Đang tải... (xem toàn văn)
- Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật hoặc áp dụng công nghệ mới, giáo trình, công trình nghiên cứu khoa học phục vụ sự nghiệp giáo dục (tên, năm áp dụng, hội đồng các cấp đánh giá, xếp loại, g[r]
(1)Thủ tục Xét tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo ưu tú
Lĩnh vực : Lĩnh vực tiêu chuẩn nhà giáo, cán quản lý giáo dục Đơn vị thực : Sở Giáo dục Đào tạo
Cơ sở pháp lý :
+ Thông tư số 22/2008/TT-BGD&ĐT ngày 23/4/2008
Nội dung :
- Trình tự thực hiện:
Bước 1: Cá nhân đề nghị xét tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú phải chuẩn bị hồ sơ theo quy định
Bước 2:
+ Cá nhân nộp hồ sơ trường THPT đơn vị trực thuộc Sở GD-ĐT công tác trước nghỉ hưu
+ Các Đơn vị nhận kiểm tra hồ sơ (Nếu hồ sơ hợp lệ tiếp nhận, chưa hợp lệ hướng dẫn người nộp hồn thiện
+ Các Đơn vị thành lập hội đồng xét tặng cấp sở theo quy định, sau gửi hồ sơ Hội đồng cấp tỉnh qua Sở GD-ĐT
+ Hội đồng cấp tỉnh họp xét tặng theo quy định, sau gửi hồ sơ Hội đồng cấp Bộ GD-ĐT
Bước 3: Cá nhân nhận Quyết định phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú ( NGND, NGUT).
- Cách thức thực hiện: Nộp hồ sơ Sở Giáo dục- Đào tạo tỉnh Nam Định
- Thành phần hồ sơ:
+ Bản khai thành tích đề nghị xét tặng
+Bản kê khai sáng kiến, cơng trình nghiên cứu
+ Tóm tắt nội dung sáng kiến, cơng trình nghiên cứu NGND
+ Tờ trình đề nghị phong tặng hội đồng cấp (HĐCD) ( cấp huyện nhà giáo MN, Tiểu học, THCS…, cấp trường nhà giáo công tác trường THPT)
+ Danh sách đề nghị xét tặng HĐCD + Biên kiểm phiếu bầu HĐCD
+ Báo cáo trình tổ chức xét tặng HĐCD +Tóm tắt hồ sơ cá nhân HĐCD
Số lượng hồ sơ: 03 bộ(các khai phải viết tay điền vào mẫu, không đánh máy)
- Đối tượng thực thủ tục hành chính: Cá nhân
(2)Định
- Kết thực thủ tục hành chính: Danh hiệu NGND, NGUT
- Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai:
+ Bản khai thành tích đề nghị xét tặng nhà giáo ưu tú + Bản khai thành tích đề nghị xét tặng nhà giáo nhân dân
- Yêu cầu điều kiện thực thủ tục hành chính:
+ Bản kê khai sáng kiến, cải tiến kỹ thuật áp dụng công nghệ mới…đề nghị xét tặng NGUT
+ Bản kê khai sáng kiến, cải tiến kỹ thuật áp dụng công nghệ mới…đề nghị xét tặng danh hiệu NGND
+ Tóm tắt nội dung sáng kiến, cải tiến kỹ thuật áp dụng công nghệ mới…được HĐKH cấp tỉnh, bộ, nhà nước đánh giá xếp hạng đề nghị xét tặng danh hiệu NGND
Thời gian : - Thời hạn giải quyết: Nộp hồ sơ trước ngày 05/5 năm xét tặng, nhận kết cuối tháng 11
Lệ phí : - Lệ phí: Khơng
Văn đính kèm : Mẫu 2.1 Mẫu 2.3 Mẫu 1.1 Mẫu 1.2 Mẫu 1.3
Mẫu 2.1
(Phải viết tay)
BẢN KHAI THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU NHÀ GIÁO ƯU TÚ
I- SƠ LƯỢC TIỂU SỬ BẢN THÂN 1- Họ
tên: Nam,Nữ:
2- Ngày tháng năm
sinh: 3- Nguyên
quán:
Ảnh
(3)4- Trú quán: 5- Dân tộc:
6- Nơi công
tác:
7- Chức vụ
nay:
8- Trình độ đào tạo: Chuyên ngành:
9- Ngày vào ngành giáo
dục: 10- Số năm trực tiếp giảng dạy (ghi rõ thời gian):
11- Số năm đạt giáo viên giỏi Chiến sĩ thi đua:
(ghi số năm năm, gửi kèm định giấy chứng
nhận):
a) Cấp trường cấp sở: năm; gồm năm:
b) Cấp huyện cấp sở GD Mầm non, Tiểu học năm; gồm
năm: c) Cấp tỉnh, thành phố, Bộ năm; gồm năm:
12- Kỷ luật (thời gian, hình thức, lý
do):
(4)Thời gian Nhiệm vụ giao, chức vụ, nơi công tác
III- NHỮNG THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC ĐỐI CHIẾU VỚI TIÊU CHUẨN
NHÀ GIÁO ƯU TÚ 1- Đạo
đức:
(5)
- Chất lượng, hiệu giảng dạy:
- Đóng góp đổi mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo (Đối với TCCN, DN, CĐ,
ĐH)
- Bồi dưỡng học sinh giỏi (số lượng học sinh giỏi cấp)
- Sáng kiến, cải tiến kỹ thuật áp dụng công nghệ mới, giáo trình, cơng trình nghiên cứu khoa học phục vụ nghiệp giáo dục (tên, năm áp dụng, hội đồng cấp đánh giá, xếp loại, gửi kèm biên nghiệm thu)
- Giáo trình biên soạn, cơng trình nghiên cứu khoa học phục vụ nghiệp giáo dục (Đối với TCCN, DN, CĐ,ĐH)
(Tên, năm, cấp Hội đồng khoa học đánh giá xếp loại- gửi kèm biên nghiệm thu)
- Đóng góp xây dựng đơn vị:
3- Ảnh hưởng Nhà giáo học sinh, đồng nghiệp, với ngành xã hội:
- Đóng góp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi:
(6)- Uy tín ảnh hưởng nhà giáo học sinh, đồng nghiệp, với ngành xã hội
Xác nhận, đánh giá đơn vị Ngày tháng năm 200
Người khai
(ký, ghi họ tên)
Mẫu 2.3
(Phải viết tay)
BẢN KÊ KHAI
SÁNG KIẾN, CẢI TIẾN KỸ THUẬT HOẶC ÁP DỤNG CƠNG NGHỆ MỚI
GIÁO TRÌNH, CƠNG TRÌNH NCKH ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU NHÀ GIÁO ƯU TÚ
( Đối với: Cao đẳng, Đại học) Họ
tên:
Đơn vị công
tác:
Năm Tên - Nội dung Cấp đánh
giá Xếp hạng
(7)II- Giáo trình
III- Cơng trình NCKH
Đánh giá xác nhận Sở GD&ĐT Ngày tháng năm 200
(8)Mẫu 1.1
(Phải viết tay)
BẢN KHAI THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU NHÀ GIÁO NHÂN DÂN
I- SƠ LƯỢC TIỂU SỬ BẢN THÂN
1- Họ tên: Nam, nữ:
2- Ngày, tháng, năm
sinh: 3- Nguyên quán: 4- Trú quán: 5- Dân tộc:
6- Nơi công
tác:
7- Chức vụ
nay:
8- Trình độ đào tạo: Chuyên ngành:
9- Ngày vào ngành giáo
dục: 10- Số năm trực tiếp giảng dạy (ghi rõ thời
gian):
Ảnh
(9)11- Năm phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú:
12- Số năm đạt giáo viên giỏi chiến sĩ thi đua sau phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú (ghi số năm năm; gửi kèm định giấy chứng nhận):
a) Cấp trường cấp sở năm; gồm năm:
b) Cấp huyện cấp sở (đối với GD Mầm non, Tiểu học): năm; gồm
năm:
c) Cấp tỉnh, Bộ : năm; gồm năm:
13- Kỷ luật (thời gian, hình thức, lý do):
II- Q TRÌNH CƠNG TÁC TRONG NGÀNH GIÁO DỤC ( Ghi rõ trình )
Thời gian Nhiệm vụ giao, chức vụ, nơi công tác
Từ năm phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú đến
(10)III- NHỮNG THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC ĐỐI CHIẾU VỚI TIÊU CHUẨN
NHÀ GIÁO NHÂN DÂN 1- Đaọ đức:
2- Tài sư phạm xuất sắc, có cơng lớn nghiệp giáo dục dân tộc (từ năm phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú đến nay)
- Thành tích đóng góp đổi nghiệp giáo dục:
- Bồi dưỡng học sinh giỏi - đào tạo nhân tài:
Sáng kiến, giải pháp, công trình nghiên cứu khoa học phục vụ nghiệp giáo dục: (tên, năm, hội đồng khoa học cấp tỉnh, bộ, cấp Nhà nước đánh giá xếp hạng - gửi kèm biên nghiệm thu)
- Đóng góp xây dựng đơn vị:
3 Có ảnh hưởng rộng rãi ngành xã hội
- Đóng góp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi, giúp đỡ đồng nghiệp chuyên môn nghiên khoa học:
-Uy tín, ảnh hưởng Nhà giáo ưu tú học sinh, đồng nghiệp, với ngành xã hội:
(11)Xác nhận, đánh giá đơn vị Ngày tháng năm 200
Người khai
(12)Mẫu 1.2
(Phải viết tay)
BẢN KÊ KHAI
SÁNG KIẾN, CẢI TIẾN KỸ THUẬT HOẶC ÁP DỤNG CƠNG NGHỆ MỚI
GIÁO TRÌNH, CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG
DANH HIỆU NHÀ GIÁO NHÂN DÂN Họ
tên:
Đơn vị công
tác:
Năm Tên - Nội dung Cấp đánh giá
Xếp hạng
I- Sáng kiến, cải tiến:
(13)III- Cơng trình Nghiên cứu khoa học:
Đánh giá xác nhận Sở GD&ĐT Ngày tháng năm 200
trường trực thuộc Bộ Người khai
(14)(15)Mẫu 1.3 (Phải viết tay)
TÓM TẮT NỘI DUNG
SÁNG KIẾN, CẢI TIẾN KỸ THUẬT HOẶC ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ MỚI
CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐƯỢC HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CẤP TỈNH, BỘ, NHÀ NƯỚC ĐÁNH GIÁ, XẾP HẠNG,
ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU NHÀ GIÁO NHÂN DÂN ( Kể từ sau năm nhận danh hiệu Nhà giáo ưu tú) Họ
tên:
Đơn vị công
tác:
I- Sáng kiến, cải tiến
- Tên sáng kiến, cải tiến - Năm thực
- Nội dung sáng kiến
- Hiệu chung hiệu GD&ĐT - Cấp đánh giá
- Xếp hạng
II- Cơng trình nghiên cứu khoa học
- Tên đề tài nghiên cứu khoa học - Năm thực
- Nội dung đề tài (tóm tắt)
(16)- Cấp nghiệm thu, đánh giá - Văn nghiệm thu
- Hiệu áp dụng chung đề tài
- Hiệu đề tài áp dụng giáo dục đào tạo
Xác nhận Sở GD-ĐT Ngày tháng năm 200
trường trực thuộc Bộ Người khai
(17) Mẫu 2.1 Mẫu 2.3 Mẫu 1.1 Mẫu 1.2 Mẫu 1.3