Đồng thời đẩy mạnh việc bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục về năng lực đánh giá giáo viên theo Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (ban hành theo Quyết định số 14/200[r]
(1)Đảng x Nghi thuậnà Đảng céng s¶n ViƯt Nam Chi bé TiĨu häc
Nghi Thuận, ngày 25 tháng năm 2010 đánh giá hoạt động chi năm học 2009-2010 Kế hoạch hoạt động chi năm học 2010-2011 A Đánh giá hoạt động thời gian qua
I
Những đặc điểm chủ yếu chi
1 C¬ cÊu tỉ chøc:
- Chi có 20 Đảng viên Trong nữ: 18 Đảng viên thức 17. Trong đó: Quản lí : 3, GV: 17 NV: 0
Trình độ CM: ĐH: 12 CĐ: TH: 3 TĐLLCT: TC: 1; SC: 11.
Chi Đảng độc lập. 1 Thuận lợi:
- Đội ngũ đảng viên trẻ nhiều, nổ nhiệt tình cơng tác, đa số nịng cốt chun mơn trờng, đợc phân bố vào tổ, khối chuyên môn để làm công tác đạo.
- Đơn vị trờng nhiều năm liền đạt danh hiệu : Tập thể lao động tiên tiến. - Chi nhiều năm liên tục đạt chi sạch, vững mạnh
- Đảng uỷ quan tâm , đạo sát đúng.
2.Khó khăn:
- Chi số khó khăn sau:
+ V i ng : số đ/c đảng viên nhng chuyên môn non nên hiệu qủ cơng tác cha cao, bên cạnh cịn vài đồng chí tính tiên phong cha cao, cha đầu tàu gơng mẫu hoạt động dẫn đến uy tín cha có đội ngũ giáo viên. + Nhà trờng: Còn thiếu phòng học, phòng chức …nên gặp nhiều khó khăn trong việc đạo dạy- học nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện nhà trờng. + Về địa phơng: Đang tập trung đầu t cho trờng chuẩn THCS nguồn đầu t cho tiểu học năm liền hầu nh Nhân dân vùng giáo chiếm tỷ lệ 2/3 học sinh trờng, số gia đình cịn đơng nên việc quan tâm , chăm sóc con cịn hạn chế…
II Những hoạt động năm học qua.
A VỊ thùc hiƯn c¸c nhiƯm vơ chÝnh trị. 1 Công tác dạy học
* Quy mô trờng lớp năm học qua:
+ Số lợng học sinh : 559HS/20 lớp.Mỗi khối lớp.
+ Cán giáo viên: 30 Trong đó: CBQL: 2- TĐ: ĐH: 2; GV: 25- TĐCM: ĐH: 14, CĐ: , THSP: 5; NV: –TĐ: TC: 2, SC: 1
* Chất lợng dạy học:
- i ngũ Đảng viên đợc phân công vào khối chun mơn để làm nịng cốt chỉ đạo.
- Chi đạo đội ngũ hởng ứng tốt vận động “ Hai không” Nâng cao đạo đức nhà giáo Bộ trởng Bộ GD ĐT Đội ngũ đảng viên thực đầu các phong trào
- Chất lợng dạy học nhà trờng ngày đợc nâng cao. a, Về học sinh.
+ Chi lãnh đạo nhà trờng thực tốt công tác phát triển trờng lớp.
(2)+ Quan tâm đạo thực tốt công tác phổ cập GDTH độ tuổi Nhà trờng đã cập nhật phần mềm phổ cập đầy đủ ,số liệu xác Nâng cao đợc chất lợng PCGDTH- ĐĐT đạt vững 95%.
* Chi uỷ: Chi quan tâm đến việc GD đạo đức học sinh nhà trờng Đạo đức học sinh cấp tiểu học đợc đánh giá ngoan, lễ phép có ý thức Từ tỷ lệ HS đợc xếp loại thực đầy đủ nhiệm vụ ngời HS Tiểu học đợc tăng trởng rõ rệt hàng năm, Bình quân đạt 97 % HS thực đầy đủ.
- Phát động đợc phong trào thi đua học tốt nhà trờng, tổ chức nghiêm túc kỳ thi khảo sát.
- Đánh giá, xếp loại học sinh theo Thông t 32 Bộ GD ĐT Chất lợng cụ thể năm hoc 2009-2010
+ Có 21% HS giỏi tồn diện + 32,4% HS tiên tiến + 97,2% HS lên thẳng lớp + % HS lại lớp +100% HTCT tiểu học b, Về đội ngũ giáo viên
Chi quan tâm tốt đến đạo chuyên môn Chi uỷ chi lãnh đạo trờng đã giám sát hoạt động chuyên môn nhà trờng từ công tác đổi phơng pháp giảng dạy đến thực chơng trình sách giáo khoa lớp
- Động viên cán Đảng viên tham gia tốt phong trào thi đua dạy tốt nhà tr-ờng Đặc biệt kỳ thi giáo viên dạy giỏi huyện vừa trờng có GV đạt GV dạy giỏi cấp huyện
+ 100% CBGV, CNV có phẩm chất đạo đức tốt + 92% GV xếp loại tốt
+ 8% GV đạt yêu cầu
+ 74% CBGV đạt lao động tiên tiến + CB GV đạt chiến sỹ thi đua cấp sở. Về tập thể: Nhà trờng đạt trờng tiên tiến cấp huyện 2 Công tác xây dựng cảnh quan môi trờng
Trong nhiệm kỳ qua, chi lãnh đạo nhà trờng xây dựng đợc cảnh quan môi trờng s phạm: nội bộ, xanh-sạch-đẹp môi trờng Hởng ứng tốt phong trào “ Xây dựng trờng học thân thiên, học sinh tích cực”
- Chỉ đạo thực nguồn thu-chi tài quy định pháp luật.
- Đẩy mạnh đợc phong trào thi đua nhà trờng Tổ chức có hiệu phong trào văn nghệ, TDTT chào mừng ngày lễ lớn.
- Mua sắm, tôn tạo thêm thiết bị dạy học để nâng cao hiệu GD nhà trờng. B Công tác xây dựng Đảng
1 Công tác trị t tởng
- Chi uỷ chi thực quan tâm đến cơng tác giáo dục t tởng trị cho Đảng viên Chi tổ chức đầy đủ buổi học tập trị nh chun mơn 100% Đảng viên chi kiên định lập trờng t tởng Có ý thức học tập bồi dỡng nâng cao trình độ lí luận nh trình độ chun mơn, Tham gia học tập có hiệu chơng trình "học tập gơng đạo đức Hồ Chí Minh".
- Tham gia học tập thị , nghị ,chủ trơng sách Đảng, pháp luật của nhà nớc học tập Tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh Đảng viên đầy đủ, ngiêm túc, phát huy tốt Do 100% đảng viên nhận thức tốt vai trị trách nhiệm trong cơng tác đợc giao , nắm bắt thực đầy đủ chủ trơng đờng lối Đảng đồng thời có ý thức vận động quần chúng nhân dân thực tốt
- Chi thể tốt vai trị lãnh đạo q trình giáo dục phẩm chất đạo đức, t tởng trị cho CBGV, CNV HS nhà trờng, xây dựng đợc khối đoàn kết thống nhất, thực tốt nề nếp kỷ cơng trờng học.
(3)- Công tác đào tạo bồi dỡng nâng cao trình độ đợc đảng viên hởng ứng thực hiện tốt 100% đảng viên có ý thức tham gia tốt vào công tác tự bồi d ỡng bồi dỡng nâng cao trình độ , lực tay nghề chun mơn Hiện có đ/c tiếp tục theo học đại học chức: Đ/c Thu Võn , c.
2 Công tác xây dựng tổ chức đoàn thể.
a, Công đoàn: Số lợng : có 31 đoàn viên công đoàn.
Trong nm học vừa qua, cơng đồn thực tổ ấm trung tâm khối đại đoàn kết thống nhà trờng Động viên đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao Chia sẻ, giúp đỡ Đảng viên có hồn cảnh khó khăn vơn lên để hồn thành cơng tác.
b, §éi thiÕu niªn.
Chi uỷ chi đạo sát với hoạt động đội nhà trờng, đẩy mạnh đợc các phong trào thi đua, tổ chức tốt hoạt động GD sinh hoạt tập thể nh : Tổ chức thi trang trí phịng học sach, đẹp; thi văn nghệ; thi nét đẹp đội viên tham gia kỳ thi tốt cấp huyện, phát huy đợc vai trò ngời đội viên, viên hot ng cu nh trng.
3 Công tác phát triển Đảng
- Trong nm hc va qua, chi kết nạp đợc đảng viên mới. 4 Công tác kiểm tra.
- Chi uỷ chi thực công tác kiểm tra thờng xuyên, nghiêm túc hoạt động của nhà trờng chi Đảng nh GV, đánh giá nghiêm túc, khách quan
5 Vai trß cđa cÊp ủ
Chi uỷ chi thể đợc vai trò cơng tác lãnh đạo đạo hoạt động chi bộ, nhà trờng nh công tác xây dựng Đảng, quyền, đồn thể phù hợp với yêu cầu chung ngành giáo dục.
* §¸nh gi¸ chung:
- Trong năm học vừa qua điều kiện kinh tế địa phơng, nh sở vật chất nhà trờng nhiều khó khăn Nhng chi lãnh đạo nhà trờng xây dựng đợc - tập thể đoàn kết ngồi Đảng.
- Làm tốt cơng tác tham mu với cấp uỷ địa phơng , hội cha mẹ học sinh hỗ trợ nhiều trong công tác xây dựng cảnh quan , tôn tạo thêm cho trờng lớp đẹp.
- Chất lợng GD ngày đợc nâng cao rõ rệt.
- Mỗi CBĐV CNVC nhận thức tốt vai trò trách nhiệm để phấn đấu hồn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao.
II. Đánh giá hoạt động thời gian qua:
- Tổ chức ôn tập hè cho HS. - Biên chế năm học.
- Tổ chức năm học 2010-2011.
(4)B Phơng hớng, nhiệm vụ hoạt động chi bộ Năm học 2010-2011
I NhiƯm vơ chung.
Năm học 2010 - 2011 tiếp tục thực chủ đề "Năm học đổi nâng cao chất lượng giáo dục", giáo dục tiểu học tập trung thực nhiệm vụ trọng tâm sau:
Tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, "Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục", "Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
Tập trung đạo việc quản lí, tổ chức dạy học đánh giá kết học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tiếp tục đổi phương pháp dạy học,duy trì, củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi; đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia tổ chức dạy học buổi/ngày.
Tiếp tục đổi cơng tác quản lí, đạo, bồi dưỡng giáo viên cán quản lí giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí; trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho i ng nh giỏo.
* Quán triệt thực có hiệu nhiệm vụ theo tinh thần nghị Đại hội Đảng cấp.
- Xây dựng chi sạch, vững mạnh; Đảng vững mạnh năm. Ii Chỉ tiêu
1 Thực nhiệm vụ phát triển trờng lớp - Huy động trẻ tuổi đạt 100%
- Huy động hết trẻ độ tuổi vào trờng
- Giữ vững số lợng học sinh, khơng có học sinh bỏ học chừng - Nâng cao chất lợng PCGDTH DDT đạt tỷ lệ vững 97% 2 Chất lợng giáo dục.
a, VỊ h¹nh kiĨm häc sinh
(5)HS giỏi toàn diện: 22% HS tiên tiến: 32 % HS lên thẳng lớp: 98% HS lu ban: %
c, Cán giáo viên
- Giáo viên dạy giỏi trờng: 50%. - Giáo viên dạy giỏi huyện: 3 - Giáo viên dạy giỏi tỉnh: 2.
- Có 50% dạy , 30% dạy giỏi, lại đạt yêu cầu. - GV đạt chiến sĩ thi đua cấp sở: cấp tỉnh : 1.
- GV đạt lao động tiên tiến 84% Trong Đảng viên đạt 100%
- 100% Đảng viên, GV đạt gia đình nhà giáo văn hoỏ
- 100% Đảng viên không vi phạm quy chế CM, nội quy nhà trờng, đoàn kết nội 19 điều cấm Đảng.
d, ng viờn: - Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ: 100%. - Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 50%. - Đảng viên đợc khen thởng hàng năm:20% * Giới thiệu đợc thêm i tng cm tỡnh ng.
đ, Cơ sở vật chất: - Tham mu xây dựng thêm phòng học
- Sửa lại công trình vệ sinh học sinh, làm lại nhà xe học sinh phía văn phòng, làm mái che phòng th viện, nhà ăn.
- Sửa lại sân trờng e, Tập thể
- Chi bộ: Trong sạch, vững mạnh. - Trờng: Tiên tiến.
- Cụng on: vng mạnh, xuất sắc. - Tập thể lao động giỏi: tổ CM. - Liên đội tiên tiến xuất sắc.
III. QUI MƠ TRƯỜNG LỚP
+ VỊ Häc sinh:
- TSHS bình quân 562 em / 20 lớp/ khèi
- Khèi 1: líp 124HS; Khèi 2: líp 98 HS; Khèi 3: líp 131 HS ; - Khèi 4: líp 100 HS; Khèi : líp 109 HS.
+ Về Giáo viên:
TSCBGVCNV: 31 , Nữ 29
Trong : - QL: nữ : 2, Trình độ CM: ĐH: CĐ: 1.
- Giáo viên: 25 , Nữ 24, Trình độ CM: ĐH: 16; CĐ : ; TH : - PV: TRình độ CM : TC: SC: 1.
+ Chi : - 20 đảng viên Nữ : 18 - Đảng viên thức :17. - CBQL: Giáo viên: 17. + Cơng đồn: 31 đoàn viên; nữ 29.
+ Đoàn đội: tổ chức liên đội: Gồm thiếu niên nhi đồng.
IV. NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN.
I Thực vận động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
(6)- Thực nội dung giáo dục "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" môn học hoạt động giáo dục tiểu học.
2 Tiếp tục thực Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phát động triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, trọng hoạt động :
II Thực kế hoạch giáo dục kế hoạch thời gian năm học
1 Thực kế hoạch giáo dục
Tiếp tục thực Chương trình giáo dục phổ thơng ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo và chuẩn kiến thức , kỹ Dạy học buổi/ ngày cho lớp 4B, Bán trúa cho lớp: 1A,1B, 2A, 3A Các lớp lại dạy học buổi/tuần.
2 Kế hoạch thời gian năm học
+ Ngày tựu trường: 10/8/2010, ngày khai giảng năm học mới: 5/9/2010.
+ Học kỳ 1: Từ 16/8/2010 đến 2/1/2011 ( 18 tuần thực học, tuần nghỉ kỳ) + Học kỳ 2: Từ 3/1/2011 đến 21/5/2011 ( 17 tuần thực học, 1tuần nghỉ kỳ, 1tuần nghỉ tết âm lịch).
+ Kết thúc năm học 31/5/2010.
III Thực hiện Chương trình, sách, thiết bị dạy học.
1 Chương trình
a) Thực chương trình mơn học cách linh hoạt, đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh thực tiễn đặc điểm HS lớp, theo hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ môn học tiểu học Bộ.
Tăng cường tích hợp nội dung giáo dục: bảo vệ môi trường; sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả; quyền bổn phận trẻ em; bình đẳng giới; an tồn giao thơng; phịng chống tai nạn thương tích; phịng chống HIV/AIDS
b) Triển khai Đề án dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân:
- + Thực dạy học ngoại ngữ tự chọn từ lớp 3, thời lượng tiết/ tuần, hoặc nhiều tiết/ tuần.
+ Khuyến khích triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường làm quen tiếng Anh lớp học kỳ 2, tuần tiết; Lớp tuần tiết
3 Thiết bị dạy học
- Đẩy mạnh phong trào khai thác, sử dụng, bảo quản TBDH cách hiệu quả. Thường xuyên kiểm tra, đánh giá việc sử dụng TBDH Giao cho phó hiệu trưởng
đạo phụ trách khối buổi
(7)1 Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình đổi phương pháp dạy học Tập trung đạo thực dạy học phù hợp với đối tượng học sinh trên cơ sở bảo đảm chuẩn kiến thức, kĩ chương trình
2 Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh.
Thực Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2010 Bộ GD&ĐT - Thực bàn giao chất lượng học tập học sinh lớp lên lớp 4 Giáo dục học sinh khuyết tật: Thực Quyết định số 23/2006/QĐ-BGDĐT Quy định giáo dục hòa nhập cho người tàn tật, khuyết tật
.- Giáo dục trẻ khuyết tật phải phù hợp đối tượng, cần có điều chỉnh linh hoạt về tổ chức dạy học, chương trình, phương pháp dạy học, đánh giá, xếp loại
V Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học xây dựng trường chuẩn quốc gia.
1 Củng cố, trì thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học – chống mù chữ (PCGDTH – CMC) thực phổ cập giáo dục tiểu học (PCGDTH) độ tuổi. Triển khai thực Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04/12/2009 ban hành Quy định kiểm tra, công nhận Phổ cập giáo dục tiểu học Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.
- Tổ chức tổng kết 10 năm thực PCGDTH độ tuổi
- Bàn giao sĩ số học sinh lớp cho giáo viên chủ nhiệm, giáo viên có trách nhiệm huy động trì sĩ số lớp.
- Nâng cao chất lợng đại trà, hạn chế tỷ lệ học sinh lu ban để đảm bảo chất lợng phổ cập GDTH độ tuổi
- Tổ chức tốt ngày toàn dân đa trẻ đến trờng.
2 Xây dựng trường tiểu học theo chuẩn quốc gia
- Tiếp tục thực Quyết định số 32/2005/QĐ-BGDĐT ngày 24/10/2005 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo.
- Tiến hành kiểm tra, rà sốt, cơng nhận lại lập kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia Mức độ Mức độ 2.
VI Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán quản lí giáo dục
Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lí giáo dục đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng.
1 Chú trọng bồi dưỡng lực cho đội ngũ cán quản lí:
(8)năng nói riêng Đồng thời đẩy mạnh việc bồi dưỡng đội ngũ cán quản lí giáo dục về năng lực đánh giá giáo viên theo Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (ban hành theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo).Bồi dưỡng lực cho đội ngũ cán quản lí giáo dục ứng dụng cơng nghệ thơng tin đổi quản lí đạo đổi phương pháp dạy học, nâng cao thực chất chất lượng giáo dục.
VII Đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin quản lí dạy học
Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho CBQL, giáo viên nhân viên nhà trường
Sử dụng phầm mềm quản lí học sinh, quản lý CBGV, quản lý thư viện, quản lý tài đáp ứng yêu cầu quản lí chung ngành
Đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học Khuyến khích giáo viên soạn giáo án trên máy tính Các giáo án điện tử cần xây dựng theo hướng có tham gia tổ chuyên môn, nhà trường sử dụng chung cho nhiều lớp Tiếp tục thực hiện phong trào sưu tầm, tuyển chọn tư liệu dy hc in t
b Công tác xây dựng Đảng 1 Công tác t tởng trị.
Tiếp tục quán triệt, đạo Đảng viên thực có hiệu "chơng trình học tập g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh" thơng qua hành vi, hành động cụ thể Mỗi Đảng viên cố gắng học tập, phấn đấu để đạt đợc thành tốt làm gơng cho GV, HS.
- Thực nghiêm tức chế độ sinh hoạt Đảng, phát huy tinh thần tự phê bình phê bình kỳ sinh hoạt, nâng cao sức chiến đấu Đảng CB Đảng viên và toàn chi để XD chi nh đơn vị sạch, vững mạnh.
- Chi uỷ tăng cờng GD, động viên Cbộ, Đảng viên có ý thức chống tiêu cực đơn vị.
- Xây dựng khối đoàn kết thống đơn vị mà trung tâm đoàn kết phải bắt đầu từ trong chi bộ.
- Thực nghiêm túc việc đánh giá xếp loại Đảng viên theo quy định, khách quan
- Nghiêm minh xử lí Đảng viên có hành vi vi phạm đạo đức, lối sống nh các hoạt động chuyờn mụn v sinh hot ng.
2 Công tác xây dựng tổ chức đoàn thể * Tổ chức công đoàn:
- Chi u ch b ch đạo cơng đồn trờng tổ chức đại hội nhiệm kỳ 2010-2012. - Định hớng để lựa chọn Đảng viên u tú, có uy tín vào BCH cơng đồn mới.
- Phân công Đảng viên lồng vào BCH công đồn để đạo lãnh đạo hoạt động cơng đồn hớng đạt đợc mục đích, tiêu nhiệm vụ chung phát huy đợc quyền dân chủ, làm chủ Đảng viên cơng đồn
- Lãnh đạo cơng đồn hoạt động có hiệu quả, thúc đẩy đợc phong trào thi đua trong nhà trờng.
* Tổ chức đội thiếu niên
Chỉ đạo tổng phụ trách đội xây dựng đợc nội dung hoạt động phong phú, hiệu nâng cao chất lợng giáo dục đội viên, viên nhà trờng
3 Công tác phát triển Đảng
(9)- Mỗi năm học chi tổ chức hội nghị chi xây dựng kế hoạch đạo hoạt động nhà trờng lần vào đầu năm học
- Sinh hoạt chi theo định kỳ quy định
- Cán Đảng viên tham gia đầy đủ kỳ sinh hoạt Đảng bộ, chi bộ
- Thực nguyên tắc tập trung dân chủ, chấp hành tốt điều lệ Đảng Thực hiện tốt nghị quyết, chủ trơng, đờng lối, sách Đảng, pháp luật nhà nớc. - Thực tốt QĐ 76 chuyển sinh hoạt Đảng viên ni c trỳ.
5 Công tác kiểm tra:
- Chỉ đạo thực định kỳ kiểm tra toàn nội dung đề năm học cách nghiêm túc , hiệu quả.
-Tăng cờng kiểm tra việc thực thị ,nghị Đảng CB Đảng viên Giáo viên.
- Chi uỷ chi thực công tác quản lí giám sát đảng viên thờng xuyên , nghiêm túc.
V PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CHO ĐẢNG VIÊN. V.I Hiệu vụ:
* Hiệu trưởng – Bí thư chi bộ: Phụ trách chung nhà trường, chi Đảng.
- Trực tiếp phụ trách chịu trách nhiệm cơng tác Tài chính, Xây dựng cơ sở vật chất, Công tác phổ cập, Công tác quản lý cán bộ.
- Quản lí chất lượng dạy học chung tồn trường. * Hiệu phó – Phó BT chi bộ– CT cơng đồn: Đ/c Hợi:
- Phụ trách công tác tổ chức chi : Phụ trách công tác hồ sơ, thông tin họp chi bộ, đảng cho đảng viên, thu nạp đảng phí
- Phụ trách cơng đồn trường.
- Về chuyên môn: Phụ trách đạo, quản lí chịu trách nhiệm chất lượng mơn tốn tồn trường Trực tiếp đạo hoạt động chuyên môn tổ 4,5. - Phụ trách công tác bán trú, công tác hồ sơ học sinh.
- Quản lí đạo công tác thiết bị dạy học khối 4,5.
- Chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi toán “ Giải toán mạng” * Hiệu phó: Đ/C Hồng:
- Phụ trách hoạt động đoàn đội hoạt động lên lớp, HĐTT. - Về chuyên môn: Phụ trách đạo, quản lí chịu trách nhiệm chất lượng mơn Tiếng Việt tồn trường Trực tiếp đạo hoạt động chuyên môn tổ 1, 2,3.
- Phụ trách công tác lao động, vệ sinh, công tác báo cáo. - Quản lí đạo cơng tác thiết bị dạy học khối 1,2,3. VII Giáo viên:
1.Đ/c Hiền: Phụ trách hoạt động CM tổ 4,5 , kiêm công tác việc thực vận động nghành nhà trường.
2 Đ/C Thông: Phụ trách chuyên môn tổ 1,2,3, kiêm công tác hoạt động nề nếp nhà trường.
3 Đ/C Đậu Hoa: Phụ trách CM khối 2, Cấp uỷ chi phụ trách công tác văn thư chi bộ, ghi biên họp chi bộ.
4.Đ/c Mơ: Phụ trách chuyên môn khối 4, công tác giáo dục tư tưởng đội ngũ. 5 Đ/c Thu: Phụ trách chuyên môn khối 3, công tác quần chúng.
(10)7 Đ/c Hùng: Phụ trách công tác học sinh khối 4,5 8 Đ/c Phượng : Phụ trách công tác phong trào khối 4,5. 9 Đ/c Thảo : Phụ trách công tác lao động khối 4,5. 10.Đ/c Vân: Phụ trách công tác văn thể khối 4,5.
11 Đ/c Hương: Phụ trách công tác học sinh khối 1,2,3. 12 Đ/C Hà: Phụ trách công tác lao động khối 1,2,3. 13 Đ/c Mùi: Phụ trách công tác phong trào khối 1,2,3. 14 Đ/c Hường: Phụ trách công tác văn thể khối 1,2,3.