- Các tiết dạy đều cần tạo môi trường thân thiện giữa thầy với học sinh; giữa học sinh với học sinh, tăng cường hoạt động nhóm học tập, không được gây căng thẳng, xúc phạm học sinh, giải[r]
(1)Phòng GD-ĐT Gio Linh Trường THCS Gio Mai
KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2009-2010 TỔ: SINH HOÁ TRƯỜNG THCS GIO MAI
DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN TRONG TỔ T
T
Họ tên Năm
sinh Năm vào ngành Hệ đào tạo Công tác được phân Danh hiệu TĐ Chữ ký
1 Trương Hữu Đức 1953 1977 ĐHSP GVDG trường
2 Trần Văn Sử CĐSP GV tiên tiến
3 Võ Văn Diễn ĐHSP GVDG huyện
4 Trần Minh Liên ĐH GVDG huyện
5 Lê Thị Thu Vinh ĐH GVDG trường
6 Trương Thị Chung CĐSP GVDG trường
7 Nguyễn Thị Nhung CĐSP GVDG huyện
8 Nguyễn Thị Ty ĐHSP GVDG trường
9 Nguyễn Thị Thơm CĐSP GVDG trường
10
DANH SÁCH GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TỔ : SINH - HOÁ
TT Lớp Giáo viên chủ nhiệm
1 9A Võ Văn Diễn
2 7A Lê Thị Thu Vinh
3 9B Trần Minh Liên
4 9D Trương Thị Chung
5 6C Nguyễn Thị Ty
1.Công tác giảng dạy :
*Chỉ tiêu chất lượng môn :
Môn Khối Số HS Học kỳ I (%) Học kỳ II (%) Cả năm (%)
(2)Hoá 127 28 28 28
Hoá 108 28 28 28
Sinh 127 38 38 38
Sinh 108 38 38 38
Sinh 125 38 38 38
Sinh 99 38 38 38
Địa 127 10 40 10 40 10 40
Địa 108 10 40 10 40 10 40
Địa 125 10 40 10 40 10 40
Địa 99 10 40 10 40 10 40
C Nghệ 127 15 50 15 50 15 50
C Nghệ 108 15 50 15 50 15 50
C Nghệ 125 15 50 15 50 15 50
C Nghệ 99 15 50 15 50 15 50
*Chỉ tiêu học sinh giỏi văn hóa – khiếu: Nội dung
thi
Giải huyện Giải tỉnh
Học sinh trường TTGL Học sinh huyện
(3)nhất nhì ba nhì ba nhì ba
Văn hoá lơp8 1
Văn hoá lớp9 1
Giỏi kỹthuật 1
Giải toán- hoá-sinh-bằng MTBT
2 1
*Những quy ước giải pháp tổ để thực tốt nề nếp chuyên môn - Kiểm tra hồ sơ, giáo án định kỳ, đột xuất
- Kiểm tra định kỳ lần/tháng
- Thanh tra, dự đột xuất tất giáo viên/học kỳ
- Thông qua buổi sinh hoạt tổ chuyên môn đánh giá cụ thể giáo viên - Thao giảng, dự giờ, đúc rút kinh nghiệm thường xuyên
- Hàng tuần, tháng theo dõi việc cập nhật điểm - Thực nghiêm túc việc lên lớp
- Dạy bù, đảm bảo tiến độ chương trình
- Kiểm tra, chấm lại số kiểm tra định kỳ
*Kiểm tra chấm chữa bài:
+Thời gian trả loại kiểm tra cho học sinh:
(4)+Bài từ tiết trở lên:Trả cho học sinh sau kiểm tra ≤ tuần lễ
+Số lượng mã đề kiểm tra viết: Trắc nghiệm khách quan : mã đề; tự luận: mã đề
+Chuyên đề tổ triển khai thực năm(Tên chuyên đề ,KH thực hiện ,người chủ biên)
TT Môn Tên chuyên đề Kế hoạch
thực
Người thực
1 Công nghệ kỹ thuật dạy học tích cực tháng 11 Nguyễn Thị Ty Địa Lồng ghép giáo dục môi trường Tháng 12 Nguyễn Thị Nhung
Môn ,tiết ,lớp phụ đạo học sinh yếu phân công giáo viên giảng dạy:
TT Môn Tiết Lớp Giáo viên giảng dạy
1 Hoá 60 Trần Minh Liên
2 Hoá 60 Trương Hữu Đức
3 10
*Hoạt động ngoại khoá ,hội thi cho học sinh mà tổ đảm nhận phối hợp về nội dung:
( Ghi rõ hoạt động, qui mô ,khối lớp hay toàn trường thời giantổ chức) - Phối hợp với Đoàn TNCS tổ chức hội thi đố vui để học vào dịp 26/3
- Tìm hiểu HIV/AIDS phong chống học sinh (học kỳ II) *Các hình thức nâng cao tay nghề cho tổ viên:
(5)- Tổ chức thao giảng, rút kinh nghiệm chu đáo: tiết/giáo viên/năm học - Triển khai minh hoạ chuyên đề
- Khuyến khích giáo viên học thêm nâng cao trình độ nghiệp vụ, tự đọc thêm tài liệu, báo chí học hỏi thêm đồng nghiệp để hiệu giảng dạy ngày cao * Đồ dùng dạy học tự làm thêm giáo viên tổ : (Tên đồ dùng ,tên giáo viên làm ,sử dụng tiết dạy, môn ,lớp )
+ Sơ đồ trình phát sinh giao tử thụ tinh động vật dạy tiết 11 sinh Giáo viên làm: Võ Văn Diễn
+ Sơ đồ tỷ lệ % thành phần khối lượng nguyên tố vỏ trái đất dạy tiết hoá
Giáo viên là: Trương Hữu Đức
+ Sơ đồ phân loại hợp chất vô dạy tiết 18 hoá Giáo viên làm: Trần Minh Liên
*Sáng kiến kinh nghiệm :(Tên sáng kiến ,tên giáo viên viết)
TT Tên SKKN Người thực hiện
1 10
*Tên sáng kiến kinh nghiệm dự thi : * Xếp loại hồ sơ giáo viên :
(6)*Hệ thống giải pháp để thực vận động ,chủ đề năm học phong trào thi đua xây dựng :”Trường học thân thiện , học sinh tích cực “ giáo viên học sinh:
- Các tiết thao giảng tổ phải sử dụng công nghệ thông tin, giáo viên tổ phải dự đầy đủ
- Các tiết dạy cần tạo môi trường thân thiện thầy với học sinh; học sinh với học sinh, tăng cường hoạt động nhóm học tập, khơng gây căng thẳng, xúc phạm học sinh, giải tốt mối quan hệ học sinh với lớp học, trường, giáo viên với cần phải tạp môi trường thân thiện, tạp hứng thú cho học sinh tiết dạy, có giải pháp động viên khuyến khích học sinh kịp thời lời khen điểm thưởng
- Các tiết dạy địa, sinh, công nghệ cần lông ghép giáo dục môi trường *Công tác quản lý tổ trưởng :
Các loại hồ sơ tổ trưởng để nâng cao lực hiệu quản lý : Sổ kế hoạch hoạt động
2 Sổ biên sinh hoạt tổ Sổ biên góp ý dạy
4 Sổ kế hoạch thực đổi phương pháp dạy học
*Xếp loại hồ sơ quản lý tổ trưởng: Tốt
* Công tác kiểm tra tổ trưởng: (Hồ sơ dự ,nề nếp ,kiểm tra việc thực hiện công việc phân công)
(7)- Dự đột xuất 100% giáo viên
- Theo dõi nề nếp giảng dạy, mượn sử dụng đồ dùng dạy học - Ký duyệt đề kiểm tra tiết, kiểm tra học kỳ
*Xếp loại giáo viên tổ:
Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: Tốt 100%; khá: 0% ; Trung bình: 0% Năng lực chun mơn nghiệp vụ: Tốt 90% ; Khá: 10% ; Trung bình: 0% Danh hiệu thi đua:
+ Giáo viên dạy giỏi huyện: + Giáo viên dạy giỏi trường: + Giáo viên tiên tiến:
*Công tác chủ nhiệm:
Tuyên truyền phụ huynh học sinh tầm quan trọng vận động " Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục" Năm học cần phải đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, giáo viên chủ nhiệm cần phải kiểm điểm trước lớp học sinh quay cóp làm kiểm tra, không lời xây dựng " trường học thân thiện, học sinh tích cực"
Tăng cường thực tế gia đình học sinh để động viên, khuyến khích học sinh tích cực học tập, đồng thời phối hợp với gia đình để giáo dục học sinh có hiệu hơn, hưởng ứng tốt phong trào " Tiếng trống khuyến học"
*Hệ thống giải pháp để trì số lượng:
(8)đi thực tế gia đình học sinh để phối hợp giải khó khăn, phân công học sinh giỏi hỗ trợ thêm học tập nhà
*Hệ thống giải pháp để xây dựng nề nếp giáo dục đạo đức học sinh - Giáo viên chủ nhiệm lớp phải thường xuyên tham gia sinh hoạt 15 phút đầu buổi học, thể dục giờ, ca múa hát tập thểm sinh hoạt cuối tuần, hoạt động lên lớp để kịp thời động viên em thực tốt uốn nắn em thực chưa tốt
*Hệ thống giải pháp để cao chất lượng học tập cho học sinh trong lớp
- Tổ chức cho học sinh chữa tập nhà 15' đầu buổi học
- Tổ chức nhóm học tập nhà với nhóm khoảng 3-5 em, nhóm bạn học tập cần có học sinh - giỏi học tập để giúp tiến
- GVCN lớp cần tăng cường thực tế gia đình học sinh yếu học lực, kiểm tra nhóm học tập để có giải pháp kịp thời
- Giáo viên tổ tham gia tốt phong trào " tiếng trống khuyến học" theo phân công trường
- Tổ chức kiểm tra 15' kiểm tra học kỳ nghiêm túc, chấm chữa chu đáo
*Hệ thống giải pháp để vận động ,huy động kịp thời đóng góp của phụ huynh.
- Đi thực tế gia đình học sinh khó khăn kinh tế để giải pháp kịp thời, học sinh vì: Quá khó khăn khơng thể có tiền đóng góp vận động học sinh lớp góp quỹ giúp bạn nghèo để hỗ trợ can thiệp nhà trường giảm thu học sinh khó khăn kinh tế, liên đội phát động xây dựng quỹ giúp đỡ bạn nghèo vượt khó
(9)
- Thường xuyên giáo dục học sinh ý thức giữ gìn tài sản cảnh quan trường, lớp Tổ phối hợp với liên đội kiểm tra xếp loại thi đua bảo quản bàn ghế, CSVC, cảnh quan trường, lớp
*Học nghề PT học sinh khối :
-Số học sinh tham gia: 108 Tỷ lệ trì 100% -Số học sinh mua thẻ bạn đọc lớp: Tỷ lệ *Cơng trình lớp, chi đội đảm nhận năm (Ghi rõ lớp ,GVCN)
STT Lớp Cơng trình đảm nhận Giáo viên chủ nhiệm
1 9A Chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ xã Võ Văn Diễn 9B Chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ xã Trần Minh Liên 9D Chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ xã Trương Thị Chung
4 7A Chăm sóc cảnh Lê Thị Thu Vinh
5 6C Chăm sóc cảnh Nguyễn Thị Ty
* Xếp loại hồ sơ lớp : Tốt: 60% Khá : 40% Trung bình : %
*Các lớp đăng ký lớp tiên tiến : 9A ; 9B ; 7A *Học tập bồi dưỡng :
+ Số giáo viên tham gia học tập bồi dưỡng thường xuyên:
100% GV tổ tham gia đầy đủ đợ học chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ thường xuyên hè
+ Họ tên giáo viên học lên để đạt chuẩn:
+ Họ tên giáo viên đăng ký hình thức học lên chuẩn: Nguyễn Thị Nhung: Đại học từ xa
Nguyễn Thị Thơm: Đại học từ xa
*Nội dung , hình thức ,văn bằng(chứng chỉ) tin học ,ngoại ngữ học thêm của giáo viên (Ghi rõ họ ,tên giáo viên )
(10)Hồ Chí Minh", vận động " Hai khơng", " Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" Xây dựng " Trường học thân thiện, an tồn, học sinh tích cực" thực nhiệm vụ trọng tâm năm học với chủ đề " Năm đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục"
Gio Mai ,ngày 15 tháng năm 2010
Tổ trưởng cơng đồn Tổ trưởng c/m
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG
Chủ tịch cơng đồn P.HT phụ trách c/m Hiệu trưởng
KẾ HOẠCH HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 1.Tư tưởng trị:
(11)sáng tạo" Xây dựng " Trường học thân thiện, an toàn, học sinh tích cực" thực nhiệm vụ trọng tâm năm học với chủ đề " Năm đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục"
2 Chuyên môn:
+ Nề nếp giảng dạy: Không vào lớp muộn sớm tiết dạy, không bỏ tiết dạy, không tự ý đổi tiết dạy cho không phép Ban giám hiệu, dạy cần xây dựng tốt nề nếp học tập học sinh tạo môi trường thân thiện, học sinh tích cực học tập Việc kiểm tra thường xuyên, định kỳ phải thực nghiêm túc
+ Hồ sơ giáo án:
Đầy đủ loại hồ sơ theo quy định
Soạn định hướng đổi PPDH, phải ý lồng ghép giáo dục môi trường, phải bám chuẩn kiến thức kỷ môn soạn, giảng
Lịch báo giảng phải ghi từ đầu tuần, ghi đầy đủ theo yêu cầu kể tiết dạy bồi dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, dạy bù CT
Sổ điểm phải ghi rõ ràng mực đen, chữa điểm phải quy chế, chữa không điểm/ môn học; cập nhật điểm kịp thời sổ máy, chấm chữa trả kiểm tra kịp thời gian quy định (sau kiểm tra ≤ tuần kiểm tra 15' sau ≤ tuần kiểm tra 1tiết
Sổ tích luỹ chum mơn phải thường xuyên bổ sung Sổ hội họp phải ghi chép đủ họp
+ Giảng dạy: Trong tiết dạy cần quan tâm đối tượng học sinh Tăng cường kiểm tra cũ, việc làm tập nhà, tăng cường tổ chức nhóm học tập
Các tiết dạy thực hành hoá, sinh phải dạy phịng thực hành
Tích cực mượn sử dụng đồ dùng dạy học để tăng cường hiệu dạy Tích cực bồi dưỡng phụ đạo học sinh
Chỉ tiêu: Thao giảng: tiết/GV/HK có tiết ứng dụng CNTT Dự giờ: 12 tiết/GV/HK
(12)- Sáng kiến kinh nghiệm: 1SK/GV 3.Cơng tác chủ nhiệm:
Tích cực thực tế gia đình học sinh cá biệt để phối hợp giáo dục kịp thời, hưởng ứng tốt phong trào " Tiếng trống khuyến học"
- Cần có giải háp thích hợp để trì sỉ số học sinh lớp
- Xây dựng tốt" Môi trường thân thiện, an tốn, học sinh tích cực"
- Giáo dục học sinh thực tốt vận động " Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", có giải pháp tốt để thực học sinh biết giữ gìn bảo quản bàn, ghế, CSVC, cảnh quan trường, lớp, biết giúp đỡ bạn nghèo tiếp tục đến trươèng, giúp đỡ bạn học yếu vươn lên học tập
4 Cơng tác khác:
Tích cực hoạt động cơng đồn giúp chun mơn, giúp lúc đồng nghiệp gặp khó khăn, hoạn nạn
Tham gia tích cực tập luyện văn nghệ, bóng chuyền cơng đồn đồn niên phối hợp tổ chức
Xây dựng tốt gia đình văn hố, khu tập thể giáo viên văn minh 5 Công tác phát triển Đảng:
Theo định kỳ, tổ giới thiệu cơng đồn viên ưu tú cho Đảng bồi dưỡng, kết nạp
KẾ HOẠCH THÁNG : 09/2010 I.Nhận xét hoạt động tháng 8:
(13)Giáo viên tổ trả phép thời hạn, đạo học sinh lao động vệ sinh đảm bảo cảnh quan sau hè
Hạn chế
Một số học sinh chưa chuẩn bị sách cho lớp học kinh tế gia đình khó khăn
II Triển khai kế hoạch tháng 9:
1.Tư tưởng trị:
Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước có tinh thần phấn đấu vươn lên, hưởng ứng tốt vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" vận động " Hai không", vận động " Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo"
Chuyên môn:
+ Nề nếp chuyên môn: Lên lớp thời gian quy định, không bỏ tiết dạy, không đổi tiết dạy ch nhau, không phép Ban giám hiệu, cần nghỉ cơng tác phải có đơn xin nghỉ Hiệu trưởng ký, tổ xếp dạy thay
+ Hồ sơ: Phải chuẩn bị đầy đủ, soạn phải định hướng đối PPDH, bám chuẩn kiến thức kỹ môn, cập nhật điểm kịp thời, ghi sổ đầu đầy đủ, sổ điểm sổ đầu phải ghi mực đen, cần chữa điểm phải chữa quy chế không điểm/môn học, lên lịch báo giảng kịp thời từ đầu tuần Nạp hồ sơ cho trường tổ kiểm tra lịch quy định
+ Giảng dạy: Trong tiết dạy cần ý đối tượng học sinh, tạo " môi trường thân thiện, học sinh tích cực"
Tích cực mượn sử dụng đồ dùng dạy học
Các tiết dạy thực hành sinh - hố phải dạy phịng thực hành 100%
Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hoá đầy đủ thời gian theo kế hoạch trường, thi huyện 28/10
Chuẩn bị cho học sinh giỏi bồi dưỡng để tháng 12 thi giải tập hoá sinh máy tính cầm tay cấp huyện
(14)- Chuẩn bị đăng ký: Thao giảng vào đầu tháng 10
Ra đề kiểm tra 45' chấm điểm theo công văn 10107/GDĐT - GDTrH
3 Công tác chủ nhiệm:
- Tổ chức tốt Đại hội phụ huynh học sinh lớp có biên cụ thể tham gia Đại hội đại biểu phụ huynh trường
- Xây dựng tốt nề nếp lớp, ý trị sỉ số học sinh, có giải pháp giúp đỡ học sinh nghèo đến trường giúp học sinh học yếu vươn lên học tập
4 Công tác khác:
Tổ trưởng tham gia tập huấn tổ trưởng THCS TT Gio Linh (1/10) Tích cực tham gia hoạt động tập luyện bóng chuyền, tập luyện văn nghệ theo kế hoạch cơng đồn, phải có ý thức xây dựng tổ chức nhà trường vững mạnh
5 Công tác phát triển Đảng:
Phải chăm lo công tác phát trỉên Đảng, chuẩn bị tốt cơng đồn viên ưu tú giới thiệu cho Đảng
* Công tác tuần 1+2:
- Giảng dạy đầy đủ số tiết, số buổi theo thời gian biểu
- Chọn lọc đội tuyển học sinh giỏi văn hoá chuẩn bị bồi dưỡng từ tuần - Chọn học sinh yếu mơn hố để phụ đạo từ tuần
- Các giáo viên phụ trách phịng thực hành sinh hố chuẩn bị bàn giao qua Đ/c Y
- Các GVCN lớp tổ chức học sinh lao động, duyệt đội, chuẩn bị khai giảng đầy đủ theo kế hoạch trường
- Hoàn thành loại hồ sơ, giáo án * Công tác tuần 3+4+5
- Coi thi khảo sát chất lượng đầu năm nghiêm túc - Chuẩn bị hồ sơ nạp cho trường tổ kiểm tra lần - Cập nhập điểm, ghi sổ đầu kịp thời
- Thực tốt nề nếp lên lớp
(15)- Tích cực mượn sử dụng đồ dụng dạy học
- Ra đề kiểm tra 45' học kỳ phải theo công văn 10107/GD ĐT - GDTrH
KẾ HOẠCH THÁNG : 10/2010 I.Nhận xét hoạt động tháng 9:
(16)Thực tốt nề nếp lên lớp, khơng có giáo viên vào muộn, sớm, không bỏ tiết dạy không tự ý đổi tiết dạy cho nhau, tham gia hội họp đầy đủ Nộp hồ sơ giáo án cho trường tổ kiểm tra thời gian, Tổ xếp dạy thay đầy đủ cho giáo viên phép nghỉ ốm công tác
Hạn chế
Một số giáo viên chưa ghi bổ sung đầy đủ sổ đầu bài, chưa ghi ngày dạy giáo án
II Triển khai kế hoạch tháng 10:
1.Tư tưởng trị:
Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước có tinh thần phấn đấu vươn lên, hưởng ứng tốt vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" vận động " Hai không", vận động " Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo"
Chuyên môn:
+ Nề nếp chuyên môn: Lên lớp thời gian quy định, không bỏ tiết dạy, không đổi tiết dạy ch nhau, không phép Ban giám hiệu, cần nghỉ cơng tác phải có đơn xin nghỉ Hiệu trưởng ký, tổ xếp dạy thay
+ Hồ sơ: Phải chuẩn bị đầy đủ, soạn phải định hướng đối PPDH, bám chuẩn kiến thức kỹ môn, cập nhật điểm kịp thời, ghi sổ đầu đầy đủ, sổ điểm sổ đầu phải ghi mực đen, cần chữa điểm phải chữa quy chế không điểm/môn học, lên lịch báo giảng kịp thời từ đầu tuần Nạp hồ sơ cho trường tổ kiểm tra lịch quy định
+ Giảng dạy: Nâng cao hiệu dạy, ý nhiều đến học sinh yếu, tổ chức tốt nhóm học tập tạo " Mơi trường thân thiện, học sinh tích cực", tích cực mượn sử dụng đồ dùng dạy học
- Tổ chức tốt đại hội tổ chuyên môn chiều 7/10
(17)- Các tiết dạy thực hành hoá, sinh phải cho học sinh học taị phòng thực hành, sau thực hành xong phải cho học sinh lau chùi dụng cụ, vệ sinh phòng thực hànhm nộp tường trình thực hành
- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hoá buổi/tuần, tăng cường nghiên cứu cải tiến phương pháp dạy học bồi dưỡng để học sinh dự thi huyện đạt kết cao (thi ngày 28/10)
- Chọn lọc học sinh giỏi bồi dưỡng dự thi huyện vào tháng 12 mơn giải tập hố , sinh máy tính cầm tay
- Tích cực phụ đạo học sinh yếu mơn hố buổi/tuần
- Ra đề kiểm tra 45' phải có ma trận trả theo thời gian quy định
3 Công tác chủ nhiệm
- Tổ chức tốt sinh hoạt 15' đầu buổi học, sinh hoạt cuối tuần, thể dục ca múa hát tập thể
- Chú ý đến giải pháp để trì sỉ số học sinh, giúp học sinh nghèo có điều kiện đến trường, giúp học sinh yếu vươn lên học tập
4 Công tác khác: Tổ trưởng tham gia tập huấn tổ trưởng THCS TT Gio Linh (1/10) Tham gia tích cực hội nghị Đại hội Hội nghị CBGV - NV, Đại hội liên đội, Đại hội chi đoàn, Đại hội phụ huynh tích cực tập luyện bóng chuỳen văn nghệ để tham gia hội thi
5 Công tác phát triển Đảng:
Tổ phải chăm lo công tác phát triển Đảng, chuẩn bị giới thiệu đồn viên Cơng đoàn ưu tú cho Đảng bồi dưỡng kết nạp
* Hoạt động tuần 6+ 7:
- Giảng dạy nghiêm túc, không vào muộn sớm, không bỏ tiết dạy tự ý đổi tiết dạy không Ban giám hiệu cho phép
- Tổ trưởng dự tập huấn chuyên môn THCS TT Gio Linh (1/10) - Tích cực tham gia Đại hội Chi đồn, Đại hội liện đội (5/10)
- Tham gia Đại hội tổ chuyên môn (chiều 7/10)
(18)- Chuẩn bị dạy để đăng ký thao giảng tuần 8+9 - Bàn giao phòng thực hành sinh hoá qua Đ/c Y
* Hoạt động tuần 8+9:
-Đăng ký thao giảng tiết tuần tiết tuần 9, tiết thao giảng cần phải ứng dụng công nghệ thông tin (đăng ký thao giảng trước ngày bảng)
- Chủ nhật (17/10) phải dạy bù thời khoá biểu thứ (nghỉ lụt tuần 7)
- Tổ chức kiểm tra lại khả học sinh giỏi mơn sinh, hố, địa lớp để đăng ký danh sách học sinh dự thi kịp thời (ngày 14/10)
- Lên lớp nghiêm túc, giáo viên dạy thay cho Đ/c Ty nghỉ ốm phải thực đầy đủ ký sổ đầu (ghi dạy thay) tiết dạy thay phải ghi lịch báo giảng
- Dự thao giảng đầy đủ 100%, phải đổi dạy để dự giờ, không bỏ tiết dạy để dự
- Nộp hồ sơ giáo án cho tổ kiểm tra ngày 11/10 vào trường kiểm tra ngày 12/10
(19)I.Nhận xét hoạt động tháng 10:
1.Ưu điểm :
Thực tốt nề nếp lên lớp, khơng có giáo viên vào muộn, sớm, không bỏ tiết dạy không tự ý đổi tiết dạy cho nhau, tham gia hội họp đầy đủ Nộp hồ sơ giáo án cho trường tổ kiểm tra thời gian, Tổ xếp dạy thay đầy đủ cho giáo viên phép nghỉ ốm công tác
Đã tổ chức thi GVDG trường chọn giáo viên dự thi GVDG huyện 03 đồng chí đồng chí Liên, Đ/c Diễn, Đ/c Nhung
Hạn chế
Một số giáo viên chưa ghi bổ sung đầy đủ sổ đầu bài, chưa ghi ngày dạy giáo án
II Triển khai kế hoạch tháng 10:
1.Tư tưởng trị:
Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước có tinh thần phấn đấu vươn lên, hưởng ứng tốt vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" vận động " Hai khơng", vận động " Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo"
Chuyên môn:
+ Nề nếp chuyên môn: Lên lớp thời gian quy định, không bỏ tiết dạy, không đổi tiết dạy ch nhau, không phép Ban giám hiệu, cần nghỉ cơng tác phải có đơn xin nghỉ Hiệu trưởng ký, tổ xếp dạy thay
(20)+ Giảng dạy: Nâng cao hiệu dạy, ý nhiều đến học sinh yếu, tổ chức tốt nhóm học tập tạo " Mơi trường thân thiện, học sinh tích cực", tích cực mượn sử dụng đồ dùng dạy học
- Phân công giáo viên dạy chuyên đề huyện môn công nghệ chuyên đề cụm môn sinh (mơn cơng nghệ đồng chí Ty, mơn sinh Đ/c Vinh) ngày dạy chuyên đề 16/11
- Tổ chức góp ý dạy cho đồng chí Liên Đ/c Nhung dự thi GVDG huyện (Phần thực hành) tuần 12
- Các tiết dạy thực hành phải tổ chức giảng dạy phòng thực hành
- Chọn học sinh giỏi, bồi dưỡng học sinh giỏi, giải tập hoá sinh MTCT bồi dưỡng học sinh giỏi văn hố lớp mơn hố sinh địa theo kế hoạch trường
- Ra đề kiểm tra tiết, đề kiểm tra học kỳ I có ma trận đáp án nộp cho Phòng giáo dục nộp cho Phó hiệu trưởng
3 Cơng tác chủ nhiệm
- Tổ chức tốt sinh hoạt 15' đầu buổi học, sinh hoạt cuối tuần, thể dục ca múa hát tập thể
- Chú ý đến giải pháp để trì sỉ số học sinh, giúp học sinh nghèo có điều kiện đến trường, giúp học sinh yếu vươn lên học tập
4 Cơng tác khác:
Đồn viên niên phải tích cực tập luyện văn nghệ để dự thi cụm đông đạt kết cao, tất giáo viên tổ phải tham gia tích cực hoạt động cơng đồn phát động thi đua chào mừng ngày NGVN 20/11
5 Công tác phát triển Đảng:
Tổ phải chăm lo công tác phát triển Đảng, chuẩn bị giới thiệu đồn viên Cơng đồn ưu tú cho Đảng bồi dưỡng kết nạp
* Hoạt động tuần 11 + 12:
(21)- Mỗi giáo viên đề kiểm tra 45 phút đề kiểm tra học kỳ I nộp Phịng Giáo dục USB nộp Phó hiệu trưởng văn
- Hoàn thành hồ sơ kiểm tra tra giáo viên
- Giáo viên dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp chọn lập danh sách học sinh giỏi môn tham gia bồi dưỡng nộp Phó hiệu trưởng đầu tuần 11
* Hoạt động tuần 13 + 14:
- Tổ chức dạy chuyên đề cụm môn sinh ( đ/c Vinh dạy) chuyên đề huyện môn công nghệ (đ/c Ty dạy) ngày 15/11 báo dạy Phó hiệu trưởng, chiều 16/11 giảng dạy
- Các tiết dạy bù theo lịch trường phải thực nghiêm túc, mơn chậm chương trình phải tiếp tục báo cáo với Phó hiệu trưởng để xếp dạy bù kịp thời
- Cập nhật điểm vào sổ máy kịp thời
- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hoá, giải tập hoá sinh MTCT, giỏi kỷ thuật đầy đủ thời gian theo kế hoạch trường
- Tích cực tập luyện văn nghệ dự thi cụm
(22)