1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

bai 8

36 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Khỏi Niệm Đột Biến Số Lượng Nhiễm Sắc Thể
Trường học Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
Thể loại bài
Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 12 MB

Nội dung

Dưới tác nhân gây đột biến làm ảnh hưởng tới sự không phân li của một hay một số cặp NST trong giảm phân tạo ra các giao tử thừa hay thiếu một hoặc vài NST.. Các giao tử này kết hợp [r]

(1)

NST người bình thường / NST bị đột biến

Em có nhận xét thay đổi số lượng NST sơ đồ trên?

(2)

- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể đột biến làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể tế bào. - Gồm dạng: -> Đột biến lệch bội.

-> Đột biến đa bội.

Đột biến số lượng nhiễm Đột biến số lượng nhiễm

(3)

(4)

II Lệch bội 1 Khái niệm

Quan sát hình bên, hãy cho biết

người, cặp NST thứ mấy bị thay đổi và thay đổi nào so với cặp NST khác ?

Bộ NST người bình thường Bộ NST người bị Đột biến

(5)

Bộ NST người

bình thường

Quan sát

hình bên,

cho biết người, cặp NST

thứ bị thay đổi thay đổi nào so với cặp NST khác ?

Ví dụ 2:

(6)

Từ vd trên, cho biết: lệnh bội gì? Có

loại nào?

cặp NST thêm NST NST có dạng 2n+2.1 cặp NST thêm NST NST có dạng 2n+2.

a Khái niệm:

b Phân loại

b Phân loại

Thể một:

Thể một: 1 cặp NST NST NST có dạng 2n-1.1 cặp NST NST NST có dạng 2n-1. Thể không:

Thể không: 1 cặp NST NST NST có dạng 2n-21 cặp NST NST NST có dạng 2n-2 Thể ba:

Thể ba: 1 cặp NST thêm NST NST có dạng 2n+1.1 cặp NST thêm NST NST có dạng 2n+1. ThÓ bèn:

ThÓ bèn:

Đột biến lệch bội biến đổi số lượng NST

xảy cặp NST

II Lệch bội

(7)

2 Nguyên nhân chế phát sinh ………… ………… ………. Tế bào mẹ (2n)

Giảm phân I 1 cặp NST không phân ly

Giảm phân II bình thường ……… ……… ……… Tế bào mẹ (2n)

Giảm phân I

bình thường Giảm phân II 1 cặp NST khơng phân ly Giảm phân II bình thường

…………

…………

……… PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1:

(Cơ chế phát sinh thể lệch bội)

(8)

2 Nguyên nhân chế phát sinh

(n + 1) NST kép (n - 1) NST kép

………

Tế bào mẹ (2n)

Giảm phân I 1 cặp NST không phân ly

Giảm phân II bình

thường

………

(n + 1) NST đơn (n – 1)NST đơn

………… …………

Tế bào mẹ (2n)

Giảm phân I

bình thường Giảm phân II 1 cặp NST không phân ly Giảm phân II bình thường

…………

…………

n NST kép

n NST kép

…………

(n + 1) NST đơn n NST đơn

(n – 1)NST đơn

(9)

2 Nguyên nhân chế phát sinh

(10)

2 Nguyên nhân chế phát sinh

- Nguyên nhân

Do tác nhân vật lí, hố học, mội

trường rối loạn môi trường nội bào làm cản trở phân li hay số cặp NST hình thành thể lệch bội.

- Cơ chế

(11)

- Thể lệch bội cặp NST thường * Hội chứng Down

Cặp NST thứ 21 người hội Down có NST, của người bình thường NST.

Do trứng mang NST 21 x t/trùng bình thường)

là nam (nữ), cổ ngắn, gáy rộng dẹt khe mắt xếch, lông mi ngắn thưa

ngón tay ngắn, thể chậm phát

triển

si đần, vô sinh.

(12)(13)(14)

4 Hậu vai trò

Tuổi mẹ Tỉ lệ % trẻ sơ sinh mắc bệnh Down

20 – 24 25 – 29 30 – 34 35 – 39

40 cao hơn

0,02 – 0,04 0,04 – 0,08 0,11 – 0,13

0,33 – 0,42 0,80 – 1,88

Ví dụ: Tỉ lệ % trẻ sơ sinh mắc hội chứng Down

Nhận xét mối tương quan tuổi người mẹ với tỉ

(15)

4 Hậu vai trò

Phụ nữ khơng nên sinh tuổi ngồi 40. Vì tuổi người mẹ cao :

- Các tế bào bị lão hóa

- Cơ chế phân ly NST dể bị rối loạn.

(16)

Đầu nhỏ, mũi tẹt, gốc mũi rộng, sứt môi tới 75%, thường sứt hai bên, nhãn cầu nhỏ không nhãn cầu, tai thấp, biến dạng, thường bị điếc, bàn tay sáu ngón, bàn chân vẹo, da đầu lở loét hội chứng gây tử vong tới 80% trẻ mắc bệnh năm đầu

(17)

♂ ♀

X Y

XX XXX (HC 3X) XY (HC Klaiphentơ)

O OX (HC Tớcnơ) OY (Chết )

Viết sơ đồ hình thành hội chứng 3X, hội chứng Tớcnơ, hội chứng Klinefelter?

P: XX ×XY

GP : XX , O X , Y

F1 :

(18)

.

(19)

Hội chứng XO Turner

(20)

4 Hậu vai trị

Có 21 loại thể vơ nhiễm 21 cặp NST( sau đa bội hoá dạng 6n=42) Các dạng thể dị bội phát triển so với dạng bình thường.

(21)

4 Hậu vai trò

Hậu quả: Sự tăng giảm số lượng một vài nhiễm sắc thể → cân của tồn hệ gen → thể khơng sống

được hay giảm sức sống, giảm khả sinh sản.

Vai trò: Sử dụng lệch bội để xác định vị trí gen nhiễm sắc thể

+ Sử dụng không nhiễm để đưa nhiễm sắc thể theo ý muốn vào lai

(22)

2n=18 4n=36 6n=54 8n=72 10n=90 Bộ NST

đơn bội (n=9)

III ĐA BỘI 1 Khái niệm

(23)

III ĐA BỘI 1 Khái niệm

(24)

II ĐA BỘI

1 Khái niệm

Trên sơ đồ 2 loại đột biến đa bội:

Em có nhận xét loại đột biến loài đem lai với nhau?

………

Từ em cho biết là:

(25)

II ĐA BỘI 1 Khái niệm

► đa bội: Là dạng ĐB mà tế bào chứa số

nhiễm sắc thể đơn bội lớn ( 3n nhiều 3n) Những cá thể mang tế bào 3n, 4n,…gọi thể đa bội Gồm có hai loại:

► Tự đa bội: Là tăng số nguyên lần số NST đơn bội loài lớn 2n ( 3n, 5n, 7n, Gọi đa bội lẻ 4n, 6n,…gọi đa bội chẵn.

(26)

II ĐA BỘI

(27)

II ĐA BỘI

2 Nguyên nhân chế phát sinh

Đa bội lẻ

Thể tam bội

Loài A

(2n)

n Giảm phân 2n

Loài A

(2n)

Loài ADN (3n)

Thể tứ bội

Hợp tử

(2n)

NST nhân đơi NP thoi vơ sắc khơng hình thành

Hợp tử

(4n)

- Đa bội chẳn

(28)

II ĐA BỘI

2 Nguyên nhân chế phát sinh

- Các tác nhân gây đột biến ( vật lí, hóa học,

rối loạn mơi trường nội bào hay lai xa hai loài khác gây nên đột biến đa bội:

- Trong giảm phân NST tế bào không không phân li, tạo thành giao tử chứa 2n + Sự kết hợp giao tử 2n với giao tử bình thường (1n) → thể tam bội (3n) + Nếu kết hợp với giao tử (2n) → - Trong lần nguyên phân hợp thể tứ bội (4n)

tử (2n) tất các cặp NSTkhông phân li tạo nên thể tứ bội.

- Đa bội xảy tế bào sinh dưng tạo nên thể

(29)

- Ở thực vật: thể đa bội to lớn

hơn thể lưỡng bội, có số phẩm chất tốt,

nên sử dụng làm giống.

- Ở đa bội lẻ: Khơng có khả năng sinh

giao tử bình thường.

(30)(31)

- Cơ thể tứ bội chẵn 4n dị đa bội tạo giống mới có ý nghĩa chọn giống tiến hóa.

C©y cam l ỡng bội (2n) bên trái; cam tứ bội (4n) bên phải

(32)(33)

IV Củng cố

Trả lời câu hỏi trắc nghiệm :

Câu 1: Trường hợp nhiễm sắc thể (NST)

2n bị thừa thiếu vài NST được gọi trường hợp:

A Thể đa bội B Thể dị bội

C Thể nhiễm D Thể đa nhiễm

(34)

Câu 2: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể có thể xảy dạng tế bào:

A Tế bào xôma

B Tế bào sinh dục C Hợp tử

D A B

(35)

V BÀI TẬP VỀ NHÀ - Học bài

(36)

Ngày đăng: 06/05/2021, 07:34

w