đề 11 đến 20 THPT 2021 môn sinh học nhóm GV MGB file word có lời giải chi tiết

ĐỀ SỐ 11 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN: SINH HỌC Năm học: 2020-2021 Thời gian làm bài: 50 phút( Không kể thời gian phát đề) Câu Hiện tượng ứ giọt xảy loại nào? A Cây thân gỗ B Cây thân cột C Cây thân bò D Cây bụi thấp thân thảo Câu Động vật sau có hệ tuần hoàn hở? A Chim bồ câu B Cá chép C Rắn hổ mang D Châu chấu Câu Người ta tiến hành tổng hợp đoạn ARN nhân tạo từ loại nuclêôtit A, U, G Phân tử ARN tạo thành có loại ba mã hóa axitamin? A 27 B 61 C 24 D Câu Phát biểu sau không nói gen cấu trúc? A Phần lớn gen sinh vật nhân thực có vùng mã hóa không liên tục, xen kẽ đoạn êxôn đoạn intron B Gen không phân mảnh gen có vùng mã hóa liên tục, khơng chứa đoạn khơng mã hóa axitamin (intron) C Vùng điều hịa nằm đầu 5’ mạch mã gốc gen, mang tín hiệu khởi động kiểm sốt q trình phiên mã D Mỗi gen mã hóa prơtêin điển hình gồm ba vùng trình tự nuclêơtit: vùng điều hịa, vùng mã hóa, vùng kết thúc Câu Q trình tự nhân đôi ADN phiên mã diễn theo nguyên tắc: A bán bảo toàn nửa gián đoạn B bổ sung bán bảo toàn C nguyên tắc bổ sung D bổ sung nửa gián đoạn Câu Kiểu gen sau chủng? A AaBB B aaBb C AaBb D AAbb Câu Theo dõi trình phân bào thể sinh vật lưỡng bội bình thường, người ta vẽ sơ đồ minh họa sau đây: A Kì sau giảm phân II B Kì sau nguyên phân C Kì sau giảm phân I D Kì nguyên phân Trang Câu Ở cà chua gen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Phép lai sau cho F1 có tỉ lệ kiểu hình đỏ : vàng? A AA x Aa Câu Cơ thể có kiểu gen A 45% B Aa x Aa C Aa x aa D Aa x aa Ab với tần số hoán vị gen 10% Theo lý thuyết, tỉ lệ giao tử AB là: aB B 10% C 40% D 5% Câu 10 Cho biết không xảy đột biến Theo lý thuyết, trình giảm phân thể có kiểu gen sau tạo loại giao tử mang alen lặn chiếm tỉ lệ 50%? A aa Bb B Aa Bb C aa bb D Aa bb Câu 11 Trong quần thể ngẫu phối, xét cặp gen gồm alen nằm nhiễm sắc thể thường, tần số xuất kiểu gen quần thể thời điểm nghiên cứu sau: Kiểu gen AA Kiểu gen Aa Kiểu gen aa Đực 300 600 100 Cái 200 400 400 Quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Theo lý thuyết, tần số kiểu gen Aa hệ là: A 0,48 B 0,46 C 0,50 D 0,52 Câu 12 Cho số thao tác quy trình chuyển gen tạo chủng vi khuẩn có khả tổng hợp insulin người sau: (1) Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn tách gen mã hóa insulin từ tế bào người (2) Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người (3) Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người vào tế bào vi khuẩn (4) Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người Trình tự thao tác là: A (2) � (4) � (3) � (1) B (1) � (2) � (3) � (4) C (1) � (4) � (3) � (2) D (2) � (1) � (3) � (4) Câu 13 Phương thức hình thành lồi khu thể đường hình thành lồi nào? A Hình thành lồi cách li sinh thái cách li lập tính B Hình thành loài cách li địa lý lai xa kèm theo đa bội hóa C Hình thành lồi cách li địa lý cách li tập tính D Hình thành loài cách li địa lý cách li sinh thái Câu 14 Quần thể tiến hóa khi: A quần thể đạt trạng thái cân B thành phần kiểu gen hay cấu trúc di truyền quần thể không biến đổi qua hệ C thành phần kiểu gen hay cấu trúc di truyền quần thể biến đổi qua hệ D kiểu hình thành phần kiểu hình quần thể biến đổi qua hệ Trang Câu 15 Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau có vai trị truyền lượng từ mơi trường vơ sinh vào quần xã sinh vật? A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật tiêu thụ bậc C Sinh vật phân giải D Sinh vật sản xuất Câu 16 Trong chuỗi thức ăn hệ sinh thái cạn, nhóm sinh vật sau có tổng sinh khối lớn nhất? A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật tiêu thụ bậc C Sinh vật sản xuất D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 17 Hô hấp sáng xảy với tham gia bào quan đây? (1) Lizoxom (2) Riboxom Các đáp án là: A (1), (4) (5) (3) Lục lạp (4) Peroxixom B (1), (4) (6) (5) Ti thể (6) Bộ máy Gongi C (2), (3) (6) D (3), (4) (5) Câu 18 Có chế giúp điều hịa ổn định nội môi thể bị nôn nhiều? I Hệ hơ hấp giúp trì ổn định độ pH cách làm giảm nhịp hô hấp II Hệ tuần hồn giúp trì huyết áp qua tăng cường hoạt động tim huy động máu từ quan dự trữ III Tăng uống nước để góp phần trì huyết áp máu IV Gây co mạch máu đến thận để giảm xuất nước A B C D Câu 19 Hình ảnh mơ tả giai đoạn q trình tổng hợp chuỗi pơlipeptit sinh vật nhân sơ? A Hoạt hóa axit amin B Kéo dài C Mở đầu D Kết thúc Trang Câu 20 Đây hai ảnh chụp nhiễm sắc thể bất thường hai người: Khẳng định sau hai người mang nhiễm sắc thể này? A Cơ chế hình thành hai người đột biến xảy nhiễm sắc thể thường B Người thứ mắc hội chứng Tớcnơ, người thứ hai mắc hội chứng Đao C Người thứ hai chắn nữ có biểu kiểu hình lùn, cổ rụt, khơng có kinh nguyệt, trí tuệ thấp D Cả hai người thể đột biến đột biến lệch bội Câu 21 Trong quần thể loài lưỡng bội, xét cặp gen có hai alen A a Cho biết khơng có đột biến xảy quần thể hoàn toàn ngẫu phối tạo tất kiểu gen khác Theo lý thuyết, phép lai sau cho hệ F có tỉ lệ phân li kiểu hình 1:1 tình trạng trên? A X A X A �X aY B Aa �aa C AA �Aa D X aX a �X A Y Câu 22 Đầu kỉ Cacbon có khí hậu ẩm nóng, sau khí hậu trở nên lạnh khơ Đặc điểm sinh vật điển hình kỉ là: A Xuất thực vật có hoa, cuối kỉ tuyệt diệt nhiều sinh vật kể bò sát cổ B Dương xỉ phát triển mạnh, thực vật có hạt xuất hiện, lưỡng cư ngự trị, phát sinh bò sát C Cây hạt trần ngự trị, bò sát ngự trị, phân hóa chim D Cây có mạch động vật di cư lên cạn Câu 23 Trên cổ thụ có nhiều lồi chim sinh sống, có lồi ăn hạt, có lồi hút mật hoa, có lồi ăn sâu bọ Khi nói lồi chim này, có phát biểu sau đúng? I Các lồi chim tiến hóa thích nghi với loại thức ăn II Các lồi chim có ổ sinh thái dinh dưỡng trùng hoàn toàn III Số lượng cá thể lồi chim ln IV Lồi chim hút mật tiến hóa theo hướng mỏ nhỏ, nhọn dài A B C D Câu 24 Trong quần xã sinh vật cạn, châu chấu thỏ sử dụng cỏ làm nguồn thức ăn; châu chấu nguồn thức ăn gà chim sâu Chim sâu, gà thỏ nguồn thức ăn trăn Khi phân tích mối quan hệ dinh dưỡng lồi quần xã trên, phát biểu sau đúng? A Châu chấu thỏ có ổ sinh thái dinh dưỡng khác Trang B Gà chim sâu sinh vật tiêu thụ bậc C Trăn sinh vật có sinh khối lớn D Trăn thuộc bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp Câu 25 Một ADN có hai loại nuclêơtit chiếm 90% tổng số nuclêơtit số nuclêơtit loại A nhiều số nuclêôtit loại G Tỉ lệ phần trăm loại nuclêôtit ADN là: A A = T = 10%, G = X = 90% B A = T = 5%, G = X = 45% C A = T = 45%, G = X = 5% D A = T = 90%, G = X = 10% Câu 26 Gen A có 3000 nuclêơtit có 3900 liên kết hiđrơ Gen A bị đột biến điểm trở thành gen a Gen a nhân đôi lần, môi trường nội bào cung cấp 4193 nuclêôtit loại A 6300 nuclêôtit loại G Dạng đột biến xảy với gen trên? A Mất cặp nuclêôtit loại G - X B Thêm cặp nuclêôtit loại A - T C Mất cặp nuclêôtit loại A - T D Thêm cặp nuclêôtit loại G - X Câu 27 Phép lai P: P : ♀ Ab D d AB D X X �♂ X Y , thu F1 Biết gen quy định tính trạng, aB ab alen trội trội hồn tồn khơng xảy đột biến Theo lý thuyết, có phát biểu sau F1 đúng? I Nếu khơng xảy hốn vị gen có tối đa 16 loại kiểu gen, loại kiểu hình II Nếu có hốn bị gen q trình giảm phân thể có tối đa 21 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình III Nếu xảy hoán vị gen đực có tối đa 30 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình IV Nếu có hốn vị gen trình giảm phân thể đực có tối đa 24 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình A B C D Câu 28 Khi nghiên cứu nhiễm sắc thể người thu kết bảng Giới nam Kiểu gen XY, XXY XXXY Dựa vào bảng rút kết luận sau đây? Giới nữ XX, XO XXX A Sự có mặt nhiễm sắc thể giới tính X định giới tính nữ B Sự biểu giới tính phụ thuộc vào số lượng nhiễm sắc thể giới tính X C Nhiễm sắc thể Y khơng mang gen quy định tính trạng giới tính D Gen quy định giới tính nam nằm nhiễm sắc thể Y Câu 29 Theo quan niệm thuyết tiến hóa tổng hợp, phát biểu sau khơng đúng? A Tiến hóa nhỏ q trình làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B Tiến hóa nhỏ không xảy tần số alen thành phần kiểu gen quần thể trì khơng đổi từ hệ sang hệ khác C Các yếu tố ngẫu nhiên dẫn đến làm tăng đa dạng di truyền quần thể Trang D Lai xa đa bội hóa nhanh chóng tạo nên loài thực vật Câu 30 Cho số khu sinh học: (1) Đồng rêu (Tundra) (2) Rừng rộng rụng theo mùa (3) Rừng kim phương bắc (Taiga) (4) Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới Có thể xếp khu sinh học nói theo mức độ phức tạp dần lưới thức ăn theo trình tự là: A (2) � (3) � (4) � (1) B (2) � (3) � (1) � (4) C (1) � (3) � (2) � (4) D (1) � (2) � (3) � (4) Câu 31 Thời gian để hồn thành chu kì sống loài động vật biến nhiệt 18� C 17 ngày đêm 25� C 10 ngày đêm Theo lý thuyết, nhiệt độ ngưỡng phát triển loài động vật là: A 6� C B 4� C C 8� C D 10� C Câu 32 Hình mơ tả biến động số lượng cá thể quần thể thỏ (quần thể mồi) quần thể mèo rừng Canada (quần thể sinh vật ăn thịt) Phân tích hình 4, có phát biểu sau đúng? I Sự biến động số lượng cá thể quần thể thỏ biến động không theo chu kì cịn quần thể mèo rừng Canada biến động theo chu kì II Sự tăng hay giảm số lượng cá thể quần thể mèo rừng Canada phụ thuộc vào tăng hay giảm số lượng cá thể quần thể thỏ III Sự tăng hay giảm số lượng cá thể quần thể thỏ tỉ lệ thuận với tăng hay giảm số lượng cá thể quần thể mèo rừng Canada IV Kích thước quần thể thỏ ln lớn kích thước quần thể mèo rừng Canada A B C D Câu 33 Ở người, bệnh mù màu bệnh máu khó đơng đột biến gen lặn nhiễm sắc thể X, khơng có alen tương ứng Y quy định Bố bình thường, mẹ bình thường có kiểu gen X AbX aB sinh mắc hai bệnh Trong trường hợp không xảy đột biến, nhận định sau đúng? A Đứa trai, trình giảm phân bố, cặp nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li B Đứa trai, trình giảm phân mẹ có xảy hốn vị gen C Đứa gái, q trình giảm phân mẹ khơng xảy hoán vị gen D Đứa trai trình giảm phân bố xảy hốn vị gen Trang Câu 34 Nếu ni cấy tế bào E coli có phân tử ADN vùng nhân chứa N15 phóng xạ chưa nhân đơi mơi trường có N14, q trình phân chia vi khuẩn tạo tế bào Số phân tử ADN vùng nhân E coli chứa N14 phóng xạ tạo trình là: A B Câu 35 Cho P: C D Ab AB ab thu Trong tổng số cá thể thu F1, cá thể có kiểu gen × aB ab ab chiếm tỉ lệ 6% Biết không xảy đột biến có hốn vị gen xảy bố mẹ với tần số Hãy xác định tỉ lệ kiểu gen A 9% B 24% aB đời phép lai ab C 17% D 13% Câu 36 Ở lồi thú, tính trạng màu lơng cặp gen có alen quy định, lơng đỏ trội hồn tồn so với lông trắng Khi cho cá thể lông đỏ giao phối với cá thể lông trắng thu F1 có tỉ lệ 50% cá thể lơng đỏ : 50% cá thể lông trắng Cho giao phối tự thu đời F2 có tỉ lệ 50% cá thể lơng đỏ: 50% cá thể lơng trắng Có phát biểu sau đúng? (I) Gen quy định tính trạng màu lơng nằm NST thường (II) Nếu F2 tiếp tục giao phối ngẫu nhiên đời F3 có tỉ lệ kiểu hình cá thể lơng đỏ: cá thể lông trắng (III) Trong quần thể lồi này, có tối đa kiểu gen tính trạng màu lơng (IV) Trong quần thể lồi này, có kiểu gen quy định lơng trắng A B C D Câu 37 Một gen có chiều dài 408nm có số nuclêơtit loại A chiếm 20% tổng số nuclêôtit gen Trên mạch gen có 200T số nuclêơtit loại G chiếm 15% tổng số nuclêơtit mạch Có phát biểu sau đúng? I Tỉ lệ G1  A 14 III Tỉ lệ A G1+T1 = A 1+X1 B II Tỉ lệ G1+T1 23 = A 1+X1 57 IV Tỉ lệ T+G =1 A+X C D Câu 38 Ở loài thực vật alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn; alen a quy định hoa trắng lặn hoàn toàn Lấy hoa đỏ chủng lai với hoa trắng F1 Lấy F1 lai với F1 F2 Lấy tất Trang có kiểu hình hoa đỏ F2 cho giao phối ngẫu nhiên với F3 Trong kết luận đây: (1) Ở F3 hoa trắng chiếm tỉ lệ 1/9 (2) Ở F3 hoa đỏ chiếm tỉ lệ 7/9 (3) Ở F3 hoa đỏ chủng chiếm tỉ lệ 4/9 (4) Ở F3 hoa đỏ không chủng chiếm tỉ lệ 5/9 Số kết luận sai A B C D Câu 39 Ở loài thực vật, biết tính trạng màu gen có alen quy định Cây có kiểu gen AA cho hoa đỏ, có kiểu gen Aa cho hoa hồng, có kiểu gen aa cho hoa trắng Khảo sát quần thể loài cho kết sau: Quần thể I II III IV V Tỉ lệ kiểu Cây hoa đỏ 100% 0% 0% 50% 75% Cây hoa hồng 0% 100% 0% 0% 0% hình Cây hoa trắng 0% 0% 100% 50% 25% Trong quần thể nói trên, có quần thể trạng thái cân di truyền? A B C VII 16% 48% 36% D Câu 40 Sơ đồ phả hệ mơ tả di truyền nhóm máu: A, B, AB, O loại bệnh người Biết gen quy định nhóm máu gồm alen I A ; I B ; I O alen I A quy định nhóm máu A; alen I B quy định nhóm máu B trội hồn tồn so với alen I O quy định nhóm máu O bệnh phả hệ alen gen quy định có alen trội trội hồn tồn Giả sử cặp gen quy định nhóm máu cặp gen quy định bệnh phân li độc lập khơng có đột biến xảy Trong kết luận sau có kết luận khơng đúng? I Có người phả hệ xác định kiểu gen II Xác suất cặp vợ chồng 7, sinh gái đầu lịng khơng mang bệnh 1/18 III Tất người bệnh phả hệ có kiểu gen dị hợp tử IV Nếu người số kết hôn với người số sinh mang nhóm máu AB A B C D Trang Đáp án 1-D 11-D 21-D 31-C 2-D 12-C 22-D 32-B 3-C 13-A 23-B 33-B 4-B 14-C 24-D 34-A 5-C 15-D 25-C 35-D 6-D 16-C 26-C 36-A 7-C 17-A 27-A 37-A 8-B 18-D 28-D 38-B 9-D 19-D 29-C 39-B 10-B 20-D 30-C 40-B LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án D Hiện tượng ứ giọt xảy loại bụi thấp thân thảo Câu 2: Đáp án D Hệ tuần hồn có đa số động vật thân mềm ( ốc sên, trai,…) chân khớp ( trùng, tơm,…) Vậy châu chấu có hệ tuần hoàn hở Câu 3: Đáp án C Câu 4: Đáp án B Phát biểu khơng nói gen cấu trúc vùng điều hòa nằm đầu 5’ mạch mã gốc gen, mang tín hiệu khởi động kiểm sốt q trình phiên mã Khơng vùng điều hịa nằm đầu 3’ mạch mã gốc gen Câu 5: Đáp án C Câu 6: Đáp án D Câu 7: Đáp án C Câu 8: Đáp án B Câu 9: Đáp án D Câu 10: Đáp án B Quá trình giảm phân cá thể có kiểu gen sau cho giao tử mang alen lặn chiếm tỉ lệ 50% là: Aa Bb Aa cho giao tử: 50% A 50% a Bb cho giao tử: 50% B 50% b Câu 11: Đáp án D Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu giới đực là: 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa � Tần số alen giới đực là: A  0,3  0,  0, 6, a   0,  0, Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu giới là: 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa � Tần số alen giới đực là: A  0,  0,  0, 4, a   0,  0, Quần thể không chịu tác động cá nhân tố tiến hóa Theo lý thuyết, tần số kiểu gen Aa hệ là: 0,6A.0,6a+0,4A.0,4a=0,52 Nếu tần số alen hai giới khác quần thể cân di truyền, tần số alen quần thể: Trang  PAcânbằng  1/ Pực  PAcái  Nếu gen nằm NST giới tính thì: PAcânbằng  1/ 3Pực  2/ 3PAcái Câu 12: Đáp án C Quy trình bước chuyển gen - Bước 1: Tách plasmit từ tế bào vi khuẩn tách gen mã hóa insulin từ tế bào người - Bước 2: Tạo ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người - Bước 3: Chuyển ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người vào tế bào vi khuẩn - Bước 4: Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp mang gen mã hóa insulin người Suy ra: (1) � (4) � (3) � (2) Câu 13: Đáp án A Câu 14: Đáp án C Câu 15: Đáp án D Chỉ có sinh vật sản xuất tiếp nhận lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật thơng qua q trình quang hợp Câu 16: Đáp án C Sinh vật sản xuất có tổng sinh khối lớn Câu 17: Đáp án A Hô hấp sáng, quang hô hấp hay hô hấp ánh sáng q trình hơ hấp xảy thực vật điều kiện có nhiều ánh sáng cacbonic Trong q trình này, đường RuBP bị oxi hóa enzyme rubisco, thay nhận phân tử cacbonic chu trình Calvin q trình quang hợp Hơ hấp sáng đánh giá tác nhân làm giảm đáng kể hiệu suất quang hợp thực vật C3, cho dù số nghiên cứu cho thấy trình hơ hấp sáng có số vai trị tích cực thực vật Ở thực vật C4 thực vật CAM, chức oxi hóa Rubisco bị ngăn chặn hơ hấp ánh sáng bị triệt tiêu, đảm bảo hiệu suất quang hợp cao chúng điều kiện khơ nóng Câu 18: Đáp án D Cả chế nói � Đáp án D Trang 10 Câu Trong trường hợp giảm phân thụ tinh bình thường, gen quy định tính trạng gen trội trội hồn tồn Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEe �AaBBDdee , kiểu gen mang alen trội đời chiếm tỉ lệ: A 15 64 B 20 64 Câu 10 Giả sử tế bào sinh tinh có kiểu gen C 64 D 35 64 Ab Dd giảm phân bình thường có hốn vị gen aB alen B b Theo lí thuyết, loại giao tử tạo từ tế bào là: A ABD; abd Abd; abD AbD; aBd B abD; abd Abd; ABD AbD; aBd C ABD; AbD; aBd; abd Abd; Abd; aBD; abD D ABD; Abd; abD; abd AbD; Abd; aBd; aBD Câu 11 Trong quần thể thực vật lưỡng bội, xét gen có hai alen, p tần số alen trội, q tần số alen lặn Quần thể cân di truyền gen xét tỉ lệ kiểu gen quần thể tuân theo công thức: A p  2pq  q  B p  pq  q  C p  pq  q  D p  4pq  q  Câu 12 Tạo sinh vật biến đổi gen phương pháp sau đây: Đưa thêm gen lạ vào hệ gen Thay nhân tế bào Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen Lai hữu tính dịng chủng Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen Phương án là: A 3,4,5 B 2,4,5 C 1,3,5 D 1,2,3 Câu 13 Theo khái niệm nhân tố tiến hóa là: A Tất yếu tố tự nhiên tác động đến quần thể B Những yếu tố vô sinh tác động đến quần thể C Các nhân tố làm thay đổi thành phần kiểu gen tần số alen quần thể D Thành phần kiểu gen tần số alen quần thể Câu 14 Có yếu tố sau nhân tố tiến hóa (1) Yếu tố ngẫu nhiên (4) Đột biến (2) Giao phối ngẫu nhiên (5) Chọn lọc tự nhiên (3) Giao phối không ngẫu nhiên (6) Di nhập gen A B C D Câu 15 Trong đặc trưng sau, có đặc trưng quần xã sinh vật? Trang 149 (1) Mật độ cá thể (2) Loài ưu (3) Loài đặc trưng (4) Nhóm tuổi A B C D Câu 16 Có tác nhân gây biến động số lượng cá thể quần thể không theo chu kỳ? Dịch bệnh Cháy rừng Thời tiết khắc nghiệt Hoạt động khai thác tài nguyên mức người Lũ lụt A B C D Câu 17 Con đường thoát nước qua khí khổng có đặc điểm là: A Vận tốc lớn điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng B Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh C Vận tốc lớn khơng điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng D Vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng Câu 18 Khi nói hoạt động hô hấp chim, phát biểu đúng? A Khi chim hít vào túi khí sau túi khí trước phồng chứa khí giàu CO B Khi chim hít vào hay thở có khơng khí giàu CO đến phổi để thực trao đổi khí C Khi chim thở hai túi khí xẹp, túi khí trước ép khơng khí giàu CO ngồi, túi khí sau đón khơng khí giàu oxy lên phổi D Khi chim thở túi khí trước xuống ép khơng khí giàu CO ngồi, túi khí sau phồng lên chứa khí giàu oxi Câu 19 Từ sơ đồ kiểu nhân sau Hãy cho biết dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể xảy ra? A Thế nhiễm kép B Thể ba nhiễm kép C Thể tam bội D Thể tứ bội Câu 20 Xét cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, tế bào sinh trứng rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính lần phân bào I tạo thành giao tử mang NST giới tính A XX B X O C XX O D O Trang 150 Câu 21 Theo dõi trình phân bào thể sinh vật lưỡng bội bình thường người ta vẽ sơ đồ minh họa sau cho biết trình phân bào không xảy đột biến nhiễm sắc thể lưỡng bội loài A 2n  2n  12 B 2n  C 2n  24 D 2n  12 2n  24 Câu 22 Phát biểu sau không CLTN theo quan niệm đại? A CLTN sàng lọc alen mà không tạo alen B Trong quần thể lưỡng bội, CLTN chống lại alen trội làm thay đổi tần số alen nhanh chống lại alen lặn C Kết CLTN hình thành lồi thích nghi D Tốc độ thay đổi tần số alen tác động CLTN nhanh đột biến tác động Câu 23 Khi nói ổ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Ổ sinh thái loài nơi lồi II Ổ sinh thái đặc trưng cho lồi III Các loài sống sinh cảnh sử dụng nguồn thức ăn chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái IV Kích thước thức ăn, loại thức ăn loài tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng A B C D Câu 24 Trong nghề nuôi cá, để thu suất tối đa đơn vị diện tích mặt nước điều cần thiết cả: A Nuôi nhiều loại cá có chuỗi thức ăn B Ni nhiều loại cá với mật độ cao tốt C Ni loại cá thích hợp với mật độ cao cho ăn dư thừa thức ăn D Nuôi nhiều loài cá tăng nước khác Câu 25 Từ sơ đồ kiểu nhân sau Hãy cho biết bệnh nhân mắc bệnh di truyền sau đây? A Hội chứng Đao B Hội chứng Tớcnơ C Hội chứng Claiphentơ D Hội chứng Siêu nữ Trang 151 Câu 26 Lồi A có kiểu gen AAdd lai với lồi B có kiểu gen bbEE Khi cho lồi lai với gây đa bội hóa thể lai kiểu gen thể song nhị bội là: A AAbbddEE B AbdE C AAAAbbbbddddEEEE D AaBbDdEe Câu 27 Giữ kiện sau giúp xác định xác tính trạng gen trội/lặn nằm NST thường/ NST giới tính quy định A Bố mẹ bị bệnh sinh gái bình thường B Bố mẹ bình thường sinh gái bình thường C Bố mẹ bình thường sinh trai bị bệnh D Bố mẹ bị bệnh sinh trai bị bệnh Câu 28 Theo dõi di truyền cặp tính trạng quy định cặp gen di truyền trội hồn tồn Nếu F1 có tỉ lệ kiểu hình 7A-B- : 5A-bb : 1aaB- : 3aabb kiểu gen P tần số hoán vị gen là: A Ab Ab � ;f  37,5% aB ab B AB AB � ; hoán vị bên với f  25% ab ab C AB Ab � ;f  25% ab ab D Ab Ab � ;f  18, 75% aB aB Câu 29 Cho thông tin vai trị nhân tố tiến hóa sau: (1) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định (2) Làm phát sinh biến dị di truyền quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho q trình tiến hóa (3) Có thể loại bỏ hồn tồn alen khỏi quần thể cho dù alen có lợi (4) Khơng làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể (5) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể chậm Các thơng tin nói vai trị đột biến gen là: A (1), (4) B (2), (5) C (1), (3) D (3), (4) Câu 30 Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? (1) Sử dụng tiết kiệm nguồn điện (2) Trồng gây rừng (3) Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên (4) Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, không đốt rừng làm nương rẫy A B C D Câu 31 Trên thảo nguyên, ngựa vằn di chuyển thường đánh động làm côn trùng bay khỏi tổ Lúc chim diệc xe bắt trùng làm thức ăn Việc côn trùng bay khỏi tổ, việc chim diệc bắt côn trùng không ảnh hưởng đến ngựa vằn Chim mỏ đỏ (một lồi chim nhỏ) thường bắt ve bét lưng ngựa vằn làm thức ăn Mối quan hệ lồi tóm tắt hình bên Trang 152 Khi xác định mối quan hệ (1), (2), (3), (4), (5), (6) cặp lồi sinh vật, có kết luận (1) Quan hệ ve chim mỏ đỏ mối quan hệ vật - mồi (2) Quan hệ chim mỏ đỏ ngựa vằn mối quan hệ hợp tác (3) Quan hệ ngựa vằn côn trùng mối quan hệ ức chế cảm nhiễm (hãm sinh) (4) Quan hệ côn trùng chim diệc mối quan hệ vật - mồi (5) Quan hệ chim diệc ngựa vằn mối quan hệ hội sinh (6) Quan hệ ngựa vằn ve bét mối quan hệ kí sinh - vật chủ Số phát biểu là: A B C D Câu 32 Trong mối quan hệ sau, có mối quan hệ mà có lồi có lợi? (1) Cây tỏi tiết chất gây ức chế hoạt động vi sinh vật môi trường xung quanh (2) Cây tầm gửi sống thân gỗ (3) Cây phong lan sống bám gỗ rừng (4) Cây nắp ấm bắt ruồi làm thức ăn (5) Cá ép sống bám cá lớn A B C D Câu 33 Ở loài thực vật, gen quy định hạt dài trội hoàn toàn so với gen quy định hạt tròn, gen quy định chín muộn Cho dị hợp tử cặp gen tự thụ phấn thu đời có 3600 có 144 trịn, chín muộn Biết khơng có đột biến biến dị bên với tần số Theo lí thuyết, số đời có kiểu hình hạt dài, chín muộn là? A 826 B 756 C 628 D 576 Câu 34 Ở loài thực vật, chiều cao quy định gen có alen (A,a) Khi cho dòng chủng thân cao lai với dịng thân thấp F1 thu 100% thân cao tứ bội Biết không xảy đột biến giảm phân Khi cho F1 lai với có kiểu gen Aaaa tỉ lệ phân li kiểu gen F2 là: A AAAa : AAaa : Aaaa : Aaaa B AAAA : AAAa : AAaa : Aaaa C AAA : AAa : Aaa : aaa D AAAa : AAaa : Aaaa : aaaa Câu 35 Ở lồi thực vật, tính trạng hình dạng hai gen khơng alen phân li độc lập quy định Khi kiểu gen có mặt đồng thời hai alen trội A B cho dẹt, có hai alen trội cho trịn khơng có alen trội cho dài Tính trạng màu sắc hoa gen có Trang 153 hai alen quy định, alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho dẹt hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 có tỉ lệ kiểu hình dẹt, hoa đỏ : tròn, hoa đỏ : dẹt, hoa trắng : tròn, hoa trắng : dài, hoa đỏ Biết không xảy đột biến Kiểu gen P là: A bD Aa bd B Ad BB AD C AD Bb ad D Ad Bb aD Câu 36 Ở loài thực vật lưỡng bội: gen (A) quy định hoa đơn trội hoàn toàn so với alen (a) quy định hoa kép; gen (B) quy định cánh hoa dài trội hoàn toàn so với alen (b) quy định cánh hoa ngắn Biết gen quy định tính trạng nhóm gen liên kết cách 20cm Mọi diễn biến giảm phân thụ tinh bình thường hốn vị gen xảy bên Phép lai P: (đơn, dài) x (kép, ngắn) F1 : 100% đơn, dài Đem F1 tự thụ phấn thu F2 Cho nhận kết luận sau, có kết luận thơng tin trên? (1) F2 có kiểu gen Ab chiếm tỉ lệ 2% aB (2) F2 tỉ lệ đơn, dài dị hợp tử 66% (3) F2 có kiểu hình: 66% đơn, ngắn : 9% kép, dài : 16% kép, ngắn (4) Tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử F2 chiếm 50% (5) Khi lai phân tích F1 đời  Fa  gồm 10% kép, ngắn (6) Số kiểu gen F2 A B C D Câu 37 Ở loài thực vật, cặp NST số chứa cặp gen Aa, cặp nhiễm sắc thể số chứa cặp gen Bb Nếu tất tế bào, cặp nhiễm sắc thể số không phân li giảm phân II, cặp nhiễm sắc thể số không phân li giảm phân I; kiện khác diễn bình thường Tính theo lí thuyết, thể có kiểu gen AaBb giảm phân tạo loại giao tử có kiểu gen: A AABb; Bb; aa; O AA; O; aaBb; Bb B Aab; bb; AAbb; ab AABb; aaBB; Aabb; aa C AABb; aaBB; Aabb; aa Abb; aabb; Aab; ab D AABb; aaBb; Bb; O Aab; bb; AAbb; ab Câu 38 Ở người, bệnh máu khó đơng bệnh mù màu đỏ - xanh lục hai gen lặn (a b) nằm NST giới tính X, khơng có alen tương ứng Y quy định Một phụ nữ bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục khơng bị bệnh máu khó đơng lấy chồng bị bệnh máu khó đơng khơng bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục Phát biểu sau đứa cặp vợ chồng trên? A Tất gái họ mắc bệnh máu khó đơng B Tất trai họ mắc bệnh máu khó đơng Trang 154 C Tất gái họ mắc bệnh mù màu đỏ - xanh lục D Tất trai họ mắc bệnh mù màu đỏ - xanh lục Câu 39 Ở muỗi sốt xuất huyết Aedes aegypti Tính trạng màu sắc thân bọ gậy gen nhiễm sắc thể thường quy định A quy định thân có màu trắng đục, alen đột biến a quy định thân màu đen Trong phịng thí nghiệm, người ta cho giao phối ngẫu nhiên 100 cặp muỗi bố mẹ trạng thái cân di truyền thu 10000 bọ gậy con, số có 100 thân đen Do muốn loại bỏ alen đột biến khỏi quần thể người ta loại bỏ tất bọ gậy thân đen Giả sử khơng có đột biến xảy Tần số alen quần thể muỗi loại bỏ bọ gậy thân đen là: A p = 0,90 q = 0,10 B p = 0,80 q = 0,20 C p = 0,81 q = 0,19 D p = 0,91 q = 0,09 Câu 40 Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Có phát biểu phả hệ trên? (1) Gen gây bệnh gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường quy định (2) Có người phả hệ chưa xác định xác kiểu gen (3) Xác suất để cặp vợ chồng hệ III (15x16) phả hệ sinh đứa trai bình thường bệnh (4) Cặp vợ chồng hệ thứ II có kiểu gen dị hợp A B C D Đáp án 1-A 11-A 21-A 31-C 2-B 12-C 22-C 32-C 3-D 13-C 23-C 33-B 4-B 14-D 24-D 34-D 5-A 15-B 25-B 35-D 6-B 16-C 26-A 36-A 7-C 17-A 27-A 37-A 8-C 18-D 28-C 38-D 9-A 19-D 29-B 39-D 10-D 20-C 30-D 40-D LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án A Trang 155 Cơ quan quang hợp chủ yếu xảy lá, với cường độ quang hợp số thể hiệu suất hoạt động quang hợp Câu 2: Đáp án B Câu 3: Đáp án D Đột biến thay cặp nuclêôtit X-G cặp T-A cặp nuclêôtit thứ 10 gen nên ba mã hóa thứ tư phân tử mARN đổi thành AGX tương ứng với axit amin sêrin Bộ ba mang thông tin khác với ba bình thường gọi đột biến nhầm nghĩa (sai nghĩa) - Đột biến thêm cặp nu gây đột biến dịch khung - Đột biến thêm thay cặp nu gây đột biến điểm Câu 4: Đáp án B Các thành phần tham gia vào trình phiên mã gen cấu trúc operon Lac E coli (2) (3) Câu 5: Đáp án A Operon Lac vi khuẩn E coli gồm thành phần theo trật tự: vùng khởi động - vùng vận hành nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A) Câu 6: Đáp án B Phép lai A, C, D tạo đời có tỉ lệ kiểu hình : Chỉ có phép lai B cho tỉ lệ kiểu hình : : Sơ đồ lai: P: AB ab G: AB  ab � Ab aB Ab  aB F1 : AB AB Ab aB : : : Ab aB ab ab Tỉ lệ kiểu hình: 1:2:1 Câu 7: Đáp án C A: bình thường ? a: máu khó đơng Chồng máu đơng bình thường nên kiểu gen người chồng X A Y a Vợ bình thường sinh trai máu khó đông  X Y  � kiểu gen vợ X A X a Câu 8: Đáp án C A sai thể tất tế bào có chung kiểu gen NST giới tính có nhóm tế bào sinh dục nhóm tế bào xơ ma (sinh dưỡng) B sai NST giới tính có chứa gen quy định giới tính gen quy định tính trạng thường � tượng tính trạng thường liên kết với giới tính C D sai động vật có vú đực có NST XY; XX nên gen nằm NST X truyền cho XX XY Trang 156 Câu 9: Đáp án A P : AaBbDdEe �AaBBDdee 1 Bb �BB � BB : Bb 2 1 Ee �ee � Ee : ee 2 � chắn đời có alen trội B, alen lặn e � ta chọn alen trội tổng số alen lại là: C62 15  64 �2 Câu 10: Đáp án D Dd � D, d Ab (có hốn vị) � Ab  aB; ab  AB aB Kết hợp chung ta giao tử sau: ABD; ABd; abD; abd AbD; Abd; aBd; aBD Câu 11: Đáp án A Câu 12: Đáp án C Câu 13: Đáp án C Câu 14: Đáp án D Giao phối ngẫu nhiên nhân tố tiến hóa khơng làm thay đổi tần số alen, tạo trạng thái cân quần thể giao phối Giao phấn không ngẫu nhiên không làm thay đổi tần số alen mà làm thay đổi thành phần kiểu gen Câu 15: Đáp án B Các đặc trưng quần xã sinh vật là: (2) (3) Vậy có ba phát biểu đưa Câu 16: Đáp án C Sự biến động khơng theo chu kì kiểu biến động số lượng cá thể quần thể tăng hay giảm đột ngột điều kiện bất thường thời tiết: lũ lụt, bão, cháy rừng, dịch bệnh hay hoạt động khai thác mức người Vậy ý đưa Câu 17: Đáp án A Câu 18: Đáp án D Câu 19: Đáp án D Trong kiểu nhân đột biến, tất cặp NST tăng � 4n Câu 20: Đáp án C Xét cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, tế bào sinh trứng rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính lần phân bào I tạo thành giao tử mang NST giới tính XX O Câu 21: Đáp án A Trang 157 Hình ảnh mơ tả kì cuối nguyên phân kì cuối giảm phân II + Nếu kì cuối nguyên phân � 2n  + Nếu cuối giảm phân II � 2n  12 � Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội loài 2n  2n  12 Muốn biết NST kì nguyên phân hay giảm phân ta xét yếu tố: - Cách xếp NST (thẳng hàng � kỳ giữa, chia nhóm phân li cực � kỳ sau) - Xét trạng thái tồn NST đơn hay kép Câu 22: Đáp án C Câu 23: Đáp án C Các phát biểu là: II, III, IV I sai - ổ sinh thái khơng gian sinh thái, cịn nơi địa điểm địa lý Câu 24: Đáp án D Điều dựa lý thuyết ổ sinh thái, loài cá sống tầng nước khác Nhờ tận dụng tối đa khơng gian ao ni Câu 25: Đáp án B Kiểu nhân người bình thường có cặp NST giới tính XX, kiểu nhân người người bệnh có NST giới tính X; cặp NST cịn lại bình thường � người bệnh mắc hội chứng Tớcnơ Câu 26: Đáp án A P: AAdd GP: Ad F1 : � bbEE da boi hoa AbdE ���� � AAbbddEE Câu 27: Đáp án A - Trong kiện đưa ra, ta nhận thấy “Bố mẹ bình thường sinh gái bình thường” với trường hợp tính trạng gen trội/lặn nằm NST thường/NST giới tính quy định - “Bố mẹ bình thường sinh trai bị bệnh” với trường hợp tính trạng gen nằm NST thường/NST giới tính quy định - “Bố mẹ bị bệnh sinh trai bị bệnh” với trường hợp tính trạng gen nằm NST thường/NST giới tính quy định; Chỉ riêng bố mẹ bình thường có sinh bệnh � quy luật di truyền tính trạng trội lặn, bệnh gen lặn nằm NST thường quy định (Ví dụ: A- x A- = aa) Câu 28: Đáp án C Ta có: % aabb  / 16  0,1875  0, 5ab 0,375ab Trang 158 � thể giảm phân cho ab = 0,5 thể lại giảm phân cho giao tử ab  0,375  0, 25 � Giao tử ab giao tử liên kết (AB/ab) Tần số hoán vị gen   0,5 – 0.375   0, 25 giao tử hoán vị Ab  aB  0,125 � Loại B, D + Ta có: A_bb  / 16  0,3125 Mà thể có kiểu gen liên kết cho giao tử ab  0,5 nên Ab/ab  0,125 0,5  0,0625 # A_bb � A _ bb  Ab / ab  Ab / Ab � Vậy thể liên kết phải cho giao tử Ab  � P : AB / ab �Ab / ab, f  25% Câu 29: Đáp án B Có ý (2), (5) (2) Làm phát sinh biến dị di truyền quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho q trình tiến hóa (5) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể chậm Câu 30: Đáp án D Tất hoạt động I, II, III, IV người hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên Câu 31: Đáp án C Các ý 1, 2, 3, 4, 5, Câu 32: Đáp án C (1) Cả loại không lợi (ức chế cảm nhiễm) (2) Tầm gửi lợi, thân gỗ không lợi (ký sinh) (3) Cây phong lan lợi, gỗ không lợi (hội sinh) (4) Cây nắp ấm lợi, ruồi bất lợi (sinh vật ăn sinh vật khác) (5) Cá ép lợi, cá lớn không lợi (hội sinh) Vậy số ý là: 2, 3, 4, Câu 33: Đáp án B A – dài, a – trịn, B – chín sớm, b – chín muộn + Tỉ lệ aabb  144  0, 04 3600 + Ta có: A  bb  aabb  0, 25 A  bb  0, 25  0, 04  0, 21 � Số hạt dài, chín muộn A  bb là: 0, 21.3600  756 Cách xác định tỉ lệ kiểu hình mà không cần lập sơ đồ lai, ta áp dụng công thức đặc biệt sau: (1) A  B-  aabb  0,5 (2) A  bb  aabb  0, 25 (3) A  bb  A-B-  0, 75 Trang 159 Câu 34: Đáp án D Quy ước: A: cao, a: thấp Pt/c : AAAA  4n  � aaaa  4n  GP: AA aa F1 : AAaa F1 lai với có kiểu gen Aaaa: AAa G F1 : 1AA : 4Aa : 1aa � Aaaa 1Aa : 1aa F2 : AAAa : AAaa : Aaaa : aaaa Cách xác định giao tử kiểu gen tứ bội (4n) cách tính cạnh đường chéo hình chữ nhật Ta đếm đoạn AA, đoạn Aa, đoạn aa � AA  n  1 : Aa  n  1 : aa  n  1 6 Câu 35: Đáp án D Quy ước: A-B- : Dẹt; aaB-  A-bb : Tròn; aabb : Dài Ta có tỉ lệ dẹt : trịn : dài = : : � P : AaBb �AaBb Tỉ lệ đỏ : trắng  Dd �Dd Nếu phép lai tuân theo quy luật phân li độc lập tạo 23 23  64 tổ hợp, F1 có tỉ lệ  : : :1:1  16 tổ hợp � Liên kết gen Ta thấy F1 khơng có kiểu hình dài, trắng � khơng có giao tử mang alen aa, bb, dd � Các kiểu gen P là: Aa Bd Ad Bb bD aD Mà P tự thụ phấn nên kiểu gen thỏa mãn Câu 36: Đáp án A A: đơn ? a: kép; B: dài ? b: ngắn AB �ab � :100% đơn, dài P: (đơn, dài) x (kép, ngắn) � P :  A , B   �� �� F1 : ab �ab � F1 �F1 : AB AB � ab ab GF1 : AB  ab  40%AB  ab  40% Trang 160 Ab  aB  10%Ab  ab  10% - (1) Ab  0,1 �0,1 �2  2% aB - (2) sai vì; tỉ lệ ab  0, �0,  0,16  16% � %  A , B    50%  16%  66% ab AB  0, �0,  0,16  16% � F2 tỉ lệ đơn, dài dị hợp tử  66%  16%  50% AB Mà - (3) đúng; tỉ lệ ab  0, �0,  0,16  16% �  Aa, bb    aa, B-   25%  16%  9% ab � %  A , B    50%  16%  66% - (4) sai vì; tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử F2 là: 100%  AB ab Ab aB     100%  16%  16%  1%  1%  66% AB ab Ab aB - (5) sai AB ab � ab ab Ga: AB  ab  40% 100% ab Ab  aB  10% � ab  0, �1  0,  40% ab - (6) sai F2 cho 10 kiểu gen (2 cặp gen dị hợp nằm cặp NST đem lai với có hốn vị gen cho 10 kiểu gen) Vậy có kết luận Câu 37: Đáp án A Cách 1: Bản chất Ở kì I, tế bào tham gia giảm phân có kiểu xếp NST: (I) (II) AaBb (1) A+A B+B b+b (I) A+A a+a B+B b+b a+a A+Aa+aB+Bb+b (2) A+A (II) A+A a+a b+b B+B a+a B+B B+b Sơ đồ giảm phân I * Xét nhóm tế bào có cách xếp (I), kết thúc q trình giảm phân I nhóm tế bào tạo nhóm TB con: - Trường hợp 1: B+B b+b phân li với A+A � Tạo loại TB là: A+A B+B b+b a+a Hai tế bào tiếp tục bước vào giảm phân II, trình giảm phân mơ tả hình vẽ sau: Trang 161 A+A AA a+a B+B B+b O aaBb Bb � kết thúc giảm phân tạo loại giao tử: AA, O, aaBb, Bb Vậy nhóm tế bào có cách xếp (I), kết thúc trình giả phân tạo loại giao tử: AABb, Bb, aa, O AA, O, aaBb, Bb * Xét nhóm tế bào có cách xếp (II): Hồn tồn tương tự, kết thúc q trình giảm phân nhóm tế bào tạo loại giao tử: AABb, Bb, aa, O AA, O, aaBb, Bb Câu 38: Đáp án D A: bình thường ? a: mù màu đỏ - xanh lục B: bình thường ? b: máu khó đơng - Một phụ nữ bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục không bị bệnh máu khó đơng nên kiểu gen người phụ nữ X aB X a- Chồng bị bệnh máu khó đơng khơng bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục nên kiểu gen người chồng là: X Ab Y � người phụ nữ định chuyển cho trai alen a gây bệnh mù màu đỏ - xanh lục � tất trai họ mắc bệnh mù màu đỏ - xanh lục Câu 39: Đáp án D F1 thu 100 thân đen (aa) Ta có: aa  100  0, 01 10000 Vì quần thể trạng thái cân nên ta có: a  0, 01  0,1 Sau loại bỏ hết aa khỏi quần thể tồn alen a trạng thái dị hợp tử Tần số alen a  0,1  0, 09, A   0, 09  0,91  0,1 Câu 40: Đáp án D I đúng; Vì bệnh gen lặn NST thường quy định II đúng; Giả sử A-: bình thường; a-: bị bệnh � Biết xác người có kiểu gen Aa III đúng; Vì II9 Aa; II10  / 3AA : / 3Aa  � Cho III15 gái, bình thường  / �5 /  / 12  41,67% IV – Đúng; Vì III13  / 3AA : / 3Aa  ; III14  / 5AA : / 5Aa  � TH1: Nếu mẹ 1/3AA x bố 2/5AA � Đáp án: / �2 / �C21 � / �1  / 15 Trang 162 � TH2: Nếu mẹ 1/3AA x bố 3/5AA � Đáp án: / �3 / �C21 � / �1  / 10 � TH3: Nếu mẹ 2/3AA x bố 2/5AA � Đáp án: / �2 / �C21 � / �1  / 15 � TH4: Nếu mẹ 2/3AA x bố 3/5AA � Đáp án: / �3 / �C21 � / �3 /   / 80 � Vậy đáp án III13 �III14 sinh trai bình thường, gái bình thường =1/15 + 2/10 + 2/15 + 9/80 = 33/80 = 41,25% Đối với tập phả hệ, thường phải tiến hành theo bước: - Bước 1: Dựa vào phả hệ để xác định quy luật di truyền tính trạng bệnh - Bước 2: Tiến hành phép tính theo yêu cầu tốn Nếu tốn u cầu tìm hiểu gen người phả hệ phải dựa vào kiểu gen người có kiểu hình lặn (aa) để suy kiểu gen người có kiểu hình trội + Nếu tốn u cầu tìm xác suất phải tìm xác suất kiểu gen bố mẹ, sau tính xác suất đời Trang 163 ... số người số kết với sinh có nhóm máu A O Trang 16 ĐỀ SỐ 12 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN: SINH HỌC Năm học: 202 0 -202 1 Thời gian làm bài: 50 phút( Không kể thời gian phát đề) Câu Pha sáng quang... chồng sinh đầu lịng khơng mang alen lặn tính trạng là: ĐỀ SỐ 13 �  ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN: SINH HỌC Trang 34 Năm học: 202 0 -202 1 Thời gian làm bài: 50 phút( Không kể thời gian phát đề) ... thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết Cho NST thể đột biến sau: (1) có 22 NST (4) có 15NST (7) có 11 NST (2) có 25 NST (5) có 24 NST (8) có 35 NST (3) có 12NST (6) có NST (9) có 18NST Trong thể