b) Giám đốc Sở GD&ĐT quyết định kế hoạch tổ chức thi NPT; thành lập Hội đồng thi NPT; xét duyệt kết quả thi NPT; căn cứ kết quả thi để cấp Giấy chứng nhận NPT cho học sinh của các[r]
(1)UBND TỈNH TUYÊN QUANG
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số : 145/SGDĐT- GDTrH V/v: Tổ chức dạy học, thi cấp Giấy chứng nhận nghề phổ thơng
CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Tuyên Quang, ngày12 tháng 02 năm 2009
Kính gửi: - Các phòng Giáo dục Đào tạo; - Các trường THPT
Thực Chỉ thị số 33/2003/CT-BGDĐT ngày 23 tháng năm 2003 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT việc tăng cường giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông;
Thực Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông;
Thực công văn số 8608/BGDĐT-GDTrH ngày 16/8/2007 Bộ GD&ĐT việc thực hoạt động giáo dục nghề phổ thông (NPT) lớp 11 năm học 2007-2008;
Thực công văn số 10945/BGDĐT-GDTrH ngày 27/11/2008 Bộ GD&ĐT việc hướng dẫn thi cấp Giấy chứng nhận NPT;
Sở Giáo dục Đào tạo hướng dẫn đơn vị tổ chức dạy học, thi cấp Giấy chứng nhận NPT sau:
I TỔ CHỨC DẠY HỌC NPT
1 Đối tượng học NPT
- Học sinh lớp trung học sở
- Học sinh lớp 11 trung học phổ thông
- Học sinh tham gia học NPT chưa công nhận kết NPT
2 Giáo viên dạy NPT
Giáo viên dạy NPT phải có tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm kỹ thuật Cao đẳng kỹ thuật trở lên Ngoài giáo viên nhà trường, sử dụng giáo viên thỉnh giảng nhà quản lý, nhà khoa học, nhà chun mơn có đủ phẩm chất, trình độ, lực để dạy học
3 Chương trình, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học NPT
a) Chương trình giáo dục NPT
- Cấp THPT có 105 tiết, tổ chức dạy lớp 11, bố trí ngồi thời lượng học buổi/ngày
(2)Ngoài phương pháp truyền thống, cần vận dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tự rèn tay nghề, hình thành cho học sinh kỹ lao động thông qua dạy nghề cụ thể
c) Hình thức tổ chức dạy học NPT
Căn vào số học sinh đăng ký học NPT Bộ GD&ĐT ban hành tiến hành chia thành lớp, lớp không 45 học sinh
4.Đánh giá kết học tập học sinh
a) Thực đánh giá việc cho điểm loại kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ tính điểm trung bình mơn học, xếp loại theo quy định Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT ban hành kèm theo Quyết định số 40/QĐ-BGDĐT ngày 05/10/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, sửa đổi, bổ sung theo Quyết định số 51/2008/QĐ-BGDĐT ngày 15/9/2008
Kết học tập học sinh đánh giá mặt: kiến thức, kỹ thái độ học tập Việc đánh giá kỹ học sinh cần trọng quy trình kỹ thuật suất lao động, chất lượng sản phẩm, đánh giá thái độ qua tự giác rèn luyện thói quen làm việc có kế hoạch, tơn trọng quy trình cơng nghệ, ý thức tiết kiệm, tinh thần hợp tác cơng việc, lịng say mê học tập
b) Cách ghi kết học tập NPT:
- Nếu thực giáo dục NPT trường THCS, THPT ghi đầy đủ loại điểm vào sổ Gọi tên Ghi điểm, Học bạ theo quy định môn học khác (cấp THCS ghi vào cột "Tự chọn").
- Nếu thực giáo dục NPT Trung tâm KTTH-HN sở dạy nghề khác lập Phiếu ghi điểm NPT cho học sinh (theo mẫu gửi kèm văn bản này) sau sở chuyển Phiếu ghi điểm cho trường; trường ghi điểm trung bình học kỳ năm học theo Phiếu ghi điểm vào Sổ Gọi tên Ghi điểm, Học bạ
- Kết học NPT học sinh lấy làm tiêu chí khuyến khích xếp loại hạnh kiểm học kỳ năm học Điểm trung bình NPT khơng tham gia tính điểm trung bình mơn học học kỳ năm học
5.Xây dựng tổ chức thực kế hoạch giáo dục NPT
a) Xây dựng kế hoạch
- Hàng năm, trường trung học, Trung tâm KTTH-HN xây dựng kế hoạch giáo dục NPT (theo mẫu đính kèm) Khi xây dựng kế hoạch cần ý:
+ Các trường THCS, THPT có đủ điều kiện giáo viên, sở vật chất phải thực hoạt động giáo dục NPT Những trường THCS, THPT khơng tự đảm nhận phối hợp với Trung tâm KTTH-HN để tổ chức thực
(3)của nhà trường
+ Thời gian hoàn thành chương trình giáo dục NPT chậm 25/5 năm
b) Tổ chức thực kế hoạch giáo dục NPT
Sau quan quản lý giáo dục phê duyệt kế hoạch, đơn vị
thông báo cho học sinh đăng ký chọn nghề, tổ chức xếp lớp với số lượng học
sinh phù hợp, phân công giáo viên để dạy học; phân công cán quản lý để theo dõi, đôn đốc; thường xuyên tiến hành kiểm tra việc thực kế hoạch
6 Hồ sơ quản lý dạy học NPT
Các sở giáo dục tổ chức dạy học NPT phải có đủ hồ sơ sau: a) Kế hoạch dạy học NPT phê duyệt;
b) Danh sách học sinh đăng ký học NPT; c) Phân cơng giáo viên thời khóa biểu dạy NPT; d) Sổ ghi đầu dạy NPT theo lớp;
đ) Sổ ghi điểm cá nhân giáo viên dạy NPT;
e) Sổ Gọi tên Ghi điểm có ghi điểm dạy NPT (đối với trường trung học);
f) Phiếu ghi điểm NPT (đối với Trung tâm KTTH-HN sở dạy nghề khác);
g) Bài soạn giáo viên dạy NPT
Việc sử dụng, quản lý soạn loại sổ nói thực theo Hướng dẫn số 993/HD-GD&ĐT ngày 20/10/2006 thực nếp trường trung học văn số 1150/SGDĐT-GDTrH ngày 08/9/2008 Sở GD&ĐT điều chỉnh, bổ sung số nội dung thực nếp trường trung học
II TỔ CHỨC THI VÀ CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN NGHỀ PHỔ THÔNG
1 Đối tượng điều kiện dự thi thí sinh
a) Đối tượng dự thi
- Học sinh học trường THCS, THPT hồn thành chương trình NPT tự nguyện đăng ký dự thi NPT học
- Học sinh hồn thành chương trình NPT từ năm học 2007-2008, đủ điều kiện dự thi chưa dự thi cấp Giấy chứng nhận NPT
b) Điều kiện dự thi:
- Đã học hết chương trình NPT theo quy định (cấp THCS: 70 tiết, cấp THPT: 105 tiết) có điểm tổng kết NPT từ trung bình (5,0 điểm) trở lên;
- Không nghỉ học 10% tổng số tiết chương trình NPT (cấp THCS nghỉ học khơng tiết, cấp THPT nghỉ học không 11 tiết)
(4)a) Nội dung thi phạm vi chương trình NPT Bộ GD&ĐT ban hành cho phép thực
b) Học sinh phải hoàn thành thi:
- Bài thi lý thuyết: Đề tự luận trắc nghiệm đề có phần tự luận phần trắc nghiệm, thời gian làm thi 45 phút, điểm hệ số 1;
- Bài thi thực hành: Thời gian làm thi từ 60 phút đến 180 phút (thời gian cụ thể cho NPT quy định đề thi), điểm hệ số
c) Điểm thi lý thuyết thực hành tính theo thang điểm 10 Điểm thi NPT trung bình cộng điểm thi lý thuyết điểm thi thực hành, sau tính theo hệ số tương ứng
3 Hồ sơ dự thi
a) Đơn xin đăng ký dự thi cấp Giấy chứng nhận NPT có đủ chữ ký học sinh, cha mẹ học sinh người giám hộ, hiệu trưởng trường THCS, THPT nơi học sinh học
b) Giấy khai sinh hợp lệ
c) 02 ảnh 3cm x 4cm, kiểu ảnh chứng minh thư
d) Phiếu ghi điểm thí sinh học nghề Trung tâm KTTH-HN sở dạy nghề khác (theo mẫu)
4 Thời gian tổ chức kỳ thi nghề phổ thông
Chỉ tổ chức kỳ thi NPT vào kỳ nghỉ hè sau kết thúc năm học vào tháng năm
5 Hội đồng thi NPT
5.1 Thành lập Hội đồng thi NPT
Giám đốc Sở GD&ĐT định thành lập Hội đồng thi NPT đảm bảo an toàn cho kỳ thi thuận tiện cho việc lại, sinh hoạt thí sinh Mỗi Hội đồng thi gồm có Ban Đề thi, Ban Coi thi Ban Chấm thi
5.2 Thành phần Hội đồng thi NPT
a) Chủ tịch: Là lãnh đạo phòng Giáo dục Trung học lãnh đạo phòng Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục Sở GD&ĐT Hiệu trưởng trường THPT Giám đốc Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp-Hướng nghiệp Trưởng phòng GD&ĐT
b) Phó Chủ tịch: Là chuyên viên Sở GD&ĐT, lãnh đạo trường THPT, lãnh đạo Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp-Hướng nghiệp, lãnh đạo Phòng GD&ĐT Số lượng Phó chủ tịch Giám đốc Sở định tùy theo quy mơ, số lượng thí sinh dự thi
(5)ủy viên Hội đồng Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo định sở vận dụng Quy chế thi tốt nghiệp THPT hành NPT tổ chức thi
5.3 Nhiệm vụ Hội đồng thi NPT
a) Kiểm tra toàn hồ sơ có liên quan đến kỳ thi, xem xét điều kiện dự thi thí sinh;
b) Kiểm tra toàn sở vật chất, thủ tục cần thiết, điều kiện đảm bảo cho kỳ thi tiến hành an toàn, nghiêm túc;
c) Ban Đề thi: Tổ chức đề thi, xây dựng hướng dẫn chấm, biểu điểm cho loại NPT phép thi Hội đồng đảm bảo tính bí mật, xác, tính sư phạm phù hợp với trình độ học sinh
d) Ban Coi thi Ban Chấm thi: Vận dụng thực theo Quy chế thi tốt nghiệp THPT hành
5.4 Quyền hạn Hội đồng thi NPT
a) Từ chối tiếp nhận nơi đặt địa điểm thi Hội đồng thi, trình Giám đốc Sở GD&ĐT xem xét giải thấy không đủ điều kiện sở vật chất, điều kiện an tồn cho cơng tác thi;
b) Không cho học sinh không đủ điều kiện dự thi;
c) Quyết định thi hành kỷ luật từ khiển trách đến đình thi thí sinh vi phạm quy định thi;
d) Đình việc thực nhiệm vụ thành viên Hội đồng để xem xét kiểm điểm đề nghị Giám đốc Sở GD&ĐT thi hành kỷ luật vi phạm quy định thi
5.5 Nhiệm vụ quyền hạn thành viên Hội đồng thi a) Chủ tịch Hội đồng:
- Điều hành chịu trách nhiệm tồn cơng việc Hội đồng thi; - Tổ chức cho thành viên Hội đồng thi thí sinh học tập nắm vững thực quy định kỳ thi
- Phân công ủy viên coi thi đảm bảo khách quan, chặt chẽ;
- Xem xét, định đề nghị hình thức kỷ luật người vi phạm quy định kỳ thi;
- Quyết định khơng cho thí sinh dự thi khơng đủ hồ sơ hợp lệ;
- Quản lý toàn thi, hồ sơ dự thi thí sinh, hồ sơ Hội đồng thi Kết thúc kỳ thi nộp cho Phịng Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT loại hồ sơ sau:
(6)b) Phó Chủ tịch Hội đồng thi: Giúp Chủ tịch Hội đồng thi công tác điều hành chịu trách nhiệm trước Chủ tịch Hội đồng thi phần việc phân công
c) Thư ký Hội đồng thi: Giúp Chủ tịch Hội đồng thi soạn thảo văn bản, lập bảng biểu cần thiết, ghi biên họp biên tường thuật trình làm việc Hội đồng thi
d) Ủy viên coi thi: Thực theo Quy chế thi tốt nghiệp THPT hành
6 Bố trí phịng thi
a) Thi lý thuyết: Vận dụng thực theo Quy chế thi tốt nghiệp THPT hành
b) Thi thực hành: Mỗi phịng thi có khơng 30 thí sinh lượt thi, thi thực hành ngồi trời lượt thi có khơng q 20 thí sinh
7 Quy trình coi thi, chấm thi
a) Tổ chức coi thi chấm thi vận dụng theo Quy chế thi tốt nghiệp THPT hành
b) Các sở dạy NPT lập danh sách thí sinh dự thi, ghi rõ điểm tổng kết NPT, lập theo NPT, trường THCS, THPT (theo mẫu đính kèm) Nếu học sinh học NPT Trung tâm KTTH-HN sở dạy nghề khác danh sách phải đồng thời có chữ ký đóng dấu xác nhận lãnh đạo sở dạy NPT Hiệu trưởng trường THCS, THPT; gửi danh sách Sở GD&ĐT trước ngày tổ chức thi 15 ngày
8 Xếp loại kết thi cấp Giấy chứng nhận Nghề phổ thông
a) Học sinh đạt điểm trung bình thi từ 5,0 trở lên, khơng có thi điểm 3,0 cơng nhận kết xếp loại theo tiêu chuẩn sau đây:
- Loại Giỏi: Điểm trung bình thi đạt từ 9,0 đến 10;
- Loại Khá: Điểm trung bình thi đạt từ 7,0 đến 9,0; điểm lý thuyết từ 5,0 trở lên;
- Loại Trung bình: Các trường hợp cơng nhận kết NPT cịn lại b) Học sinh cơng nhận kết thi NPT cấp Giấy chứng nhận NPT, ghi rõ kết xếp loại Giỏi, Khá Trung bình Giấy chứng nhận NPT Giám đốc Phó Giám đốc Sở GD&ĐT ký (theo mẫu hiện hành).
9 Lệ phí thi cấp Giấy chứng nhận NPT
(7)- Việc quản lý sử dụng lệ phí thi NPT thực theo Hướng dẫn số 480/HD-STC ngày 31/3/2008 Sở Tài hướng dẫn việc quản lý sử dụng số loại phí, lệ phí ban hành kèm theo Quyết định số 84/2006/QĐ-UBND ngày 20/12/2006 84/2006/QĐ-UBND tỉnh Tuyên Quang
10 Thanh tra việc dạy học tổ chức thi cấp Giấy chứng nhận nghề phổ thông
a) Đối tượng tra
- Các sở giáo dục tổ chức dạy NPT
- Các Hội đồng thi cấp Giấy chứng nhận NPT b) Nội dung tra
- Việc xây dựng tổ chức thực kế hoạch dạy học NPT sở giáo dục tổ chức dạy học NPT
- Việc tổ chức coi thi, chấm thi cấp Giấy chứng nhận NPT Hội đồng thi
c) Lực lượng tra
- Sở GD&ĐT: Thanh tra việc xây dựng tổ chức thực kế hoạch dạy học NPT sở giáo dục trực thuộc Sở; việc đạo thực hoạt động giáo dục NPT phòng GD&ĐT; việc coi thi, chấm thi cấp Giấy chứng nhận NPT Hội đồng thi NPT Giám đốc Sở Quyết định thành lập đoàn tra sở giáo dục trực thuộc Sở, phòng GD&ĐT Hội đồng thi NPT
- Phòng GD&ĐT: Thanh tra việc xây dựng, tổ chức thực kế hoạch dạy học NPT trường THCS địa bàn
d) Thời kỳ tra
- Đối với việc xây dựng tổ chức thực kế hoạch dạy học NPT: Tiến hành suốt năm học phải đảm bảo trước thời gian tổ chức thi cấp Giấy chứng nhận NPT
- Đối với việc coi thi, chấm thi cấp Giấy chứng nhận NPT: Tiến hành thời điểm trước, sau thời gian Hội đồng thi làm việc
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Sở GD&ĐT
a) Sở GD&ĐT phê duyệt kế hoạch tổ chức dạy học NPT đơn vị trực thuộc Sở; đạo sở giáo dục tăng cường quản lý chặt chẽ trình tổ chức dạy học NPT; kiểm tra, tra việc dạy học NPT, thi cấp Giấy chứng nhận NPT
(8)c) Phòng Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT quản lý lưu giữ kết thi nghề NPT kỳ thi theo quy định hành
2 Các Phòng GD&ĐT
a) Chỉ đạo trường THCS địa bàn:
- Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh, coi nhiệm vụ trọng tâm công tác hướng nghiệp để giúp học sinh thực phân luồng sau tốt nghiệp trung học sở
- Tổ chức họp cha mẹ học sinh vào đầu năm học, thông báo hướng dẫn tổ chức dạy học NPT, thi cấp Giấy chứng nhận NPT Sở GD&ĐT
- Chủ động liên hệ với Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp-Hướng nghiệp sở dạy nghề để tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đăng ký học NPT tổ chức dạy học Tự chọn mơn NPT theo chương trình kế hoạch giáo dục Bộ GD&ĐT
b) Phê duyệt kế hoạch thực dạy NPT trường THCS địa bàn; lập danh sách trường trung học sở địa bàn có đủ điều kiện giáo viên sở vật chất tổ chức dạy học NPT báo cáo Sở GD&ĐT
c) Kiểm tra, tra trường THCS địa bàn thực việc tổ chức dạy học NPT
d) Báo cáo Sở GD&ĐT kế hoạch tổ chức thi NPT sở đề nghị trường THCS
4 Các sở giáo dục tổ chức dạy học NPT
a) Các trường trung học tổ chức họp cha mẹ học sinh vào đầu năm học thông báo hướng dẫn tổ chức dạy học NPT, thi cấp chứng nhận NPT Sở GD&ĐT
b) Xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học NPT trình Phịng GD&ĐT (đối với trường THCS), Sở GD&ĐT (đối với trường THPT,TTKTTH-HN) phê duyệt trước tổ chức thực
c) Tổ chức cho học sinh đăng ký học NPT
d) Tổ chức quản lý chặt chẽ việc thực chương trình, nội dung dạy học NPT theo kế hoạch phê duyệt
e) Hướng dẫn học sinh lập hồ sơ dự thi cấp Giấy chứng nhận NPT
f) Lập đầy đủ hồ sơ thi NPT trình Phịng GD&ĐT (đối với trường THCS), Sở GD&ĐT (đối với trường THPT, Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp-Hướng nghiệp) trước tổ chức kỳ thi 15 ngày, hồ sơ gồm:
- Tờ trình xin tổ chức thi NPT - Kế hoạch tổ chức thi NPT
(9)- Biên kiểm tra hồ sơ tổ chức dạy học NPT Thanh tra Sở GD&ĐT (đối với đợn vị trực thuộc Sở GD&ĐT), Phòng GD&ĐT (đối với trường THCS)
g) Lưu giữ hồ sơ tổ chức dạy học NPT, thi cấp chứng nhận NPT theo quy định
Nhận công văn này, Sở GD&ĐT yêu cầu Giám đốc Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp - Hướng nghiệp, Trưởng phòng GD&ĐT huyện, thị xã, Hiệu trưởng trường trung học thủ trưởng đơn vị liên quan thực nghiêm túc.Trong q trình thực có vướng mắc cần báo cáo Sở GD&ĐTđể ị k p th i gi i quy t./.ờ ả ế
Nơi nhận
- UBND tỉnh (báo cáo); - Lãnh đạo Sở;
- Thanh tra Sở; - Văn phòng Sở;
- Phòng KT&KĐCLGD; - Các Phòng GD&ĐT; - Các trường THPT; - Các TTKTTH-HN; - Lưu: VT, GDTrH
GIÁM ĐỐC
(10)SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG ĐƠN VỊ
Số: /
KH-CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 200 KẾ HOẠCH
Tổ chức dạy học nghề phổ thông năm
( Mẫu ban hàh kèm theo Công văn số145/SGDĐT-GDTrH ngày12 /02/2009) I Tổ chức dạy nghề phổ thông.
Khối lớp: : Số lớp: ; Số học sinh:
1 H c sinh ọ đăng ký h c ngh ph thông.ọ ề ổ
TT Tên nghề PT Số học sinh học NPT Tổng số lớp Số HS/lớp
2 Giáo viên tham gia giảng dạy nghề phổ thông
TT Họ tên Trình độ đào tạo Tham gia dạy nghề Nơi công tác
3 Điều kiện sở vật chất để tổ chức dạy học nghề phổ thông
T
T Tên nghề
Số phòng học Thiết bị
Vườn, xưởng
thực hành Địa điểm Lý thuyết thực hành Tên loại Số
lượng
4 Kế hoạch dạy nghề phổ thông - Việc thực phân phối chương trình
- Thực quản lý chun mơn nhà trường Thời khoá biểu lớp dạy học nghề Khoản thu học sinh khoá học
II Dự kiến tổ chức thi nghề phổ thông
1 Thời gian tổ chức Địa điểm tổ chức thi
3 Tổ chức thi nghề phổ thông a) Nhà trường đề xuất
(11)- Các thành viên Ban đề thi
- Ngày nộp đề thi đề xuất với Sở Giáo dục Đào tạo - Các thành viên Ban coi thi
- Phục vụ, bảo vệ, y tế
- Các thành viên Ban chấm thi
(12)CƠ SỞ DẠY NGHỀ PHỔ THƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
PHIẾU GHI ĐIỂM
VÀ NHẬN XÉT KẾT QUẢ HỌC TẬP NGHỀ PHỔ THƠNG
(Kèm theo cơng văn số 10945/BGDĐT-GDTrH ngày 27/11/2008 Bộ GDĐT hướng dẫn thi cấp Giấy chúng nhận Nghề phổ thông, dùng để theo dõi quá trình học NPT học sinh bàn giao kết cho trường THCS / THPT)
Họ tên học sinh:
Của trường THCS / THPT: Lớp:
Học nghề phổ thông (NPT): Năm học: 1 Điểm đạt trình học NPT (số lần kiểm tra theo quy định Quy chế)
Điểm kiểm tra lý thuyết Điểm kiểm tra thực hành
Ngày KT: Điểm: Hệ số:
Ngày KT: Điểm: Hệ số:
2 Điểm tổng kết sau hồn thành chương trình NPT:
(Bằng chữ: )
3 Nhận xét giáo viên phụ trách lớp NPT (về tinh thần, thái độ lực học tập)
(Ghi rõ ngày tháng, ký ghi họ tên)