cho soi va cuu

thấy tình huống bất tiện của chúng... Chân thành cảm ơn các thầy cô Chân thành cảm ơn các thầy cô[r]

(1)

chào mừng chào mừng thầy cô giáo thầy cô giáo

(2)

(3)

Khởi động:

Khởi động: Trị chơi “ Ơng ?”Trị chơi “ Ơng ?”

La Phơng-Ten

Ơng tác giả cơng trình Vạn vật học.Buy-phơng

Ơng tác giả cơng trình nghiên cứu” La-phơng Ten thơ ngụ ngơn ơng”

Hi-pơ-lít Ten

Ơng nhà thơ ngụ ngơn

(4)

Tiết 107: Văn

Chó Sói Cừu thơ ngụ ngơn

Chó Sói Cừu thơ ngụ ngôn

La Phông-Ten

(5)

1- Tác giả:

- Hi- pô- lit Ten (1828-1893) triết gia,sử gia,nhà

nghiên cứu văn học Pháp,viện sĩ viện hàn lâm

Pháp

-Tác giả cơng trình nghiên cứu

-Tác giả cơng trình nghiên cứu La phơng-Ten La phơng-Ten thơ ngụ ngôn của

thơ ngụ ngôn của ôngông..

2- Tác phẩm:

-Văn “-Văn “Chó Sói Cừu thơChó Sói Cừu thơ ngụ ngôn ngụ ngôn của La phông-Ten

của La phơng-Ten” trích từ chương II, phần thứ ” trích từ chương II, phần thứ hai cơng trình nghiên cứu

hai cơng trình nghiên cứu

(6)

Bố cục

Bố cục:: Hai phần Hai phần

- Phần 1: Từ đầu đến “ tốt bụng ”- Phần 1: Từ đầu đến “ tốt bụng ”

Nội dung: Hình tượng Cừu thơ ngụ Nội dung: Hình tượng Cừu thơ ngụ ngôn La phông-Ten.

ngôn La phông-Ten.

- Phần 2: lại- Phần 2: cịn lại

Nội dung: Hình tượng Chó Sói thơ Nội dung: Hình tượng Chó Sói thơ ngụ ngôn La phông-Ten.

(7)

* Trình tự nghị luận:

* Trình tự nghị luận: Theo ba bướcTheo ba bước

- Dưới ngòi bút La phơng-Ten- Dưới ngịi bút La phơng-Ten

- Dưới ngòi bút Buy-Phơng- Dưới ngịi bút Buy-Phơng

(8)

- Ngu ngốc sợ sệt.

- Ngu ngốc sợ sệt. -

- Th êng hay tô tËp Th êng hay tô tËp

thành bầy.

- Nháo nhào co

cụm l¹i víi nhau.

cơm l¹i víi nhau. -

- Hết sức đần độnHết sức đần độn

- Kh«ng biÕt trèn

tránh nỗi nguy hiểm.

- Chúng đứng lì ra

- Bắt ch ớc đầu đàn

(9)

(10)

“

“ Chã sãi thï ghÐt mäi sù kÕt bÌ kÕt b¹n, thËm chÝ Chã sãi thï ghÐt mäi sù kÕt bÌ kÕt b¹n, thËm chÝ

ngay với đồng loại chó sói Khi ta thấy với đồng loại chó sói Khi ta thấy nhiều chó sói tụ hội với nhau, khơng nhiều chó sói tụ hội với nhau, khơng phải bầy chó sói hiền hồ mà bầy phải bầy chó sói hiền hồ mà bầy chó sói chinh chiến, ồn ầm ĩ, với tiếng chó sói chinh chiến, ồn ầm ĩ, với tiếng la hú khủng khiếp, nhằm để công la hú khủng khiếp, nhằm để công vật to lớn, nh h ơu, bò, để chống

vật to lớn, nh h ơu, bị, để chống trả chó gộc Khi chinh trả chó gộc Khi chinh

chiến xong xuôi, chúng lại nơi chiến xong xuôi, chúng lại nơi quay với lặng lẽ cô đơn chúng

quay với lặng lẽ cô đơn chúng Tóm lại, mặt

Tãm l¹i, bé mặt lấm létlấm lét dáng vẻ dáng vẻ hoang dÃ, hoang dÃ, tiếng tiếng hú rùng rợn, mùi hôi gớm ghiếc, tính

hú rùng rợn, mùi hôi gớm ghiÕc, b¶n tÝnh

h hỏng, làm ta khó chịu, thật đáng h hỏng, làm ta khó chịu, thật đáng ghét, lúc sống có hại, chết vô dụng

(11)

Cừu

- Ngu ngốc sợ sệt

- Thường hay tụ tập thành

bầy

- Nháo nhào co cụm lại với

nhau

- đần độn

- Không biết trốn tránh nỗi

nguy hiểm

- Chúng đứng lì

- Bắt chước đầu đàn

Chó sói

-Bộ mặt lấm lét

-Dáng vẻ hoang dã

-Tiếng hú rùng rợn

-Mùi hôi gớm ghiếc

-Mùi gớm ghiếc

-Bản tính hư hỏng

-Sống có hại

-Chết vơ dụng

(12)

Bài tập

Tìm thành phần biệt lập câu sau:

Tìm thành phần biệt lập câu sau: 1 Buy-phông thấy cừu ngu ngốc

1 Buy-phông thấy cừu ngu ngốc

sợ sệt Chính sợ hãi- ơng nói - mà chúng

thường hay tụ tập thành bầy.

2 Thậm chí dường chúng khơng cảm

thấy tình bất tiện chúng.

(13)

Chân thành cảm ơn thầy cô Chân thành cảm ơn thầy cô