Bài giảng giao an lop 1 tuan 23

Thứ hai ngày 7 tháng 2 năm 2011 HỌC VẦN BÀI 95: OANH - OACH I. Mục tiêu : - Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng. - Viết được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. II. Chuẩn bị : Gv : Tranh minh họa, tranh luyện nói. Hs : B con, VTV III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Bài cũ Viết B : oang oang, áo choàng,dài ngoẵng Đọc SGK trang trái, trang phải Nhận xét,ghi điểm 3. Bài mới : Tiết này, chúng ta học vần oan - oăn Hoạt động 1 : Dạy vần oanh Gv ghi: oanh Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oanh Đánh vần và đọc trơn - Phân tích : doanh GV treo tranh , giới thiệu; doanh trại Đánh vần và đọc trơn Đọc : oanh –doanh – doanh trại Hoạt động 2: Dạy vần oach So sánh oanh – oach Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oach Yêu cầu Hs thêm htrước để được tiếng mới Đánh vần và đọc trơn - Phân tích hoạch GV treo tranh : tranh vẽ gì? Ghi B : thu hoạch Đánh vần và đọc trơn Đọc : oach – hoạch – thu hoạch Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét Hoạt động 3 : Đọc từ ngữ ứng dụng Gv giới thiệu từ ứng dụng: Gv giải thích từ bằng vật thật và bằng hành CN-ĐT: o- a- nhờ - oanh Oa trước nh sau CN- ĐT 2- 3 HS CN, ĐT Giống: o, a khác : nh và ch CN- ĐT 2- 3 HS HSviết bảng con HS nêu 1 động Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét Tiết 2 Hoạt động 1 : Luyện đọc Yêu cầu hs đọc trang trái Gv treo tranh : Tranh vẽ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng mới Hướng dẫn HS đọc từng câu – cả đoạn GV đọc mẫu – chỉnh sửa Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhận xét Hoạt động 2 : Luyện viết GV gắn chữ mẫu : oanh – oach –doanh trại, thu hoạch Nêu khoảng cách giữa các chữ + tư thế ngồi viết Gv viết mẫu + nêu quy trình, hướng dẫn viết từng dòng Nhận xét Hoạt động 3: luyện nói Gv treo tranh : tranh vẽ gì? Giới thiệu chủ đề luyện nói: -Bé trong tranh đang làm gì? Gv: nhận xét,khen HS học tốt Nhận xét 4. Củng cố: Cho HS đọc bài. Nhận xét – tuyên dương 5. Dặn dò Chuẩn bị : oat– oăt Nhận xét tiết học. CN – ĐT 3 – 4 cá nhân Tranh vẽ đàn gà đang chống lại diều hâu HS đọc bài HS nêu HS viết vở HS nêu HS tự nói HS đọc bài Hoïc sinh laéng nghe ____________________________ TOÁN VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC I. Mục tiêu : Biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10cm. II. Chuẩn bị : Thước có vạch chia cm 2 III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi đông : Hát 2. Bài cũ: Sửa BT3 Số bạn có tất cả là: 10 + 8 = 18 ( bạn ) Đáp số : 18 bạn - Nhận xét 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Tiết này các em tập đo độ dài a. Hoạt động 1:Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - GV nêu độ dài đoạn thẳng : 4 cm - GV đặt thước cm lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm 1 điểm trùng với vạch 0, chấm tiếp điểm thứ hai trùng với vạch 4, dùng bút chì nối từ vạch 0 đến vạch 4, viết A, B ở mỗi điểm Cho HS vẽ ra giấy nháp đoạn thẳng BD: 5 cm; AC : 10 cm Nhận xét Nghỉ giải lao (3’) b. Hoạt động 2: Thực hành + Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài - Hướng dẫn : Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng - Nhận xét + Bài 2: - Nêu đề bài - Hướng dẫn bài a - Đề bài cho biết gì? Đề bài hỏi gì? - Đặt lời giải như thế nào? Nêu phép tính tương ứng? Tóm tắt Đoạn thẳng AB : 5 cm Đoạn thẳng BC : 3 cm Cả hai đoạn thẳng : ……… cm ? - Nhận xét + Bài 3: - Nêu yêu cầu đề bài - Hướng dẫn : Vẽ 2 đoạn thẳng có chung điểm B tạo thành 1 đoạn thẳng có chứa điểm HS Sửa BT3 HS quan sát HS thực hành HS vẽ trên VBT HS nêu HS đọc đề bài HS nêu HS làm VBT Thi đua thực hiện theo tổ Bài giải Cả hai đoạn thẳng dài là: 5 + 3 = 8 (cm) Đáp số: 8 cm. 3 A B B, tên là đoạn thẳng AB - Nhận xét,khen. 4. Củng cố: - Thi đua theo tóm tắt Tóm tắt Đoạn thẳng AB : 12 cm Đoạn thẳng BC : 7 cm Cả 2 đoạn thẳng : ……… cm ? - Nhận xét 5. Dặn dò : Chuẩn bị : Luyện tập chung Nhận xét tiết học. HS thi đua thực hiện trên B HS thi đua thực hiện trên B Thứ ba ngày 8 tháng 2 năm 2011 HỌC VẦN BÀI 96 : OAT - OĂT I. Mục tiêu : - Đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Phim hoạt hình. II. Chuẩn bị : GV: Tranh minh họa, tranh luyện nói. HS : B con, VTV III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Hát 2. Bài cũ Viết B : thu hoạch, tung hoành , chim oanh Đọc SGK trang trái, trang phải Nhận xét,ghi điểm 3. Bài mới:Tiết này, chúng ta học vần oan - oăn Hoạt động 1 : Dạy vần oat Gv ghi:oat Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oat Đánh vần và đọc trơn - Phân tích : hoạt GV treo tranh , giới thiệu; hoạt hinh Đánh vần và đọc trơn Đọc : oat –hoạt – hoạt hinh Hoạt động 2: Dạy vần oăt So sánh oat – oăt Hs viết Hs đọc CN-ĐT: o- a- tờ - oat Oa trước t sau CN- ĐT 2- 3 HS CN, ĐT 4 Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oăt Yêu cầu HS thêm ch trước để được tiếng mới Đánh vần và đọc trơn - Phân tích choắt GV treo tranh : tranh vẽ gì? Ghi B : loắt choắt Đánh vần và đọc trơn Đọc : oăt– choăt – loắt choắt Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét Hoạt động 3 : Đọc từ ngữ ứng dụng Gv giới thiệu từ ứng dụng: Gv giải thích từ bằng vật thật và bằng hành động Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét Tiết 2 Hoạt động 1 : Luyện đọc Yêu cầu hs đọc trang trái Gv treo tranh : Tranh vẽ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng mới Hướng dẫn HS đọc từng câu – cả đoạn GV đọc mẫu – chỉnh sửa Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhận xét Hoạt động 2 : Luyện viết GV gắn chữ mẫu : oat – oăt –hoạt hình, loắt choắt Nêu khoảng cách giữa các chữ + tư thế ngồi viết Gv viết mẫu + nêu quy trình, hướng dẫn viết từng dòng Nhận xét Hoạt động 3: luyện nói Gv treo tranh : tranh vẽ gì? Giới thiệu chủ đề luyện nói: -Bé trong tranh đang làm gì? Gv: nhận xét,khen Nhận xét 4. Củng cố: HS đọc bài Nhận xét – tuyên dương 5. Dặn dò Chuẩn bị : ôn tập Nhận xét tiết học. Giống: o, t khác : a và ă CN- ĐT 2- 3 HS HS viết bảng con HS nêu CN – ĐT 3 – 4 cá nhân Tranh vẽ con Sóc…. Hs đọc bài Hs nêu HS viết vở HS nêu HS tự nói Hoïc sinh laéng nghe 5 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : - Có kĩ năng đọc, viết, đếm các số đến 20; biết cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 20; biết giải bài toán. II. Chuẩn bị : - Vở BT III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động : Hát 2. Bài cũ : Sửa BT2 Cả hai đoạn thẳng dài là: 5 + 3 = 8 (cm) Đáp số : 8 cm 3. Giới thiệu và nêu vấn đề - Tiết này các em ôn lại kiến thức trong phạm vi 20 qua bài luyện tập chung a. Hoạt động 1 : Luyện tập + Bài 1 : Viết số thích hợp vào ô trống - Nêu yêu cầu đề bài - Hướng dẫn: viết số vào ô trống theo thứ tự từ 0…20 - Nhận xét + Bài 2 : số ? - Nêu yêu cầu đề bài - Hướng dẫn : Thực hiện phép tính theo dấu mũi tên - Viết kết quả vào ô trống + Bài 3 : Bài Toán - Đọc đề bài - Hướng dẫn : Đề bài cho biết gì ? đề bài hỏi gì? - Thực hiện phép tính gì ? + Bài 4 : - Nêu yêu cầu đề bài - Hướng dẫn : - Nhận xét. 4. Củng cố: HS đếm từ 0 … 20 HS làm VBT HS làm VBT Thi đua thực hiện B lớp 2 – 3 Hs đọc đề bài HS viết tóm tắt HS làm VBT + B lớp Số cái bút có là: 12 + 3 = 15 (bút) Đáp số : 15 bút. HS nêu HS thi đua vẽ trên B lớp Đại diện HS thực hiện 6 1 1 +2 +3 - Thi đua ai nhanh , ai đúng - Nhận xét 5. Dặn dò: - Chuẩn bị : Luyện tập chung - Nhận xét tiết học. _____________________________ TỰ NHIÊN - XÃ HỘI CÂY HOA I. Mục tiêu : - Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây hoa. - Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây hoa. *KNS: -Kĩ năng kiên định: Từ chối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng. -KĨ năng tư duy phê phán: Hành vi bẻ cây, hái hoa nơi công cộng. -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cây hoa. -Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. II. Chuẩn bị : 1. GV: Tranh minh họa, 1 số cây hoa 2. HS : SGK III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động : Hát 2. Bài cũ : Cây rau -Vì sao chúng ta nên ăn nhiều rau? - Khi ăn rau chúng ta cần lưu ý điều gì? - GV nhận xét 3. Giới thiệu và nêu vấn đề : Tiết này các em học bài : Cây hoa a. Hoạt động 1 : Quan sát cây hoa - GV cho HS quan sát cây hồng, hoa vạn thọ - Y/c HS nêu tên các bộ phận của cây hoa HS đem đến. GV nhận xét–chốt : Có rất nhiều loại hoa khác nhau, có nhiều hương thơm, màu sắc khác nhau b. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK - Các nhóm thảo luận :Tranh 48, 49 + Kể tên những loại hoa em biết? +_ Hoa dùng để làm gì? - GV chốt: Hoa có nhiều màu sắc và hương thơm khác nhau, . Vì ích lợi của hoa chúng ta cần phải biết chăm sóc và bảo vệ hoa HS quan sát Nhiều em trình bày HS quan sát - TLCH Nhiều em TL 7 4. Cng c: - GV t chc trũ chi : Tụi l hoa gỡ ? - GV yờu cu HS nờu c im loi hoa ca mỡnh cho cỏc bn khỏc nờu tờn loi hoa ú. - GV nhn xột 5. Dn dũ : - Chun b : Cõy g - Nhn xột tit hc. __________________________________________________________________ Th t ngy 9 thỏng 2 nm 2011 thể dục Bài thể dục - trò chơi I,Mc tiờu: 1.Kin thc: - Hc ng tỏc phi hp. - Tip tc ụn trũ chi "Nhy ỳng, nhy nhanh". 2.K nng: - Bit cỏch thc hin 5 ng tỏc vn th, tay, chõn, vn mỡnh v bng ca bi th dc phỏt trin chung. - Bc u bit thc hin ng tỏc ton thõn ca bi th dc phỏt trin chung. - Bit cỏch chi v tham gia chi c. 3.Thỏi : - Nghiờm tỳc, tp trung. II.Phng phỏp dy hc : - Phõn tớch, lm mu, hng dn tp luyn. III.Chun b : 1.Giỏo viờn: 1 cũi, k sõn cho trũ chi 2.Hc sinh:V sinh sõn tp sch s. VI.Tin trỡnh lờn lp: NI DUNG LNG VN NG PHNG PHP T CHC 1.Phn m u: -Tp hp lp, ph bin ni dung yờu cu tp luyn. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trờng: 40 - 60m. - Đi thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu. * Trò chơi "Đi ngợc chiều theo tín 610 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 8 hiệu" 2.Phn c bn - Động tác phối hợp. Phng phỏp trp ging cỏc ng tỏc trc ó hc. - Ôn 6 động tác đã học. GV t chc cho HS tp luyn - Điểm số hàng dọc theo tổ * Chơi trò chơi:"Nhảy đúng, nhảy nhanh" 18-22 phỳt 3.Phn kt thỳc: - GV cho hc sinh th lng. - GV cựng hc sinh h thng ni dung bi hc - GV nhn xột ỏnh giỏ kt qu gi hc. - GV giao bi tp v nh cho hc sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * _______________________________ HC VN BI 97 : ễN TP I. Mc tiờu : - c c cỏc vn, t ng, cõu ng dng t bi 91 n bi 97. - Vit c cỏc vn, t ng ng dng t bi 91 n bi 97. - Nghe hiu v k c mt on truyn theo tranh truyn k : Chỳ G Trng khụn ngoan. II. Chun b : -Bng ụn tp cỏc vn kt thỳc bng õm p. -Tranh minh ho on th ng dng , truyn k. III. Hot ng dy v hc : 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS .1 Khởi động: 2. Kiểm tra bài cũ: - Trò chơi : Tìm chữ bị mất -GV nêu cách chơi và luật chơi - GV nhận xét 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV treo tranh, hỏi: Tranh vẽ gì ? - GV : Phân tích tiếng “ loa” GV :Ngoài vần oa kể các vần có âm o đứng ở đầu vần GV treo bảng ôn vần b. Ôn tập:  Ôn các vần vừa học: - GV chỉ bảng không theo thứ tự :  Ghép âm thành vần: - GV làm mẫu: GV ghép âm o ở cột dọc thứ 1 với các âm ở cột thứ 2 sao cho thích hợp để tạo thành các vần đã học - GV ghi bảng  Đọc từ ngữ ứng dụng - GV gắn từ ứng dụng ( trò chơi ghép tiếng thành từ ) - GV cho HS tìm tiếng có vần đã học  Tập viết từ ngữ ứng dụng Hôm nay các em luyện viết b/c từ : khai hoang -GV viết mẫu và nói cách viết Tiết 2 1. Luyện đọc: - GV yêu cầu HS đọc các tiếng trong bảng ôn các từ ngữ ứng dụng -GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - Đoạn thơ ứng dụng. GV treo tranh hỏi : Các em thấy gì ở trong tranh ? -GV gắn đoạn thơ ứng dụng -GV đọc mẫu đoạn thơ ứng dụng 2. Luyện viết : Bây giờ các em luyện viết vào vở tập viết 2 từ ngoan ngoãn, khai hoang mỗi từ 1 dòng cỡ nhỡ. - GV nêu cách viết -GV chỉnh sửa tư thế ngồi viết của HS -GV chấm 1 số vở - HS chọn 2 đội chơi, mỗi đội 2 HS - HS đọc các từ , tiếng đã tìm đúng Vẽ cái loa HS :Âm l đứng trước, vần oa đứng sau HS:oe,oai,oay,oan,oăn,oang, oăng,oanh,oach,oat,oăt -HS đọc vần ở bảng ôn HS : ghép các vần rồi đọc lên HS đọc cá nhân theo dãy , nhóm - HS đọc: cá nhân; đồng thanh - HS tìm tiếng có vần đã học HS viết bảng : khai hoang - HS thi đua theo tổ - HS: Đọc cá nhân, đồng thanh, nhóm. - Cảnh hoa đào và hoa mai -HS đọc cá nhân trước . -HS đọc cá nhân,đọc theo dãy bàn, tổ. HS nêu cách nối nét ,khoảng cách các tiếng HS viết vở : ngoan ngoãn, khai hoang -HS nghe 10 [...]... ny cỏc em hc bi : i b ỳng quy nh (Tit 1) a Hot ng 1: Phõn tớch tranh BT1 - Yờu cu HS quan sỏt tranh BT1 + Tranh 1: - Hai ngi i b ang i phn ng no? 11 Hot ng ca HS HS quan sỏt tranh v tho lun theo nhúm i din HS trỡnh by HS nhn xột - Khi ú tớn hiu ốn giao thụng cú mu gỡ? - Khi i b trờn ng cn tuõn theo nhng quy nh no? + Tranh 2 : - ng tranh 2 cú gỡ khỏc so vi tranh 1? - Khi i b cn i theo phn ng no? * Cht... u l nhng s cú 2 ch s.Cỏc s trũn chc bao gi cng cú s 0 cui Ngh gia tit Hot ng 2: Thc hnh Bi 1: -GV gi Hs c u bi 21 Hot ng ca trũ -HS lm vo phiu HS quan sỏt, tr li: + hai chc -HS thc hin +1 chc que tớnh + 10 -HS c: mi -HS thc hin nh trờn -HS quan sỏt Hs c cỏc s trũn chc t 10 n 90, m t 1 chc n 9 chc v ngc li 10 -GV hng dn Hs cỏch lm -GV gi Hs cha bi -GV nhn xột Bi 2: -GV cho H nờu yờu cu GV gi H c kt... cỏch u nhau Quan sỏt nhn xột HS thc hnh v vo v nhỏp 5 Dn dũ : Chun b : ct dỏn hỡnh ch nht Nhn xột tit hc Hoùc sinh laộng nghe Th sỏu ngy 11 thỏng 2 nm 2 011 HC VN BI 99 : U - UYA I Mc tiờu : - c c: u, uya, hu vũi, ờm khuya; t v on th ng dng 17 - Vit c : u, uya, hu vũi, ờm khuya - Luyn núi t 2 4 cõu theo ch : Sỏng sm, chiu ti, ờm khuya II Chun b : 1 GV : Tranh minh ho... GV treo tranh v gỡ ? - GV gii thiu ch luyn núi : Sỏng sm, chiu ti, ờm khuya * Cnh trong tranh l cnh ca bui no trong ngy ? * Trong tranh em thy ngi v vt trong 19 kh uya khuya ( CN T ) CN T HS vit B con HS quan sỏt tr li cõu hi HS c CN T thu, hu, tuya, luya 2 3 em c v m, bu tri, bn nh, HS c CN T Khuya Cỏc t thi c 2 HS c HS t nờu HS vit bi vo v Hs t núi HS lờn B ch vo tranh tranh ang lm gỡ ?... Hot ng ca thy 1 1 Khi ng: Hỏt 5 2 Kim tra bi c : -GV cho H lm phiu bi tp -GV thu bi ,nhn xột 3 Bi mi: 2 Gii thiu bi:GV hi HS: + hai mi cũn gi l bao nhiờu? +Vy cũn cú nhng s no l s trũn chc na?Chỳng ta cựng tỡm hiu qua bi hc ngy hụm nay.GV ghi u bi Hot ng 1: Gii thiu cỏc s trũn chc 10 ( t 10 n 90 ) Gii thiu 1 chc: -GV yờu cu H ly 1 bú 1 chc que tớnh -GV gi bú que tớnh lờn bng gi, hi: +1 bú que tớnh l... trng khụn ngoan -GV: Hụm nay GV s k cõu chuyn Chỳ g trng khụn ngoan .GV treo tranh -GV k c cõu chuyn ln 1 -GV k va ch vo tranh ln 2 -GV t chc chia nhúm -GV yờu cu HS trỡnh by -GV nhn xột, ỏnh giỏ cỏc nhúm -GV yờu cu 1, 2 HS k li ton cõu chuyn -GV rỳt ra ý ngha cõu chuyn 4 Cng c-dn dũ: -GV cho HS chi trũ chi : Bingo -V nh ụn bi ó hc -HS tho lun tp k theo tranh -HS: Mi nhúm c 4 em k theo tranh -HS: lờn... lờn bng gi, hi: +1 bú que tớnh l my chc que tớnh? GV vit 1 chc vo ct s chc +Mt chc cũn gi l bao nhiờu? GV vit s 10 vo ct vit s -GV gi H c.GV vit mi vo ct c s Gii thiu hai chc, ba chc, bn chc, ,chớn chc: tin hnh tng t nh gii thiu 1 chc -GV cho Hs c cỏc s trũn chc t 10 n 90, m t 1 chc n 9 chc v ngc li -GV kt lun:GV ch vo cỏc s t 10 n 90 v núi: Cỏc s 10 90 c gi l cỏc s trũn chc.Chỳng u l nhng s cú 2 ch s.Cỏc... bi toỏn, 1 em trỡnh by bi gii + Hc sinh nhn xột, sa sai chung + Nhn xột bi cKTCB bi mi 3 Bi mi : Hot ng 1 :Luyn tp thc hnh - - Giỏo viờn cho hc sinh m SGK - Bi 1 : -Khuyn khớch hc sinh tớnh nhm -Khi sa bi nờn cho hc sinh c cỏc phộp tớnh v kt qu tớnh Chng hn : 11 + 4 + 2 = 17 - Bi 2 : -Yờu cu hc sinh nờu nhim v phi lm Hot ng ca HS -Hc sinh m sỏch -Hc sinh nờu yờu cu : Tớnh Hc sinh t lm bi -1 hc sinh... Ting Vit : bng ci, b ch III Hot ng dy v hc : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 12 1 Khi ng: Hỏt 2 Kim tra bi c: GV cho H c cõu ng dng GV cho H vit : ch ngot, khoa hc GV nhn xột 3 Bi mi: Gii thiu bi: Hụm nay cỏc em hc 2 vn Hot ng 1: Dy vn uờ - GV treo tranh, hi : Tranh v gỡ? -GV: õy gi l bụng hu Ta cú t gỡ? - GV ci t khoỏ -GV ch t khúa trong tranh, hi: + Trong t bụng hu, ting gỡ ó hc ri? Hụm nay ta hc ting hu (gn... cõu ng dng, phn luyn núi 2 HS : B dựng hc TV, B con III Hot ng dy v hc : Hot ng ca GV 1 Khi ng : Hỏt 2 Bi c : uờ - uy - Gi HS c trang trỏi, trang phi - Vit B con : bụng hu, huy hiu - GV nhn xột 3 Bi mi : - Tit ny cỏc em hc vn u uya Hot ng 1 : Dy vn u Nhn din vn u : - GV gii thiu vn u : - GV treo tranh v hi : tranh v gỡ ? - GV nhn xột rỳt ra t : hu vũi - Nhn xột gỡ v ting hu ? - GV nhn xột vit vn . các em học bài : Đi bộ đúng quy định (Tiết 1) a. Hoạt động 1: Phân tích tranh BT1 - Yêu cầu HS quan sát tranh BT1 + Tranh 1: - Hai người đi bộ đang đi ở. năm 2 011 HỌC VẦN BÀI 95: OANH - OACH I. Mục tiêu : - Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng. - Viết được : oanh, oach, doanh trại,