Con Ô cao lớn, chạy buổi sáng chở được nhiều khách và khi cần vượt qua xe khác để đón khách, anh chỉ ra roi đánh gió một cái tróc là nó chồm lên, cất cao bốn vó, sải dài, và khi tiếng kè[r]
(1)
ĐIỂM Chữ ký GK 1 Chữ ký GK2 SỐ THỨ TỰ
MẬT MÃ
BÀI ĐỌC THẦM
Đi xe ngựa
Chiếc xe ngựa Cú anh Hoàng đưa từ chợ quận trở Anh Tư Khởi, người xóm, nhà đầu cầu sắt Nhà anh có hai có ngựa, Ơ với Cú Con Ô cao lớn, chạy buổi sáng chở nhiều khách cần vượt qua xe khác để đón khách, anh roi đánh gió tróc chồm lên, cất cao bốn vó, sải dài, tiếng kèn anh bóp tị te tị te, qua mặt trước Còn Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lơng vàng lửa Nó chạy buổi chiều khách, sải thua Ơ, nước chạy kiệu bền Cái tiếng vó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều thật dễ thương Tơi thích Ơ, tơi trèo lên lưng mà khơng đá Mỗi lần thăm nhà, thường xe anh Anh cho nhờ, không lấy tiền Thỉnh thoảng đến đoạn đường vắng, anh trao dây cương cho tôi… Cầm dây cương, giựt giựt cho chồm lên, thú
Theo NGUYỄN QUANG SÁNG
/4đ II.ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP : ( 25 phút )
Em đọc thầm “Đi xe ngựa” để làm tập sau : Câu : Đánh dấu X vào ô vuông trước câu trả lời đúng: /0,5đ Vì tác giả thích ngựa Cú ngựa Ơ?
Vì chở nhiều khách. Vì nước chạy kiệu bền.
Vì treo lên lưng mà khơng đá. Câu : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : /0,5đ Vì tác giả thích thú xe ngựa anh Hồng ?
A Vì anh Hồng người hàng xóm, cho nhờ khơng lấy tiền.
B Vì tác giả yêu thích hai ngựa, lại cầm dây cương điều khiển.
C Cả hai ý trên.
Câu 3: Em ghi lại câu văn có hình ảnh so sánh ?
/1đ HỌ TÊN :
LỚP :
TRƯỜNG :
NGÀY KIỂM TRA :
KTĐK - CUỐI KI NĂM HỌC 2010- 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 3
KIỂM TRA ĐỌC THẦM THỜI GIAN LÀM BÀI : 30 PHÚT Chữ ký GT Chữ ký GT 1
SỐ THỨ TỰ
(2)
Câu : Tìm viết lại từ đặc điểm có đọc thầm
/1đ Câu 5: Ý văn ?
/1đ
(3)
ĐIỂM Chữ ký GK 1 Chữ ký GK2 SỐ THỨ TỰ
MẬT MÃ
/5đ I CHÍNH TẢ ( nghe – viết ) : 15 phút
Bài “ Cửa Tùng ” ( Sách Tiếng Việt lớp 3, tập I trang 109 ) giáo viên đọc cho học sinh viết tựa đoạn từ “ Từ cầu Hiền Lương màu hồng nhạt.” Bài viết
/5đ II TẬP LÀM VĂN ( 25 phút )
Đề bài: Em viết đoan văn ngắn ( từ đến câu) giới thiệu tổ em theo gợi sau:
Gợi ý :
a Tổ em gồm bạn nào? Các bạn người dân tộc ? b Mỗi bạn có đặc điểm hay ?
c Tháng vừa qua, bạn làm việc tốt ? Bài làm HỌ TÊN :
LỚP :
TRƯỜNG : TIỂU HỌC LÊ THỊ PHA NGÀY KIỂM TRA :
KTĐK - CUỐI KÌ NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP
KIỂM TRA VIẾT
THỜI GIAN LÀM BÀI : PHÚT Chữ ký GT Chữ ký GT 1
SỐ THỨ TỰ
MẬT MÃ
HỌ TÊN :
LỚP :
TRƯỜNG : TIỂU HỌC LÊ THỊ PHA NGÀY KIỂM TRA :
KTĐK - CUỐI KÌ I – NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG Chữ ký GT Chữ ký GT
SỐ THỨ TỰ
(4)ĐIỂM Chữ ký GK 1 Chữ ký GK2 SỐ THỨ TỰ MẬT MÃ /6đ I ĐỌC THÀNH TIẾNG: ( Thời gian đọc : phút / học sinh )
1 Giáo viên cho học sinh đọc thành tiếng đoạn văn 5bài qui định sau đây:
Bài 1: Giọng quê hương (tr 76 - TV3, tập 1) Đoạn : “Thuyên lạ thường”
Đoạn : “Thuyên ngạc nhiên muốn làm quen”
Bài 2: "Quê hương "(tr 79 - TV3, tập 1) Đoạn : “Từ đầu ……… ven sông”
Đoạn : “ Quê hương cầu tre nhỏ……… thành người ”
Bài 3: " Đất quyù đất yêu " (tr 84,85- TV3, tập ) Đoạn : “Từ đầu ……… xuống tàu”
Đoạn : “Lúc hai người ……… vậy”
Bài 4: " Vẽ quê hương ” ( Tiếng Việt tập - Tr 88 ) Đoạn : “Bút chì xanh đỏ ……… ước mơ”
Đoạn : “Em quay đầu đỏ ……… đẹp ”
Bài 5: "Nắng phương nam" (tr 94 - TV3, tập 1) Đoạn : “Từ đâu ……… đâu vậy?”
Đoạn : “Tưởng ……… luôn”
2 Giáo viên nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc để học sinh trả lời
Tiêu chuẩn cho điểm đọc thành tiếng Điểm
1 Đọc tiếng, từ, rõ ràng ………/3 điểm
2 Ngắt nghỉ dấu câu ………/1 điểm
3 Tốc độ đọc đạt yêu cầu ………/1 điểm
5 Trả lời câu hỏi giáo viên nêu ………/1 điểm
Cộng : ………/6 điểm
Hướng dẫn kiểm tra Hướng dẫn kiểm tra :
GV ghi tên bài, tên đoạn văn số trang SGK TV3, tập vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn
Hướng dẫn đánh giá :
1 Đọc sai từ đến tiếng: trừ 0,5 điểm, đọc sai tiếng trở trừ1 điểm Đọc ngắt, nghỉ không từ đến chỗ : trừ 0,5 điểm
Đọc ngắt, nghỉ không từ chỗ trở lên : trừ điểm Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : trừ 0,5 điểm
Giọng đọc rõ tính biểu cảm : trừ điểm
4 Đọc nhỏ vượt thời gian từ phút đến phút : trừ 0,5 điểm Đọc phút : trừ điểm
5 Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : trừ 0,5 điểm Trả lời sai không trả lời : trừ điểm
HỌ TÊN :
LỚP :
TRƯỜNG : TIỂU HỌC LÊ THỊ PHA NGÀY KIỂM TRA :
(5)ĐÁP ÁN CHẤM KTĐK – CUỐI NĂM HỌC(2009 -2010 ) MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA
A.- KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
I.- CHÍNH TẢ (5 điểm)
1/ Bài viết theo yêu cầu đề, có tựa bài, viết đủ chữ ; không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày cân đối, : điểm.
2/ Mỗi lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, ; không viết hoa quy định) trừ 0, điểm Thiếu chữ trừ 0, điểm Lỗi sai giống trừ điểm lần.
* Lưu ý : chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày dơ, bẩn : trừ điểm tồn bài.
II.- TẬP LÀM VĂN (5 điểm) - Đảm bảo yêu cầu sau 5đ:
+ Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề
+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, sạch
(6)B.- KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
II ĐỌC THẦM (4 điểm)
ĐÁP ÁN MÔN ĐỌC THẦM LỚP CUỐI NĂM 2009-2010
Em đọc thầm “Đi xe ngựa” để làm tập sau : Câu : Đánh dấu X vào ô vuông trước câu trả lời đúng: /0,5đ Vì tác giả thích ngựa Cú ngựa Ơ?
Vì chở nhiều khách ( 0,5điểm )
Câu : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : /0,5đ Vì tác giả thích thú xe ngựa anh Hoàng ?
C Cả hai ý trên.
Học sinh khoanh câu C 0,5 điểm : Câu 3: Em ghi lại câu văn có hình ảnh so sánh ?
/1đ (Gợi ý : Còn Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng lửa.) ( Học sinh nêu đạt điểm )
Câu : Tìm viết lại từ đặc điểm có đọc thầm
/1đ ( Học sinh viết lại từ đặc điểm có đọc thầm đạt điểm ) Câu 5: Ý văn ?
(7)