Mục tiêu chung: Thực hành xong môn này sinh viên nắm được nguyên tắc, cấu tạo của các dụng cụ Quang học để tạo ra các hiện tượng quang học cơ bản như: Nhiễu xạ, giao thoa, hiện tượng qua[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CĐSP GIA LAI Độc lập - Tự - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
THỰC HÀNH CƠ KHÍ – NGUỘI I Mã số:
II Số đơn vị học trình: 02 đvht = 30 tiết chuẩn = 60 tiết thực hành III Mục tiêu môn học:
1 Về kiến thức:
- Hiểu biết tính năng, tác dụng dụng cụ, thiết bị cách sử dụng chúng nghề nguội
- Hiểu biết công nghệ gia công sản phẩm nguội - Nắm kiến thức an toàn nghề nguội
2 Về kỹ năng:
- Sử dụng thành thạo dụng cụ, thiết bị nghề nguội - Làm đựơc số việc dơn giản nguội
3 Môn học tiên quyết:
Lý thuyết : Gia cơng khí IV Nội dung:
Bài 1: Trang thiết bị, dụng cụ nghề nguội tiết ( LT ; TH ) + Kiến thức:
( Khái niệm chung nghề nguội, trang bị nơi làm việc thợ nguội ( bàn nguội, eetoo ), dụng cụ thong thường dung búa, đục, dũa, cưa sắt, compa đo…), dụng cụ tháo lắp: Clee, tuốc vít, kìm…), dụng cụ đo kiểm tra cấu tạo, cách sử dụng, độ xác ( thước lá, thước kẹp…), thiết bị dung nghề nguội ( máy mài hai đá, máy khoan, máy cưa tay…), an tồn lao động vệ sinh cơng nghiệp nghề nguội ( cắt, nắn, giũa, đục, khoan…)
+ Kỹ năng:
Thực hành sử dụng dụng cụ, thiết bị nghề nguội Bài 2: Vạch dấu, chấm dấu tiết ( LT ; TH )
+ Kiến thức:
Khái niệm về: Vạch dấu, chấm dấu; dụng cụ vạch dấu, chấm dấu phương pháp vạch dấu, chấm dấu sai hỏng thường gặp vạch dấu, chấm dấu, biện pháp khắc phục…
(2)Thực hành vạch dấu, chấm dấu
Bài 3: Cắt kim loại dụng cụ cầm tay tiết ( LT ; TH ) + Kiến thức:
Khái niệm cắt kim loại dụng cụ cầm tay, dụng cụ cắt ( phân loại, cấu tạo, cách sử dụng bảo quản ), phương pháp cắt ( dạng thanh, dạng ống, mỏng ), sai hỏng thường gặp cắt, cách đề phòng khắc phục…
+ Kỹ năng:
Thực hành cắt kim loại dụng cụ cầm tay chi tiết dạng ống, thanh, Bài 4: Uốn, nắn kim loại tiết ( LT ; TH )
+ Kiến thức:
Khái niệm công nghệ uốn,nắn: Dụng cụ dung để nắn uốn kim loại: dạng thanh, ống,
+ Kỹ năng:
Thực hành nắn uốn kim loại: dạng thanh, ống, Bài 5: Đục kim loại tiết ( LT ; TH ) + Kiến thức:
Khái niệm Đục kim loại: Dụng cụ dung để đục kim loại: Cấu tạo, mài sửa, tư thế, động tác đục, phương pháp đục, hư hỏng thường gặp đục, cách đề phòng, khắc phục…
+ Kỹ năng:
Thực hành đục kim loại
Bài 6: Giũa kim loại 24 tiết ( LT ; 20 TH ) + Kiến thức:
Khái niệm kim loại, phân loại, cấu tạo, công dụng dũa, tư thao tác động tác dũa, kỹ thuật bản, hư hỏng thường gặp dũa, nguyên nhân, cách đề phòng, khắc phục…
+ Kỹ năng:
Luyện tập thao tác, động tác dũa kim loại Thực hành dũa kim loại Bài 7: Khoan kim loại tiết ( LT ; TH )
+ Kiến thức:
Khái niệm gia công khoan kim loại, ứng dụng, chọn máy, chế độ gá lắp khoan, chọn mũi khoan, mài sửa mũi khoan, khoan lỗ suốt, lỗ kín, hư hỏng thường gặp khoan, biện pháp, cách đề phòng, khắc phục…
(3)Thực hành khoan kim loại
Bài 8: Cắt ren dụng cụ cầm tay tiết ( LT ; TH ) + Kiến thức:
Khái niệm cắt ren; dụng cụ cầm tay để cắt ren ( tay quay, bàn ren, tarô ), phương pháp cắt ren bàn ren, cắt ren tarô; sai hỏng thường gặp, nguyên nhân biện pháp, cách đề phòng, khắc phục…
+ Kỹ năng:
Thực hành Cắt ren bàn ren, cắt ren tarơ V Giải thích chương trình:
1 Chương trình nhằm củng cố nội dung lý thuyết mơn gia cơng khí, giúp cho giáo sinh hiểu tính tác dụng, cách sử dụng dụng cụ, công cụ công nghệ gia công sản phẩm nguội
2 Luyện tập kỹ nghề mà trung tâm thao tác chuẩn xác, từ hình thành kĩ
3 Cuối học phần cụ thể phần kiểm tra lý thuyết chiếm 30% ; thực hành làm sản phẩm 70%
VI Tài liệu tham khảo:
1 Nguyễn Văn Vận: Thực hành khí Gia cơng khí nguội NXBGD 2002
2 Quốc Việt: Nguội dụng cụ - NXB công nhân Hà Nội 1983
3 Hồ Đức Thọ; Nguyễn Thị Xuân Bảy Cơ sở kĩ thuật đo chế tạo máy NXB KHKT 1984
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 01 Tên học phần: THỰC HÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN
02 Số đơn vị học trình: 02 đvht = 30 tiết chuẩn
03 Trình độ: cho sinh viên năm thứ hai
04 Phân bổ thời gian: Lên lớp: 60 tiết thực hành = 30 tiết chuẩn
05 Điều kiện tiên quyết: Học xong môn Kỹ thuật điện Kỹ thuật điện
06 Mục tiêu học phần: Kiến thức:
(4)Kĩ năng:
Vận hành, sử dụng sửa chữa hỏng hóc thơng thường dụng cụ thiết bị điện dân dụng
Nội dung chi tiết học phần: Bài 1: An toàn điện ( 03 tiết ) Kiến thức:
Ảnh hưởng Dòng điện, thể người; trường hợp gây nguy hiểm cho người tiếp xúc với mạng điện; biết sử dụng thiết bị, dụng cụ bảo vệ điện
Kĩ năng:
Thực hành nối đất để đo điện trở nối đất; Cấp cứu người bị điện giật
Bài 2: Dụng cụ đo điện ( 02 tiết ) Kiến thức:
Khảo sát, kiểm tra thơng số dụng cụ đo: Dịng điện, điện áp, công suất
Kĩ năng:
Thực hành sử dụng điều chỉnh dụng cụ đo để đo:
Dịng điện, điện áp, cơng suất, tính toán điện
Bài 3: Mạch điện pha ( 03 tiết ) Kiến thức:
Hiểu thiết bị chuyên dụng dùng mạch điện chiếu sáng ( đèn điện, thiết bị đóng cắt, bảo vệ hệ thống điện )
Kĩ năng:
Thực hành tính tốn thiết kế lắp đặt mạng điện sinh hoạt ( thuộc phần tiếp theo)
Bài 4: Mạch điện chiếu sáng ( 07 tiết ) Kiến thức:
Hiểu mạch trở, cảm, dung mạch điện hỗn hợp
Kĩ năng:
Thực hành mắc mạch điện pha Đo thông số mạch tương ứng: Mạch trở, cảm, dung mạch hỗn hợp
Bài 5: Mạch điện ba pha ( 03 tiết ) Kiến thức:
(5)Kĩ năng:
Thực hành mắc tải pha có dây trung hịa nối sao, ba dây nối khơng dây trung hịa, nối tam giác
Bài 6: Máy biến áp ( 03 tiết ) Kiến thức:
Tính tốn máy biến áp pha công suất nhỏ
Kĩ năng:
Thực hành thí nghiệm xác định thơng số máy biến áp chế độ không tải, ngắn mạch, có tải
Bài 7: Động khơng đồng pha ( 03 tiết ) Kiến thức:
Xác định cực tính, đầu dây, đo điện trở cách điện; Bảo dưỡng, bảo quản
Kĩ năng:
Thực hành lắp đặt, đo đạc động
Bài 8: Nguồn điện gia đình ( 03 tiết ) Kiến thức:
Tính tốn chọn loại biến áp nguồn thích hợp cho mạng điện gia đình Biết phân biệt đâu biến áp tự ngẫu, đâu biến áp tự cảm, ổn áp dùng gia đình; kiểm tra thơng số thiết bị, bảo dưỡng cách bảo quản thiết bị sử dụng đảm bảo an toàn bền
Kĩ năng:
Biết lắp đặt biến áp ổn áp mạch điện gia đình; lắp đặt cầu dao, atơmát, cầu chì bảng điện gia đình cách thích hợp
Bài 9: Thiết bị nhiệt ( 03 tiết ) Kiến thức:
Nắm nguồn điện cần cung cấp cho thiết bị nhiệt( Bàn là, nồi cơm điện, bếp điện, lò vi song, bếp từ…) Biết cách điều chỉnh nhiệt độ cho phù hợp với chế độ làm việc thiết bị, biết phát hư hỏng, cách khắc phục bảo quản
Kĩ năng:
Biết lắp đặt biến áp ổn áp mạch điện gia đình; lắp đặt cầu dao, atơmát, cầu chì bảng điện gia đình cách thích hợp
07 Hướng dẫn thực hiện:
(6)2) Chương trình dành cho phần thực hành, có phần lý thuyết cần nhắc lại phải xen vào phần hướng dẫn thực hành
3) Vì chun mơn nên sâu vào phần chủ yếu phục vụ cho việc dạy kỹ thuật điện trường THCS
4) Kiểm tra: Thực hành vấn đáp theo câu hỏi bốc thăm : ( nội dung học thực hành )
08 Tài liệu tham khảo:
1) Trần Minh Sơ; Phạm Khánh Tùng: Giáo trình thực hành Kỹ thuật điện NXB GD 2007
2) Hoàng Hữu Thuận: Sử dụng điện sinh hoạt tập ; NXB KHKT 1986
3) Đặng Văn Đào: Kỹ thuật điện NXB THCN 1991
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 01 Tên học phần:
THỰC HÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ
02 Số đơn vị học trình: 01 đvht = 15 tiết chuẩn
03 Trình độ: cho sinh viên năm thứ hai
04 Phân bổ thời gian: Lên lớp: 30 tiết thực hành = 15 tiết chuẩn
05 Mục tiêu học phần:
- Nhận biết, kiểm tra linh kiện điện tử đồng hồ đo vạn - Lắp ráp, kiểm tra số mạch điện tử
- Quan sát tìm hiểu sử dụng số thiết bị điện tử thong dụng - Hình thành tác phong cơng nghiệp, an tồn
Điều kiện tiên quyết:
Học sau môn Kỹ thuật điện Kỹ thuật điện 2; Kỹ thuật điện tử
06.Nội dung chi tiết học phần:
Bài 1: Nội dung thực hành, sử dụng đồng hồ đo ( 02 tiết )
(7)Bài 3: Lắp ráp, kiểm tra nguồn chỉnh lưu ( điện mơi ) có ổn áp (02 tiết) Bài 4: Lắp ráp, kiểm tra mạnh khuyếch đại dùng tranzitor dung vi mạch khuyếch đại (02 tiết)
Bài 5: Khảo sát máy tăng âm ( sơ đồ khối chức năng, sơ đồ nguyên lý, khối máy, vận hành sử dụng…
Bài 6: Khảo sát máy thu hình đen trắng máy thu hình màu ( sơ đồ khối chức năng, sơ đồ nguyên lý, khối máy, vận hành sử dụng…) 03 tiết
07 Giải thích chương trình:
1 Đây chương trình bổ sung so với chương trình năm 1996 Nhưng so với chương trình chun mơn 1, chương trình chun mơn có 1dvht, tập trung vào mục tiêu giúp giáo sinh nhận biết, lắp kiểm tra số mạch điện tử đơn giản biết sử dụng số thiết bị điện tử thông dụng
2 Đánh giá kết học tập theo cách tính điểm trung bình chung cho thực hành có tính đến hệ số
08 Tài liệu tham khảo:
1 Thiết bị truyền thanh, NXB công nhân KT 1978
2 Tơ Tần Sửa chữa máy thu hình bán dẫn NXBKH.KT 1985 Nguyễn Hữu Thơng Máy thu hình bán dẫn NXBKH.KT 1985
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG 1
I/ Mã số:
II/ Số đơn vị học trình: 01 đvht = 15 tiết chuẩn = 30 tiết thực hành III/ Mục tiêu môn học:
(8)Môn học góp phần giúp sinh viên củng cố, hiểu kĩ phát triển kiến thức học vật lý đại cương
IV/ Nội dung:
Phần có thí nghiệm bao gồm số phép đo bản, thí nghiệm học số nhiệt học
Bài 1: Lý thuyết đo sai số:
1.1 Lý thuyết đo sai số phép đo
1.2 Sử dụng lý thuyết thực hành cụ thể để xử lý đánh giá kết thực nghiệm
Bài 2: Phép đo độ dài thước kẹp, panme
2.1 Nguyên tắc cấu tạo du xích thẳng dxích trịn ( việc nâng cao độ xác phép đo độ dài)
2.2 Dùng thước kẹp, panme, cầu kế đo kích thước vật cho trước đo bán kính cong chỏm cầu
Bài 3: phép đo khối lượng : Cân xác
3.1 Nguyên lý, thong số Cân xác, phép cân
3.2 Sử dụng cân xác để cân vật hiệu chỉnh lực đẩy Acsimet Bài 4: Nghiên cứu định luật Newton
4.1 Ba định luật Newton
4.2 Các mối quan hệ quãng đường thời gian, tốc độ thời gian, gia tốc khối lượng, gia tốc lực
Bài : Xác định trọng trường lắc thuận nghịch
5.1 Áp dụng lý thuyết dao động điều hòa lắc thuận nghịch để tính gia tốc trọng trường
5.2 Thay đổi thông số lắc, nghiên cứu dao động Bài 6: Va chạm đàn hồi không đàn hồi
6.1 Khảo sát : Va chạm đàn hồi không đàn hồi
6.2 Khảo sát động động lượng trước sau va chạm Bài 7: Đo hệ số nhớt
(9)Bài 8: Xác định suất căng mặt chất lỏng 8.1 Hiện tượng mao dẫn
8.2 Sử dụng tung xích để đo đạc, sở tính sức căng mặt ngồi chất lỏng cho
Bài 9: Xác định nhiệt nóng chảy nước đá 9.1 Khảo sát trình biến đổi pha, ẩn nhiệt
9.2 Cách hiệu chỉnh nhiệt độ đo vật khơng hồn tồn cách nhiệt với mơi trường xác định nhiệt nóng chảy nước đá
V/ Đánh giá:
- Sinh viên phải làm đủ có điểm trung bình dự thi hết học phần
- Hình thức thi: Thực hành + vấn đáp
- Điểm thao tác thực hành 5/10 ; tính tốn kết đo, tính sai số trình bày 5/10
-VI/ Hướng dẫn thực hiện:
- Sinh viên cần phải học qua phần Vật lý đại cương Cơ – Nhiệt toán cao cấp
- Những phần in nghiêng phần mềm, không bắt buộc
- Mỗi thực hành tiết phòng THÍ NGHIệM, u cầu có chuẩn bị trước lý thuyết Cán hướng dẫn kiểm tra kỹ thao tác thực hành sinh viên THTN Tính tốn kết đo đạc trình bày thực hành hoạch làm nhà nộp sau cho giáo viên
VII/ Tài liệu tham khảo:
1- Lê Khắc Bình, Nguyễn Ngọc Long: Thực tập Vật lý đại cương Trường Đại học tổng hợp Hà Nội 1990
(10)ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG 2
I/ Mã số:
II/ Số đơn vị học trình: 01 đvht = 15 tiết chuẩn = 30 tiết thực hành III/ Mục tiêu môn học:
Mục tiêu chung: Thực hành xong môn sinh viên nắm nguyên tắc số phép đo, đại lượng Vật lý nói chung phần Điện từ nói riêng Sinh viên biết xử lý đánh giá kết thực nghiệm, biết sử dụng dụng cụ đơn giản tiếp cận với thiết bị đo chuẩn, đại dùng vật lý kỹ thật
Mơn học góp phần giúp sinh viên củng cố, hiểu kĩ phát triển kiến thức học vật lý Nhiệt, Điện Từ
IV/ Nội dung:
Phần có thí nghiệm bao gồm số phép đo bản, thí nghiệm nhiệt học số thí nghiệm Điện Từ
Bài 1: Hiệu ứng Joule - Thompson:
1.1 Sự khác khí thực khí lý tưởng, hiệu ứng Joule-Thompson 1.2 Đo hệ số hiệu ứng Joule - Thompson, từ suy đại lượng cần thiết
Bài 2: Xác định tỉ trọng chất phương pháp Mayer Bài 3: Xác định nhiệt dung riêng chất lỏng chất khí
3.1 Bản chất nhiệt dung riêng, yếu tố ảnh hưởng đến nhiệt dung riêng 3.2 Cách xác định nhiệt dung riêng chất lỏng chất khí
Bài 4: Xác định số đoạn nhiệt Cp / Cv
4.1 Chỉ số đoạn nhiệt Cp / Cv Nguyên tắc phép đo
4.2 Xác định số đoạn nhiệt chất khí khác ( CO2 N2 ). Bài 5: Đồng hồ đo đại lượng điện, dao động kí số ứng dụng 5.1 Sử dụng đồng hồ đo điện trở, hiệu điện dòng điện
5.2 Nguyên tắc cấu tạo dao động kí
(11)Mắc số mạch điện đơn giản sử dụng dao động kí để đo đại lượng: Độ tự cảm, hệ số cảm cuộn dây, điện dung củ tụ điện
Bài 7: Đo R, L, C phương pháp cầu 7.1 Nguyên lý mạch cầu
7.2 Sử dụng mạch cầu để đo điện trở, độ tự cảm, điện dung Bài 8: Khảo sát trình điện phân
8.1 Các đại lượng đặc trưng cho tượng điện phân, áp dụng cho trường hợp cụ thể, điện phân dung dịch muối Cu2SO4, từ tính số Faraday điện tích nguyên tố
Bài 9: Cơng hưởng dịng điện 9.1 Hiện tượng cộng hưởng
9.2 Lắp mạch điện có cuộn dây, tụ, vơnkế, ampekế…để khảo sát tượng cộng hưởng
V/ Đánh giá:
- Sinh viên phải làm đủ có điểm trung bình dự thi hết học phần
- Hình thức thi: Thực hành + vấn đáp
- Điểm thao tác thực hành 5/10 ; tính tốn kết đo, tính sai số trình bày 5/10
-VI/ Hướng dẫn thực hiện:
- Sinh viên cần phải học qua phần Vật lý đại cương Cơ – Nhiệt – Điện, từ toán cao cấp phần nội dung THTNVLĐC
- Những phần in nghiêng phần mềm, không bắt buộc
- Mỗi thực hành tiết phịng THÍ NGHIệM, yêu cầu có chuẩn bị trước lý thuyết Cán hướng dẫn kiểm tra kỹ thao tác thực hành sinh viên THTN Tính tốn kết đo đạc trình bày thực hành hoạch làm nhà nộp vào lần thí nghiệm cho giáo viên
VII/ Tài liệu tham khảo:
3- Lê Khắc Bình, Nguyễn Ngọc Long: Thực tập Vật lý đại cương Trường Đại học tổng hợp Hà Nội 1990
(12)ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG 3
I/ Mã số:
II/ Số đơn vị học trình: 01 đvht = 15 tiết chuẩn = 30 tiết thực hành III/ Mục tiêu môn học:
Mục tiêu chung: Thực hành xong môn sinh viên nắm nguyên tắc, cấu tạo dụng cụ Quang học để tạo tượng quang học như: Nhiễu xạ, giao thoa, tượng quay mặt phẳng phân cực, tượng quang điện, hấp thụ ánh sang…Sinh viên biết sử dụng dụng cụ đơn giản tiếp cận với thiết bị đại dùng vật lý kỹ thật
Mơn học góp phần giúp sinh viên củng cố, hiểu kĩ phát triển kiến thức học Quang học
IV/ Nội dung:
Phần có thí nghiệm, thí nghiệm liên quan đến vấn đề hệ quang học, định luật quang hình, tán sắc, giao thoa, nhiễu xạ, ánh sánh phân cực, hấp thụ ánh sang, xạ đơn sắc, tính chất lượng tử ánh sáng
Bài1: Nghiên cứu định luật quang hình
Thấu kính mỏng hệ thấu kính
1.1 Dùng dụng cụ rời rạc thấu kính, nguồn, ảnh lắp đặt hệ quang học đồng trục, xác định tiêu cự thấu kính
1.2 Thiết kế số thiết bị quang học đơn giản máy đèn chiếu, ống nhòm Keppler, Galile
1.3 Nắm nguyên tắc cấu tạo kính hiển vi, biết cách xác định hệ số phóng đại kính hiển vi dung kính hiển vi để đo kích thước vật nhỏ
Bài 2: Khảo sat khúc xạ ánh sang qua lăng kính giác kế 2.1 Sử dụng giác kế để đo góc chiết quang lăng kính
2.2.Dùng ánh sang đơn sắc khảo sát góc lệch cực tiểu tính chiết suất chất rắn làm lăng kính
Bài 3: Xác định nồng độ dung dịch màu quang kế 3.1 Nghiên cứu tượng hấp thụ ánh sang
(13)Bài 4: Hiện tượng quay mặt phẳng phân cực Xác định nồng độ dung dịch đường
4.1 Nghiên cứu tượng mặt phẳng quay phân cực
4.2 Cấu tạo, hoạt động đường kế Xác định nồng độ dung dịch đường Bài 5: Nghiên cứu tế bào quang điện
5.1 Nghiên cứu tượng quang điện ngồi, tính chất hạt ánh sang 5.2 Cấu tạo, hoạt động tế bào quang điện
5.3 Nghiên cứu mạch điện để đo đặc trưng tế bào quang điện Bài 6: Xác định bước sóng ánh sáng phương pháp giao thoa
6.1 Nghiên cứu tượng giao thoa qua khe Young Xác định bước song ánh sang thiết bị giao thoa Young
Bài 7: Đo điện tích phương pháp Manhêton Bài 8: Nghiên cứu nhiễu xạ qua khe hẹp
8.1 Khảo sát nhiễu xạ Fraunhofer, qua khe hẹp 8.2 Nhiễu xạ ánh sáng đơn sắc ánh sáng trắng 8.3 Nghiệm lại công thức nhiễu xạ qua khe hẹp Bài 9: Cách tử nhiễu xạ
9.1 Đo cách tử nhiễu xạ 9.2 Đo bước sóng
Bài 10: Giới thiệu cách kết nối máy tính với thiết bị ngoại vi phần mềm kết nối
V/ Đánh giá:
- Sinh viên phải làm đủ có điểm trung bình dự thi hết học phần
- Hình thức thi: Thực hành + vấn đáp
- Điểm thao tác thực hành 5/10 ; tính tốn kết đo, tính sai số trình bày 5/10
-VI/ Hướng dẫn thực hiện:
(14)- Mỗi thực hành tiết phịng THÍ NGHIệM, u cầu có chuẩn bị trước lý thuyết Cán hướng dẫn kiểm tra kỹ thao tác thực hành sinh viên THTN Tính tốn kết đo đạc trình bày thực hành hoạch làm nhà nộp sau cho giáo viên vào buổi THTN
VII/ Tài liệu tham khảo:
5- Lê Khắc Bình, Nguyễn Ngọc Long: Thực tập Vật lý đại cương Trường Đại học tổng hợp Hà Nội 1990