cho biết cảnh miền núi: ……… ……… b đồng Chi tiết cho biết cảnh đồng bằng: ……… ……… c vùng biển Chi tiết cho biết cảnh vùng biển : ……… ……… Tập hợp dới đầy đủ vật đợc tác giả chọn tả?
a M©y, ma bơi, sên nói, si, nhện, bóng cau,
b Mây, hoa cải hơng, suối lớn,các nhện, bòng cau , hàngcau, c Mây hoa cải hơng, suối lớn, hàng cau,hàng cơi, đất, mùa đông Tập hợp dới đầy đủ từ ngữ màu sắc cảnh vật bài?