- Hiểu được nội dung và giá trị của truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo, xác định trách nhiệm cảu thanh niên học sinh trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống đó.. - Biết cách [r]
(1)HĐGDNGLL 10 GVCN 10A: Nguyễn Đình Thế
-Chủ đề hoạt động tháng 11:
THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC VÀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
I MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG
- Hiểu nội dung giá trị truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo, xác định trách nhiệm cảu niên học sinh việc giữ gìn phát huy truyền thống - Biết cách ứng xử mực với thầy, cô giáo tình
- Kính trọng u q thầy, giáo; tích cực tự giác học tập để phát huy truyền thống hiếu học dân tộc
II CÁC KỸ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC HOẠT ĐỘNG
- Kỹ giao tiếp, ứng xử mực với thầy, cô giáo
- Kỹ lắng nghe tích cực tiếp thu lời dạy thầy, cô giáo - Kỹ trình bày quan điểm
- Kỹ thể tự tin - Kỹ đảm nhận trách nhiệm
III CÁC PHƯƠNG PHÁP- KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG
- Phương pháp thảo luận
- Phương pháp nêu vấn đề, tình huống, giải vấn đề - Kỹ thuật giao nhiệm vụ
- Kỹ thuật đặt câu hỏi - Kỹ thuật chia nhóm…
IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN 1 Giáo viên chủ nhiệm
- Phân công giao nhiệm vụ cho HS - Định hướng nội dung hoạt động - Kiểm tra chuẩn bị học sinh
2 Học sinh
- Dẫn chương trình tổng hợp nội dung, xây dựng chương trình hoạt động
- Ban tổ chức chuẩn bị: sân chơi- hoạt động câu hỏi-đáp án; thiết kế ô chữ; …
- Các lớp tham gia chuẩn bị tiết mục văn nghệ, viết tham luận, xây dựng đội tham gia dự thi
V TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1 Công tác tổ chức:
*Ban tổ chức:
- Ban cán lớp 10A
- Dẫn chương trình: Phan Thị Mỹ Trinh - Cố vấn: GVCN 10A Nguyễn Đình Thế
*Tuyên bố lý do:
*Giới thiệu thành phần tham dự:
- Khách mời- đại biểu- (nếu có)
- GVCN lớp 10: + Thầy Nguyễn Đình Thế + Cơ Lê Thị Diễm
+ Thầy Quách Mạnh Hùng + Cô Dương Thị Huyền + Thầy Lê Tri Thức
-Trường THPT Vĩnh bình Bắc Trang 1
(2)HĐGDNGLL 10 GVCN 10A: Nguyễn Đình Thế
- Thư ký: Nguyễn Chí Bảo - Cùng tập thể HS khối 10
*Giới thiệu chương trình hoạt động: 2 Nội dung chương trình:
*Hoạt động 1:Kiến thức truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo Thể lệ chơi:
- HĐ có 10 câu hỏi, sau người Dẫn chương trình (DCT) đọc câu hỏi, đội chơi trả lời cách chọn đáp áp A,B,C,D sau 10 giây
- Mỗi câu trả lời 10 điểm, sai bị trừ điểm
Nội dung câu hỏi: (…)
*Hoạt động 2:Những dịng cảm xúc thầy giáo Thể lệ chơi:
- Mỗi đội chơi chuẩn bị tham luận viết truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo: viết kỷ niệm với thầy cô học, dấu ấn khó phai thầy cơ…
- Các đội cử đại diện lên trình bày tham luận chuẩn bị sẵn - Cách tính điểm:
+ Điểm tối đa: 50 điểm
+ Thời gian không phút phút: 10 điểm + Nội dung phù hợp, hay: 25 điểm
+ Diễn đạt tốt: 15 điểm
Ghi chú: Ban giám khảo chấm điểm
*Hoạt động 3: Trị chơi chữ (theo chủ đề)
Thể lệ:
- Mỗi hàng ngang tương ứng với gợi ý chương trình hàng ngang có ký tự nằm từ chìa khóa
- Tổng điểm trị chơi là: 130
+ hàng ngang tương đương với câu (10 điểm/câu) + Từ chìa khóa: tối đa 50 điểm
- DCT cho đội chơi quyền chọn ô hàng ngang (1 đến 8), DCT gợi ý lần thứ nhất-các đội trả lời 10đ, sai bị trừ 5đ (Các đội chơi có quyền trả lời-bằng nhất-cách ghi vào bảng)
- Đội tìm từ chìa khóa 50đ, trả lời sai bị trừ 15đ loại khỏi chơi (hoạt động 3)
*Hoạt động 4: Văn nghệ: thầy cô, mái trường
Thể lệ:
- Mỗi tổ lên trình bày tiết mục văn nghệ ( múa or hát) chuẩn bị - Sau trình bày xong, BGK đánh giá cho điểm
- Cách chấm điểm: tối đa 50điểm + Nội dung phù hợp, hay: 30đ
+ Phong cách biểu diễn, trình bày: 20đ
Lưu ý: Ngồi Ban tổ chức cịn có số câu hỏi dành cho khán giả
Trên dự kiến chương trình HĐGDNGLL tháng 11, BTC mong đóng góp lớp- có ý kiến gặp lớp trưởng 10 A: Đặng Phương Trang
- Các lớp chuẩn bị kỹ để tham gia hoạt động đạt hiệu có nhiêu ý nghĩa / Ban tổ chức lớp 10A
-Trường THPT Vĩnh bình Bắc Trang 2