Đang tải... (xem toàn văn)
(Định luật Beer-Lambert là một định luật về quang học chứ không hề liên quan đến rượu bia. Chữ Beer không phải là bia như nghĩa thông thường trong tiếng Anh mà là tên của một trong hai n[r]
(1)Những câu trả lời buồn cười học trò Tây
,
Chứng minh học thất bại, gái tội lỗi, định nghĩa định luật Beer là… say xỉn – Đó ba số những câu trả lời buồn cười ngộ nghĩnh bình chọn mạng cô cậu học sinh sinh viên xứ người.
1 - Chứng minh học thất bại
Không học = Thất bại Học = Không thất bại
Suy ra: Không học + Học = Thất bại + Không thất bại (tính chất hệ đẳng thức) Sau thừa số chung giản ước đẳng thức suy ra: Học = Thất bại (!)
2 - Giản ước 1/n
(2)3 - Đề bài:Tracey sai. Hãy lấy ví dụ chứng minh phát biểu sai
Trả lời: Ví dụ chứng minh: Vì là… phụ nữ (!) (là phụ nữ nên sai)
4 - Chứng minh gái là… tội lỗi
Con gái cần tiền thời gian (cũng trai) nên: Con gái = Tiền x Thời gian
Mà có câu “Thời gian tiền bạc” nên: Thời gian = Tiền bạc
Suy ra: Con gái = Tiền x Tiền = Tiền bình phương
Mà lại có câu “Tiền nguyên tội lỗi” (Money is the root of all evil”
Suy ra: Tiền bậc hai Tội lỗi (trong tiếng Anh chữ root vừa có nghĩa ngun vừa có nghĩa tốn học)
(3)Suy ra: Con gái = Tội lỗi (!)
5 - Đề bài:Miêu tả vắn tắt nước cứng gì
Trả lời: Nước cứng là… đá lạnh (!)
(Nước cứng loại nước tự nhiên chứa ba mili đương lượng gam cation canxi (Ca2+) magie (Mg2+) lít Nước chứa nhiều Mg2+ có vị đắng Tổng hàm lượng ion Ca2+ Mg2+ đặc trưng cho tính chất cứng nước)
6 - Câu hỏi: Hãy khai triển nhị thức (a + b)n
Trả lời: Mở rộng liên tiếp khoảng cách vật lý chữ a b
(Trong tiếng Anh chữ expand vừa có nghĩa khai triển (tốn học) vừa có nghĩa mở rộng)
(4)Bài làm: Vẽ hình người uống bia rồi… say xỉn
(Định luật Beer-Lambert định luật quang học không liên quan đến rượu bia Chữ Beer bia nghĩa thông thường tiếng Anh mà tên hai nhà khoa học phát minh định luật)
8 - Bài làm học sinh: Em viết mực vơ hình Em hứa làm đúng
Lời phê giáo viên: Tôi đọc làm khơng có cặp kính vơ hình
(5)Xin lỗi thầy (cô) giáo Đã hết
10 - Câu hỏi: Hãy tìm x (tìm chiều dài cạnh huyền x)
Trả lời: Vẽ mũi tên vào điểm x, kèm theo chữ “đây điểm x” (bó tay)
(6)Bài làm: Nếu em có để sống, em sống lớp học em có cảm giác thời gian vơ tận (Vì không làm nên cảm thấy “một ngày kỷ”)