- Cñng cè cho HS kiÕn thøc vÒ cÊu tróc ph©n tö ADN... ADN lªn mµn h×nh.[r]
(1)Tiết 20 Ngày soạn: Ngày dạy:
Bài 20: Thực hành
Quan sát lắp mô hình ADN A Mục tiêu.
- Củng cố cho HS kiÕn thøc vỊ cÊu tróc ph©n tư ADN - Rèn kĩ quan sát phân tích mô hình ADN - Rèn thao tác lắp ráp mô hình ADN
B Chuẩn bị.
- Mô hình phân tử ADN
- Hộp đựng mơ hình cấu trúc phân tử ADN tháo dời - Màn hình máy chiếu (ngun sỏng)
- Đĩa CD, băng hình cấu trúc phân tử ADN, chế tự sao, chế tổng hợp ARN, chế tổng hợp prôtêin, máy tính (nÕu cã)
C hoạt động dạy - học. 1 ổn định tổ chức
- KiÓm tra sÜ sè 2 Kiểm tra cũ
- Kiểm tra câu 1, 2, SGK 3 Bµi míi
Hoạt động 1: Quan sát mơ hình cấu trúc khơng gian phân tử ADN 1 Quan sát mơ hình
Hoạt động GV Hoạt động HS
- GV hớng dẫn HS quan sát mô hình phân tử ADN, th¶o ln:
- Vị trí tơng đối mch nuclờụtit?
- Chiều xoắn mạch?
- Đờng kính vòng xoắn? Chiều cao vòng xoắn?
- Số cặp nuclêôtit chu kì xoắn?
- Các loại nuclêôtit liên kết với nhau thành cặp?
- GV gọi HS lên trình bày mô hình
- HS quan sỏt k mụ hỡnh, vạn dụng kiến thức học nêu đợc:
+ ADN gồm mạch song song, xoắn phải
+ Đờng kính 20 ăngtoron, chiều cao 34 ăngtơron gồm 10 cặp nuclêôtit/ chu kì xoắn
+ Các nuclêôtit liên kết thành cặp theo nguyên tắc bổ sung: A T; G X
- Đại diện nhóm trình bày
2 Chiếu mô hình AND
(2)ADN lên hình Yêu cầu HS so sánh hình với H 15 SGK
hình chiếu mơ hình ADN lên hình nh hớng dẫn
- HS quan sát hình, đối chiếu với H 15 rút nhận xét
Hoạt động 2: Lắp ráp mơ hình cấu trúc không gian phân tử ADN
Hoạt động GV Hoạt động HS
- GV hớng dẫn cách lắp ráp mơ hình: + Lắp mạch 1: theo chiều từ chân đế lên từ đỉnh trục xuống Chú ý: Lựa chọn chiều cong đoạn cho hợp lí đảm bảo khoảng cách với trục
+ Lắp mạch 2: Tìm lắp đoạn có chiều cong song song mang nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung với đoạn
+ Kiểm tra tổng thĨ m¹ch
- GV u cầu nhóm cử đại diện đánh giá chéo kết lắp ráp
- HS ghi nhớ kiến thức, cách tiến hành
- Các nhóm lắp mô hình theo hớng dẫn Sau lắp xong nhóm kiểm tra tổng thể
+ Chiều xoắn mạch
+ Số cặp chu kì xoắn
+ S liờnkt theo nguyên tắc bổ sung - Đại diện nhóm nhận xét tổng thể, đánh giá kết
- Nếu có điều kiện cho HS xem hình đĩa nội dung: cấu trúc ADN, chế tự sao, chế tổng hợp ARN, chế tổng hợp prôtêin
4 Kiểm tra - đánh giá
- GV nhận xét chung tinh thần, kết thùc hµnh
- Căn vào phàn trình bày HS kết lắp ráp mơ hình để đánh giá điểm
5 Híng dÉn häc bµi ë nhà - Vẽ hình 15 SGK vào