Đang tải... (xem toàn văn)
(Vận dụng các giác quan để quan sát rồi miêu tả điểm gây xúc cảm làm em cảm động nhất; Có thể bằng hồi tưởng về người thân một cách trực tiếp hoặc qua lời kể về người thân…).. - Tình cảm[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010
MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm)
Thể loại tuỳ bút gì? Hãy kể tên văn thuộc thể loại tuỳ bút học chương trình Ngữ văn 7?
Câu 2: (2,0 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (7 đến 10 câu), có nội dung tình yêu quê hương đất nước, có sử dụng thành ngữ Gạch chân thành ngữ
Câu 3: (6,0 điểm)
Cảm nghĩ người thân yêu em
(2)-ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm)
*) Khái niệm thể loại tuỳ bút:
- Tuỳ bút thể văn gần giống với thể bút ký, ký yếu tố miêu tả, ghi chép hình ảnh, việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến, tuỳ bút thiên biểu cảm, trọng thể cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ tác giả trước tượng vấn đề đời sống Ngôn ngữ tuỳ bút thường giàu hình ảnh đậm chất chữ tình (1,25 điểm)
*) Các văn thuộc thể loại tuỳ bút học chương trình Ngữ văn là: - Một thứ quà lúa non: Cốm (0,25 điểm)
- Sài Gịn tơi u (0,25 điểm)
- Mùa xn (0,25 điểm)
Câu 2: (2,0 điểm)
Viết đoạn văn ngắn, có nội dung tình u quê hương đất nước:
- Học sinh viết đoạn văn theo yêu cầu từ đến 10 câu, nội dung tình yêu quê hương, đất nước (1,0 điểm)
- Có sử dụng câu thành ngữ (0,5 điểm) - Gạch chân câu thành ngữ đó: (0,5 điểm) Câu 3: (6,0 điểm)
a) Nộ i dung: (4,0 điểm) *) Yêu cầu:
- Viết kiểu văn biểu cảm
- Xác định đối tượng để biểu cảm người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị )
- Cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ, người thân thực chân thành, sâu sắc - Biết thơng qua kỷ niệm, hình ảnh đối tượng để bộc lộ cảm xúc
- Vận dụng yếu tố tự sự, miêu tả phương pháp lập ý (quan sát, suy ngẫm, liên hệ tương lai, ) vào văn biểu cảm
1 Mở bài: (0,5 điểm)
- Dẫn dắt đối tượng biểu cảm cách hợp lí
- Nói rõ mối quan hệ với người thân tình cảm bao trùm 2 Thân bài: (3,0 điểm)
- Hoàn cảnh sống người thân: Người thân sống đâu? Sống nào? (Vận dụng giác quan để quan sát miêu tả điểm gây xúc cảm làm em cảm động nhất; Có thể hồi tưởng người thân cách trực tiếp qua lời kể người thân…)
- Tình cảm người thân người đói với em nào? 3 Kết bài: (0,5 điểm)
- Ý nghĩa tình cảm mà người thân dành cho Khẳng định lại tình cảm em người thân mong muốn điều cho người thân hứa làm có ích cho người thân
b) Hình thức: (2,0 điểm)
- Bố cục rõ ràng, mạch văn trôi chảy, mạch lạc… - Bài làm trình bày sẽ, khoa học