1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

MAY DUOC HINH THANH NHU THE NAOMUA

23 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 6,01 MB

Nội dung

Vậy em cần làm gì để bảo vệ môi trường nước xung quanh mình?.[r]

(1)(2)

Thø tư ngµy 17 tháng 11 năm 2010

KIM TRA BI C

N íc tån t¹i thể nào?

Nc tn ti thể lỏng, thể khí(hơi) thể rắn Nước thể lỏng thể khí khơng có hình dạng định Nước thể rắn( nước đá) có hình

dạng định.

(3)

KHOA HC

Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010

KIM TRA BI C

Em hÃy trình bày chuyển thể của n ớc?

thể lỏng đơng đ

ặc thể rắn nóng chảy Thể lỏng Thể khí

Sơ đồ chuyển thể nước:

(4)

Thø tư ngµy 17 tháng 11 năm 2010

KHOA HC

Khi trời giông chuẩn bị m a em thấy có hiện t ợng gì?

(5)

HOẠT ĐỘNG 1: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?

Th¶o luËn theo cặp : Quan sát hình 1, 2,

và trình bày hình thành mây.

Thø tư ngµy 17 tháng 11 năm 2010

(6)

Tôi n ớc sông, hồ, biển, bay vào

không khí. Lên cao gặp lạnh lại biến thành hạt n ớc nhá li ti

1

2

Trên cao, nhiều hạt n ớc nhỏ li ti hợp lại với tạo thành đám mây

(7)

Vậy mây hình thành nào?

N ớc sông, hồ, biểnbay vào không khí

Càng lên cao, gặp khơng khí lạnh n ớc ng ng tự thành hạt n ớc nhỏ li ti Nhiều hạt n ớc nhỏ kết hợp với tạo thành mây.

Thø tư ngày 17 tháng 11 năm 2010

KHOA HC

(8)

Các đám mây tiếp tục bay đâu?

Nhờ gió đưa đám mây tiếp tục bay

lªn cao h¬n

Càng lên cao nhiệt độ nh no?

Càng lên cao lạnh

Em dự đoán có t ợng xảy ra?

Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010

(9)(10)

HOẠT ĐỘNG 2: MƯA TỪ ĐÂU RA?

Th¶o ln theo nhóm : Quan sát tranh 4,

trình bày tượng xảy có tranh.

Thø t ngày 17 tháng 11 năm 2010

(11)

Các đám mây tiếp tục bay lên cao Càng lên cao lạnh, nhiều hạt n ớc nhỏ đọng lại thành giọt n ớc lớn hơn, trĩu nặng rơi xuống tạo thành m a

4

Cïng víi c¸c giät m a khác lại trở về nơi đi

(12)

Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010

KHOA HC

* Nh gió đưa đám mây bay lên cao

Càng lên cao lạnh Các hạt n ớc nhỏ kết hợp với thành giọt n ớc lớn hơn, trĩu nặng rơi xuống tạo thành m a N ớc m a rơi xuống đất liền, ao, hồ, sụng

(13)

Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010

KHOA HC

HOT NG 2: MƯA TỪ ĐÂU RA?

Vậy mưa từ đâu ra? Kết luận: C¸c giät n

(14)

Tên :……

PHIẾU HỌC TẬP Hồn thành sơ đồ:

Hơi nước Mây

(15)

Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010

KHOA HỌC

Hiện t ợng n ớc biến đổi thành n ớc thành mây, m a xảy nh nào?

(16)

Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010

KHOA HỌC

ớc

Nước

i n

ướ c

(17)

N ớc có vai trò nh đời sống ng ời?

- N íc cÇn cho ng ời ăn uống, tắm giặt cũng nh mäi sinh ho¹t khác…

- N ớc có vai trị quan trọng khơng đối với ng ời mà động vật,

thực vât, sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, vui chơi giải trí Vì cần giữ gìn mơi tr ờng n ớc xung quanh

(18)

- Đổ rác thải nơi quy định.

- Không vứt xác động vật chết xuống ao, hồ, sông, biển…

- Biết tiết kiệm nước sinh hoạt. - Giữ gìn bầu khơng khí lành…

(19)

Khi em thấy có tuyết rơi?

Khi hạt n ớc nặng trĩu rơi xuống

(20)

CÁC TIÊU CHÍ:

TRỊ CHƠI “TƠI LÀ AI?”

Giíi thiƯu vỊ m×nh theo nhóm 5 1 - Tên gì?

2 - Mình thể nào? 3 - Mình đâu?

(21)

Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010

KHOA HỌC

- Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh ngưng tụ

thành hạt nước nhỏ, tạo nên đám mây.

- Các giọt nước có đám mây rơi

xuống đất tạo thành mưa.

- Hiện tượng nước bay thành nước ,rồi

từ nước ngưng tụ thành nước xảy lặp lặp lại ,tạo vịng tuần hồn nước tự

(22)(23)

Ngày đăng: 04/05/2021, 23:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w