Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 năm 2019-2020 - Trường Tiểu học số 2 Sen Thủy được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!
Số câu và số điểm Mạch kiến thức, kĩ năng Mức 1 TN KQ TL Số câu Số điểm 2. Sự dụng năng lượng Số câu Số điểm 1. Sự biến đổi của chất 3. Sự sinh sản của Số câu thực vật và động vât Số 1 điểm 4. Môi trường và tài Số câu nguyên thiên nhiên Số điểm 5. Mối quan hệ giữa môi trường và con Số câu người Số điểm Tổng Số câu Số điểm Mức 2 TN KQ Mức 3 TL TN KQ TL 1 2 2 1 1 2 Mức 4 TN KQ TL Tổng TN KQ TL 1 1 1 1 6 TRƯỜNG TH SỐ 2 SEN THỦY KIỂM TRA MƠN KHOA HỌC CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên:……………………… Lớp: 5 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian làm bài 30 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét của GV chấm GV coi thi GV chấm thi ĐỀ A Câu 1: (M11đ) a. Các chất như thuỷ tinh, kim loại sẽ chuyển từ thể rắn sang thể lỏng ở nhiệt độ nào? A. Bình thường B. Cao C. Thấp D. Trung bình b. Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên Trái Đất là gì? A. Mặt trời B. Mặt trăng C. Gió D. Cây xanh Câu 2 : (M11đ) a. Lồi hươu có tập tính sống như thế nào? A. Theo bầy đàn B. Từng đơi C. Đơn độc D. Riêng rẽ b. Những của cải nào dưới đây khơng phải là tài ngun thiên nhiên? A. Xe máy, xe hơi B. Rừng C. Biển D. Núi Câu 3. (M2 0,5đ) Mơi trường tự nhiên đóng vai trị quan trọng như thế nào đối với đời sống con người? A. Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải trí, B. Cung cấp các tài ngun thiên nhiên dùng trong sản xuất và đời sống C. Là nơi tiếp nhận các chất thải trong sinh hoạt, trong q trình sản xuất và trong các hoạt động khác của con người D. Cả 3 ý trên Câu 4: (M20,5đ) Trong các việc làm sau đây việc làm nào gây ô nhiễm môi trường và làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên? A.Vứt rác và xả nước thải công nghiệp bừa bãi, chặt phá rừng, săn bắn các động thực vật quý hiếm B. Vứt rác đúng nơi quy định, trồng cây gây rừng, dùng thuốc nổ để đánh bắt động vật quý hiếm C. Xả rác bừa bãi, không đốt rừng D. Sử dụng các biện pháp sinh học để tiêu diệt sâu bọ gây hại mùa màng Câu 5 : (M31đ) Em hãy nêu 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học. …………………………………………………………………………………………… Câu 6: (M2 2đ) Chúng ta cần làm gì để tránh lãng phí điện? ……………………………………………………………………………………………… Câu 7: (M32đ) Điền từ cịn thiếu vào chỗ chấm trong những câu sau: A. Hiện tượng đầu nhụy nhận được những hạt phấn của nhị gọi là: B. Trong tự nhiên cũng như trong trồng trọt, khơng phải cây nào cũng mọc lên từ hạt, mà một số cây có thể mọc lên từ hoặc từ , hoặc từ C. Những lồi động vật khác nhau có cách sinh sản khác nhau: có lồi đẻ , có lồi đẻ Câu 8: (M21đ) Hãy chọn trong số các từ, cụm từ sau: việc riêng, nhiệm vụ chung, tùy lứa tuổi, bảo vệ, góp cơng sức để điền vào chỗ trống cho phù hợp. Bảo vệ mơi trường khơng phải là …………………………… của một quốc gia nào, một tổ chức nào. Đó là …………………………………. của mọi người trên thế giới. Mỗi chúng ta, tùy lứa tuổi, cơng việc và nơi sống đều có thể góp phần …………………. mơi trường Câu 9: (M41đ) Khi cây trong rừng bị tàn phá hết, điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở đó? Em và người thân đã làm những việc gì để bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên? Số câu và số điểm Mạch kiến thức, kĩ năng TN KQ TL Số câu Số điểm 1. Sự biến đổi của chất 2. Sự dụng năng lượng Mức 1 Mức 2 TN KQ Mức 3 TL TN KQ TL Số câu 2 1 Số 1 1 Mức 4 TN KQ TL Tổng TN KQ TL 2 1 điểm 3. Sự sinh sản của Số câu thực vật và động vât Số điểm 4. Môi trường và tài Số câu nguyên thiên nhiên Số điểm 5. Mối quan hệ giữa môi trường và con Số câu người Số điểm Tổng Số câu Số điểm 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 6 TRƯỜNG TH SỐ 2 SEN THỦY KIỂM TRA MƠN KHOA HỌC CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên:……………………… Lớp: 5 NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian làm bài 30 phút (khơng kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét của GV chấm GV coi thi GV chấm thi ĐỀ B Câu 1: (M1 1đ) a. Hỗn hợp nào dưới đây được gọi là dung dịch? A. Nước muối lỗng. B. Đường lẫn cát. C. Gạo lẫn trấu. D. Ximăng trộn cát b. Mơi trường tự nhiên cung cấp cho con người những gì? A. Thức ăn, nước uống. B. Nước dùng trong sinh hoạt, cơng nghiệp C. Chất đốt ( rắn, lỏng, khí) D.Tất cả các ý trên Câu 2: (M1 1đ) a. Chất rắn có đặc điểm gì: A. Khơng có hình dạng nhất định B. Có hình dạng nhất định C. Có hình dạng của vật chứa nó. D. Chiếm tồn bộ vật chứa nó b. Trường hợp nào có sự biến đổi hóa học? A. Cho vơi sống vào nước C. Thổi thủy tinh. B. Xi măng trộn cát D. Xé giấy thành những mảnh vụn Câu 3: (M2 0,5đ) Để phịng tránh tai nạn khi sử dụng chất đốt trong sinh hoạt, ta cần chú ý: A. Dùng xăng để nhóm bếp B. Khi dùng nến, đặt nến lên trên những vật dễ cháy C. Khơng chơi đùa gần bếp lửa D. Để xăng, dầu gần bếp lửa Câu 4 : (M2 0,5đ): Để đề phịng dịng điện q mạnh có thể gây cháy đường dây và cháy nhà, người ta lắp thêm vào mạch điện cái gì? A. Một bóng đèn điện B. Một cái chng điện. C. Một cái cơng tắc D. Một cái cầu chì Câu 5: (M32đ) Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản của Bướm cải? Câu 6 . (M2 1đ) Nêu ứng dụng của năng lượng gió trong đời sống và trong sản xuất ở địa phương em? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Câu 7 : ( M2 2đ) Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: "Việc phá rừng ồ ạt đã làm cho: . bị thay đổi; lũ lụt, xảy ra thường xun; Đất bị xói mịn trở nên Động vật và thực vật q hiếm giảm dần, một số lồi đã bị . và một số lồi có nguy cơ bị tuyệt chủng." Câu 8: (M3 1đ) Viết chữ Đ vào trước ý kiến đúng, chữ S vào trước ý kiến sai. Cần làm gì để góp phần bảo vệ mơi trường: Tham gia tổng vệ sinh đường làng, ngõ xóm. Bỏ rác vào đúng nơi quy định. Sống vệ sinh, gọn gàng, ngăn nắp Sử dụng tiết kiệm nước vào mùa hè Câu 9: (M41đ) Khi cây trong rừng bị tàn phá hết, điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở đó? Em và người thân đã làm những việc gì để bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên? ...TRƯỜNG TH SỐ? ?2? ?SEN? ?THỦY KIỂM TRA MƠN? ?KHOA? ?HỌC CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên:……………………… Lớp: ? ?5 NĂM HỌC? ?20 19 –? ?20 20 Thời gian làm bài 30 phút (khơng kể thời gian giao? ?đề) ... 1 1 1 1 1 6 TRƯỜNG TH SỐ? ?2? ?SEN? ?THỦY KIỂM TRA MƠN? ?KHOA? ?HỌC CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên:……………………… Lớp: ? ?5 NĂM HỌC? ?20 19 –? ?20 20 Thời gian làm bài 30 phút (khơng kể thời gian giao? ?đề) ... điểm 5. Mối quan hệ giữa môi? ?trường? ?và con Số? ?câu người Số? ? điểm Tổng Số? ?câu Số? ? điểm 1 ? ?2 2? ? 1 ? ?2 1 1 1 1 1 6 TRƯỜNG TH SỐ? ?2? ?SEN? ?THỦY KIỂM TRA MƠN? ?KHOA? ?HỌC CUỐI HỌC KÌ