Đề thi học kì 1 môn Khoa học lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học số 2 Hoài Tân giúp các em kiểm tra, đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Và đây cũng là tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy, biên soạn đề thi của thầy cô. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
Trường Tiểu học số 2 Hồi Tân Thứ tư ngày 08 tháng 01 năm 2020 lớp 4B KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HK I Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mơn: KHOA HỌC Thời gian: 35 phút ( Khơng kể phát đề) Điểm: Lời phê của giáo viên: Câu 1: ( 0,5 điểm ) Điền từ (thức ăn, trao đổi chất, chất thừa) vào chỗ chấm: Trong q trình sống, con người lấy………………., nước, khơng khí từ mơi trường và thải ra mơi trường những,……………………cặn bã. Q trình đó gọi là q trình……………………… ở người Câu 2: ( 0,5 điểm ) Khoanh vào chữ cái trước ý đúng nhất. Nước do nhà máy sản xuất cần đảm bảo những tiêu chuẩn nào? A Khử sắt B Loại bỏ các chất khơng tan trong nước C Khử trùng D Tất cả các ý trên Câu 3: ( 1 điểm ) Dựa vào các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành 4 nhóm, đó là những nhóm nào? Câu 4: ( 1 điểm ) Vì sao chúng ta phải tiết kiệm nước? Câu 5: ( 1 điểm ) Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Câu 6: ( 1 điểm ) Dịng nào đúng ghi ( Đ ), sai ghi ( S ) Cần phải làm gì để phịng bệnh đuối nước? Khơng chơi đùa gần hồ, ao, sơng suối Giếng nước cần phải xây thành cao, có nắp đậy Chum, vại, bể nước khơng nên đậy nắp Chấp hành tốt các qui định về an tồn khi tham gia giao thơng đường thủy Câu 7: ( 1,5 điểm ) Nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B sao cho phù hợp. A B Vệ sinh mơi trường Rửa tay trước khi ăn và sau khi đại tiện Vệ sinh ăn uống Ăn cá sống, thịt sống, uống nước lã Vệ sinh cá nhân Xử lí phân, rác đúng cách, diệt ruồi Thực hiện ăn sạch, uống sạch, khơng ăn thức ăn ơi thiu, chưa chín Câu 8: ( 0,5 điểm ) Khoanh vào chữ cái trước ý đúng nhất. Các hiện tượng liên quan đến sự hình thành mây là A Nóng chảy và bay hơi B Bay hơi và đơng đặc C Nóng chảy và đơng đặc D Bay hơi và ngưng tụ Câu 9: ( 1 điểm ) Nước có những tính chất gì? Câu 10: ( 1 điểm ) Khi bị bệnh, cần ăn uống như thế nào? Câu 11: ( 1 điểm ) Nêu ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của nước trong đời sống. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN KHOA HỌC LỚP 4B CUỐI KÌ I Câu 1: ( 0,5 điểm ) Trong q trình sống, con người lấy thức ăn, nước, khơng khí từ mơi trường và thải ra mơi trường những chất thừa, cặn bã. Q trình đó gọi là q trình trao đổi chất ở người Câu 2: ( 0,5 điểm ) D. Tất cả các ý trên Câu 3: ( 1 điểm ) Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm Nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo Nhóm thức ăn chứa nhiều vitamin, khóng chất Câu 4: ( 1 điểm ) Phải tốn nhiều cơng sức, tiền của mới có nước sạch để dùng. Tiết kiệm nước là để dành cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người khác được dùng Câu 5: ( 1 điểm ) Khơng có một loại thức ăn nào có thể cung cấp đầy đủ các chất cần thiết cho hoạt động sống của cơ thể. Tất cả những chất mà cơ thể cần đều phải lấy từ nhiều nguồn thức ăn khác nhau Câu 6: ( 1 điểm ) Đ Khơng chơi đùa gần hồ, ao, sơng suối Đ Giếng nước cần phải xây thành cao, có nắp đậy S Chum, vại, bể nước khơng nên đậy nắp Đ Chấp hành tốt các qui định về an tồn khi tham gia giao thơng đường thủy Câu 7: ( 1,5 điểm ) A B Vệ sinh mơi trường Rửa tay trước khi ăn và sau khi đại tiện Vệ sinh ăn uống Ăn cá sống, thịt sống, uống nước lã Vệ sinh cá nhân Xử lí phân, rác đúng cách, diệt ruồi Thực hiện ăn sạch, uống sạch, khơng ăn thức ăn ơi thiu, chưa chín Câu 8: ( 0,5 điểm ) D. Bay hơi và ngưng tụ Câu 9: ( 1 điểm ) Nước là chất lỏng trong suốt, khơng màu, khơng mùi, khơng vị, khơng có hình dạng nhất định, chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và hịa tan một số chất Câu 10: ( 1 điểm ) Người bệnh phải được ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh dưỡng như: thịt, cá, trứng, sữa, các loại rau xanh, quả chín để bồi bổ cơ thể. Câu 11: ( 1 điểm ) Giặt quần áo, dẫn nước vào ruộng, làm thủy điện……… ... Câu 9: (? ?1? ?điểm ) Nước? ?có? ?những tính chất gì? Câu? ?10 : (? ?1? ?điểm ) Khi bị bệnh, cần ăn uống như thế nào? Câu? ?11 : (? ?1? ?điểm ) Nêu ví dụ về việc ứng dụng một? ?số? ?tính chất của nước trong đời sống. ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN? ?KHOA? ?HỌC LỚP 4B CUỐI KÌ I... Câu? ?11 : (? ?1? ?điểm ) Nêu ví dụ về việc ứng dụng một? ?số? ?tính chất của nước trong đời sống. ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN? ?KHOA? ?HỌC LỚP 4B CUỐI KÌ I Câu? ?1: ( 0,5 điểm ) Trong q trình sống, con người lấy thức ăn, nước, khơng khí từ mơi? ?trường? ? và thải ra mơi? ?trường? ?những chất thừa, cặn bã. Q trình đó gọi là q trình trao đổi... Câu? ?4: (? ?1? ?điểm ) Phải tốn nhiều cơng sức, tiền của mới? ?có? ?nước sạch để dùng. Tiết kiệm nước là để dành cho mình và cũng là để? ?có? ?nước cho nhiều người khác được dùng Câu 5: (? ?1? ?điểm ) Khơng? ?có? ?một loại thức ăn nào? ?có? ?thể cung cấp đầy đủ các chất cần? ?thi? ??t cho