Đang tải... (xem toàn văn)
Gv kiÓm tra chó thÝch.[r]
(1)Tiết 62 Ngày soạn: Ngày dạy: Đọc thêm: Sài Gòn yêu
(Minh Hơng)
I Mục tiêu
Học sinh cảm nhận đợc nét đẹp riêng Sài Gịn với th/nh, khí hậu nhiệt đới phong cách ngời Gài Gòn Nắm đợc nghệ thuật tiêu biểu biểu t/c, cảm xúc t/g
Có t/c với thành phố lớn đất nớc, thêm yêu quê hơng đất nớc Rèn kĩ đọc, phân tích vb tùy bút
II Chuẩn bị
GV: Sách giáo khoa, TLTK, gi¸o ¸n HS:Vë ghi, SGK
III- tỉ chøc líp häc
SÜ sè: 7A 7B
Hình thức tổ chức lớp học: Thảo luận nhóm, Độc lập cá nhân IV- Hoạt động dạy học
(2)H§1: KiĨm tra
? Cảnh sắc th/nh đất Bắc đợc gợi tả ntn? Qua thể t/c t/g? HS: Trả li
HĐ2: Giới thiệu bài.
Ai Nam Bé, TiỊn Giang, HËu Giang
“
Ai v« thành phố Hồ Chi Minh rực rỡ tên vàng!
Thành phố phơng Nam chan hoà nắng gió - nơi Bác Hồ tìm đờng cứu nớc năm 1911 - trở thành niềm tự hào vô hạn trái tim ngời Việt Nam Hôm nay, cô em đến thăm Sài Gòn qua trang tuỳ bút chân thành sơi động Sài Gịn tơi u của“ ”
tác giả Minh Hơng
HĐ3: Đọc tìm hiểu chung
Gv giới thiệu vắn tắt vài nét tác giả. - Giới thiệu Sài Gòn: lịch sử, tên, sự kiện bật.
GV: Cách đọc: giọng hồ hởi, vui tơi, chú ý từ địa phơng.
Hs đọc, nhận xét. Gv kiểm tra thích. ? Nêu xuất xứ tác phẩm ? Th loi tp
HĐ4:Phân tích
? Đọc xong, em thấy văn bật
I Đọc tìm hiểu chung Tác giả:
- Quê Quảng Nam nhng sống ở Sài Gòn 50 năm.
- Có nhiều bút ký, tuỳ bút viết về Sài gòn: Sài Gòn dậy sớm , “ ”
H
“ ơng đêm ngoại thnh , Nh
Sài Gòn Tác phẩm a Đọc, thích
b Xuất xứ: Trích từ Nhớ Sài
Gòn
c Thể loại: Tuỳ bút.
(3)lên néi dung chÝnh? ( Hai néi dung chÝnh:
+ Vẻ đẹp Sài Gòn.
+ Tình cảm u mến, gắn bó của tác giả Sài Gòn ).
? Vẻ đẹp Sài Gòn vb đợc tác giả khắc hoạ phơng diện nào? ( Khí hậu, thiên nhiên, sống, sinh hoạt phong cách ngời Sài Gòn ). ? Sài Gòn đợc giới thiệu khái quát một đô thị ntn?
? Điều đợc diễn tả hình ảnh nào?
( Sài Gịn trẻ hồi nh“ tơ độ nõn nà đà thay da đổi thịt ).”
? Em h·y nhËn xÐt vỊ h×nh ảnh cho biết tác dụng nó?
- Hs ph¸t hiƯn, suy ln.
? Nêu nét đặc trng khí hậu Sài Gịn?
? Em thấy thiên nhiên Sài Gịn có ỏng núi?
( Thiên nhiên bị ngời tàn phá ).
? õy, thỏi tác giả ntn? ( Phê phán ).
? Ngời Sài Gòn lên qua ph-ơng diện nào? Con ngời Sài Gịn có đặc điểm gì?
( Cách ăn nói, tính cách, trang phục, dáng vẻ, cách xà giao ).
1 V p ca Si Gũn
+ Đặc điểm chung:
- Một đô thị trẻ trung, nhộn nhịp ng.
- So sánh, tính từ, thành ngữ: tô đậm nét trẻ trung Sài Gòn. + Khí hậu:
- Nhiều nắng, ma. - Khơng có mùa đơng. - Thay đổi thất thờng.
+ Con ngêi Sµi Gòn:
- Cởi mở, mến khách, dễ hòa hợp.
- Ăn nói tự nhiên, bộc trực, thẳng thắn, chân thành, tính toán.
Các cô gái Sài Gòn:
- Giản dị ăn mặc, khỏe khoắn.
(4)? Bài văn sử dụng phơng thức biểu đạt gì? Tìm lời văn b/c trực tiếp t/y Sài Gũn ca t/g?
? Điệp ngữ Tôi yêu có t/d gì? Em hiểu
gì tình cảm tác giả qua câu: th -ơng mến không uổng công hoài ?
? Qua dịng văn đầy trách móc và nuối tiếc, em cảm nhận đợc thêm điều v t/g?
HĐ5: Tổng kết
? Nêu nội dung nghệ thuật tác phẩm
Hs đọc phần ghi nhớ sgk.
? Em biết thơ, hát Sài Gòn? Qua đó, em thấy tình cảm
xư, d¸ng ®i, nô cêi.
- Bất khuất, kiên cờng bom đạn.
-> Đó vẻ đẹp truyền thng mang bn sc riờng.
2 Tình yêu Sài Gòn nhà văn
+ Điệp ngữ yªu “ ”
- Nhấn mạnh Sài Gịn có nhiều điều đáng u.
- Tình cảm chân thành, nồng nàn, tha thiết.
+ Th“ ¬ng cđa :”
- u Sài Gịn đến độ hết lòng.
- Mong muốn đóng góp sức mình cho Sài Gịn.
+ Mong ngời đến yêu Sài Gòn.
-> T/c tự nhiên, chân thành, tha thiết.
III Tỉng kÕt. Néi dung
- Sài Gịn mang vẻ đẹp đô thị trẻ trung, hồ hợp.
- Ngời Sài Gịn có nhiều đức tính tốt: hồn nhiên, chân thành, cởi mở.
- Là mảnh đất đáng để chúng ta yêu mến.
2 NghÖ thuËt
- Cách viết độc đáo, sử dụng so sánh, nhân hoá sáng tạo.
(5)của ngời Sài Gòn? Hs trả lời, gv nhận xét.
H§6: Cđng cè.
Trả lời Câu hỏi (sgk 173).
HĐ7: Hớng dẫn.
- Học Bài tập (173). - Chuẩn bị: Mùa xuân tôi