DE KTDKHKII

Nhöõng ñieàu kieän thuaän lôïi ñeå Ñoàng baèng Nam Boä coù vöïa luùa, vöïa traùi caây lôùn nhaát caû nöôùc laø:?. Ngöôøi daân caàn cuø lao ñoäng?[r]

(1)

Trường : Họ tên:

Lớp phân hiệu: 4/

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CKII MƠN: Tốn

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

THỜI GIAN: 40 phút ( Không kể thời gian phát đề)

ĐIỂM BAØI THI BẰNG SỐ ĐIỂM BAØI THI BẰNG CHỮ NGƯỜI COI, CHẤM THI

(ký, ghi rõ họ tên)

ĐỀ A:

PHẦN I:( điểm)

Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời nhất: Bài 1: m2 25 cm2 = …… cm2

a 425 b 42500 c 40025 d 4025 Bài 2: 85 40 laø:

a 20 b 25 c 15 d 30 Baøi taán kg = … kg:

a 12 b 102 c 1002 d 1200

Baøi 4: Muốn tìm số chia chưa biết em chọn cách sau đây?

a Thương nhân với số bị chia b Thương chia cho số bị chia c Số bị chia nhân với thương d Số bị chia chia cho thương PHẦN II: (7 điểm)

Bài 1: (2 điểm) Tính

a 13125 b

5 :

(2)

c 35701 10356

 d

19194 80200  Bài 2: (1,5 điểm)

Tìm x  x Bài 3: (2 điểm)

Hai kho chứa 1350 thóc Tìm số thóc kho, biết số thóc kho thứ 54 số thóc kho thứ hai

Baøi 4: (1 điểm)

Thay dấu * chữ số thích hợp

(3)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CKII MƠN: Tốn

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

ĐỀ B:

PHẦN I:( điểm)

Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời nhất: Bài 1: m2 25 cm2 = …… cm2

a 425 b 40025 c 42500 d 4025 Bài 2: 85 40 laø:

a 20 b 15 c 25 d 30

Baøi taán kg = … kg:

a 12 b 102 c 1200 d 1002

Baøi 4: Muốn tìm số chia chưa biết em chọn cách sau đây?

a Thương nhân với số bị chia b Thương chia cho số bị chia c Số bị chia chia cho thương d Số bị chia nhân với thương PHẦN II: (7 điểm)

Baøi 1: (2 điểm) Tính

a 35701 10356

 b

19194 80200



c 13125 d

(4)

Bài 2: (1,5 điểm)

Tìm x  x Bài 3: (2 điểm)

Hai kho chứa 1350 thóc Tìm số thóc kho, biết số thóc kho thứ 54 số thóc kho thứ hai

Baøi 4: (1 điểm)

0 * * * * * * 213 * * * * * * * *

(5)

LỚP: (CKII).

NĂM HỌC: 2008-2009. ĐỀ A

PHẦN I: (3 điểm)

Câu

Ơ c b c d

Điểm 0,75 0,75 0,75 0,75

PHẦN II: (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) Tính

a 31 125 31 125 365     b 16 25 5 :     c 46057 35701 10356  d 61006 19194 80200 

- Mỗi phép tính 0,5 điểm

- Đối với câu a câu b, HS khơng ghi phép tính trung gian kết trọn điểm câu

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x 7 : 3     x x x

- Mỗi bước tính 0,75 điểm

Lưu ý: - Nếu HS làm sai bước khơng cơng nhận kết bước tiếp theo, bước sau

Bài 3: (2,5 điểm)

Bài giải:

Tổng số phần là: 0,25 điểm

4 + = (phần) 0,75 điểm

Kho thứ có số thóc : 0,25 điểm 1350 : x = 600 (tấn) 0,5 điểm Kho thứ hai có số thóc : 0,25 điểm

(6)

Kho thứ hai: 750 Bài 4: (1 điểm)

0 * * * * * * 213 * * * * * * * * 0 4 213 8 ĐỀ B PHẦN I: (3 điểm)

Câu

Ơ b c d c

Điểm 0,75 0,75 0,75 0,75

PHẦN II: ( điểm)

Câu 1a: GV vào đáp án, biểu điểm câu 1c đề A để tính điểm cho HS Câu 1b: GV vào đáp án, biểu điểm câu 1d đề A để tính điểm cho HS Câu 1c: GV vào đáp án, biểu điểm câu 1a đề A để tính điểm cho HS Câu 1d: GV vào đáp án, biểu điểm câu 1b đề A để tính điểm cho HS Các câu cịn lại: Đáp án biểu điểm đề A

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CKII MÔN: Tiếng Việt (đọc) LỚP: 4.

(7)

Lớp phân hiệu: 4/ THỜI GIAN: 40 phút ( Không kể thời gian phát đề)

ĐIỂM BAØI THI BẰNG SỐ ĐIỂM BÀI THI BẰNG CHỮ NGƯỜI COI, CHẤM THI

ĐỀ A:

I/ BÀI ĐỌC

CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC

Ôi chao! Chú chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng chú lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu tròn hai con mắt long lanh thuỷ tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân.

Rồi đột nhiên, tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mơng lặng sóng. Chú bay lên cao xa Dưới tầm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh Rồi những cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dịng sơng với đồn thuyền ngược xi. Cịn tầng cao cánh đàn cò bay, trời xanh và cao vút.

II/ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP:

Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời đúng nhất

Caâu 1:

Trong văn trên, đoạn tả:

a Ngoại hình chuồn chuồn nước b Lưng, cánh chuồn chuồn nước

c Màu vàng lưng chuồn chuồn nước

Caâu 2:

Trong văn trên, chuồn chuồn nước bay qua vùng:

a Thành phố b Nông thôn c Cả hai ý

Câu 3:

(8)

a Nắng mùa thu b Giấy bóng c Thuỷ tinh

Caâu 4:

Tác giả tả đầu chuồn chuồn với từ ngữ nào?

a Troøn b Thon c Long lanh

Caâu 5:

Mặt hồ có đẹp? a Rộng mênh mơng b Lặng sóng

c Rộng mênh mông, Lặng sóng

Câu 6:

Câu “Bốn cánh khẽ rung rung phân vân” chủ ngữ là:

a Kheõ rung rung b Bốn cánh c Phân vân

Câu 7:

Câu “Trên tầng cao đàn cò bay” câu:

a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì?

Câu 8:

Câu “Buổi sáng, đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ” trạng ngữ

laø:

a Chú b Trên mặt hồ c Buổi sáng

Trường :

(9)

Họ tên:

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

ĐỀ B:

I/ BAØI ĐỌC

CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC

Ôi chao! Chú chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng chú lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu trịn hai con mắt long lanh thuỷ tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân.

Rồi đột nhiên, tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng. Chú bay lên cao xa Dưới tầm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh Rồi những cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dịng sơng với đồn thuyền ngược xi. Còn tầng cao cánh đàn cò bay, trời xanh và cao vút.

II/ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP:

Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời đúng nhất

Caâu 1:

Trong văn trên, đoạn tả:

a Màu vàng lưng chuồn chuồn nước b Lưng, cánh chuồn chuồn nước

c Ngoại hình chuồn chuồn nước

Caâu 2:

Trong văn trên, chuồn chuồn nước bay qua vùng:

(10)

Caâu 3:

Bốn cánh chuồn chuồn nước so sánh với:

a Nắng mùa thu b Thuỷ tinh c Giấy bóng

Câu 4:

Tác giả tả đầu chuồn chuồn với từ ngữ nào?

a Long lanh b Thon c Tròn

Câu 5:

Mặt hồ có đẹp? a Rộng mênh mơng b Lặng sóng

c Rộng mênh mông, lặng sóng

Câu 6:

Câu “Bốn cánh khẽ rung rung phân vân” chủ ngữ là:

a Phân vân b Khẽ rung rung c Bốn cánh

Câu 7:

Câu “Trên tầng cao đàn cò bay” câu:

a Ai nào? b Ai gì? c Ai làm gì?

Caâu 8:

Câu “Buổi sáng, đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ” trạng ngữ

là:

a Buổi sáng b Trên mặt hồ c Chú

(11)

MƠN: Tiếng Việt ( đọc). LỚP: 4.

NĂM HỌC 2008-2009. ĐỀ A

I/ ĐỌC THẦM: 4 điểm.

Caâu

OÂ

đúng a b b a c b a c

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

ĐỀ B

Caâu

OÂ

đúng c a c c c c b a

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75

II/ ĐỌC THAØNH TIẾNG: 6 điểm.

-Đọc to, rõ ràng, mạch lạc, trôi chảy, phát âm không sai, tốc độ qui định,

bước đầu có diễn cảm; được điểm.

- Đọc to, rõ ràng, mạch lạc, trôi chảy, phát âm không sai, tốc độ qui định

nhưng chưa diễn cảm; được điểm.

- Đọc to, rõ ràng, tương đối lưu lốt, phát âm cịn sai 1-2 lần, chưa diễn cảm,

chưa tốc độ qui định (có thể chậm khơng q 15 giây so với u cầu); được 4

điểm.

- Đọc to, rõ ràng thiếu mạch lạc, chưa trôi chảy, phát âm sai nhiều, chưa

đạt tốc độ qui định ( chậm không 20 giây so với yêu cầu); được điểm.

- Đọc nhỏ, không rõ ràng, thiếu mạch lạc, không trôi chảy, phát âm sai

nhiều, không đạt tốc độ qui định ( chậm 20 giây so với yêu cầu); được 1-2

(12)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CKII MÔN: Tiếng Việt ( viết) LỚP: 4

NĂM HỌC: 2008-2009

THỜI GIAN: 40 phút ( không kể thời gian chép đề) ĐỀ :

CHÍNH TẢ: ( điểm)

CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu tròn hai mắt thuỷ tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung cịn phân vân

II/ TẬP LÀM VĂN: (5 điểm)

(13)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CKII MÔN: Tiếng Việt ( viết).

LỚP: 4.

NĂM HỌC 2008-2009. I/ CHÍNH TẢ: (5 điểm)

- Bài viết khơng mắc lỗi tả sai lỗi, chữ viết đạt yêu cầu,

trình bày quy định, viết sẽ; được điểm.

- HS viết sai lỗi tả thông thường (sai phụ âm đầu, vần, thanh); trừ

1 điểm.

- Bài viết khơng mắc lỗi tả chữ viết xấu, trình bày khơng

quy định, viết bẩn; trừ 0.5 điểm toàn bài.

II/ TẬP LÀM VĂN: (5 điểm)

1 Hình thức: (0,5 điểm)

- Chữ viết rõ ràng, trình bày

2 Bố cục: (0,5 điểm)

- Bài văn có ba đoạn (mở bài, thân bài, kết bài)

3 Noäi dung: (4 ñieåm)

- Mở bài: Giới thiệu vật (con gì? đâu? …) (0,5 điểm)

- Thân bài: (2 điểm) HS viết thành nhiều đoạn Nhưng cần có nội dung sau:

+ Tả hình dáng bên ngồi vật + Tả hoạt động, lợi ích vật

- Kết bài: Nêu tình cảm, quan tâm chăm sóc …(0,5 điểm)

- Các câu văn mạch lạc, ngữ pháp, khơng sai q lỗi tả (0,5 điểm) - HS biết sử dụng biện pháp tu từ làm cho đoạn văn sinh động, giàu hình ảnh (0,5 điểm)

(14)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HKII MÔN: Khoa học.

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

ĐỀ A:

PHẦN I: (4 điểm)

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời nhất.

Câu 1: Trường hợp sau có tác dụng bảo vệ đôi mắt? a Đọc sách trời nắng

b Nhìn trực tiếp vào Mặt trời

c Khi ngồi trời nắng đeo kính râm, đội mũ rộng vành che ô

Câu 2: Trong q trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí nào? a Khí – bơ – níc

b Khí ni – tơ c Khí oâ – xi

Câu 3: Để phát triển tốt người ta vào yếu tố để cung cấp nước cho cây?

a Nhu cầu nước loài

b Nhu cầu nước giai đoạn phát triển, c Nhu cầu nước theo thời tiết

d Cả yếu tố

Câu 4: Động vật cần để sống?

a Thức ăn, nước uống khơng khí b Thức ăn, khơng khí ánh sáng

c Thức ăn, nước uống, khơng khí ánh sáng

(15)

Câu 1: Để tránh tác hại cho mắt ánh sáng mạnh gây ta nên làm gì? Aùnh sáng có hại cho mắt ?

Câu 2: Vì ngày nắng nóng lại cần nhiều nước hơn?

Câu 3: Động vật ăn để sống? Nêu vài ví dụ để minh hoạ

(16)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HKII MÔN: Khoa học.

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

ĐỀ B:

PHẦN I: (4 điểm)

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời nhất.

Câu 1: Trường hợp sau có tác dụng bảo vệ đơi mắt?

a Khi ngồi trời nắng đeo kính râm, đội mũ rộng vành che ô b Nhìn trực tiếp vào Mặt trời

c Đọc sách trời nắng

Câu 2: Trong trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí nào? a Khí – xi

b Khí – bô – níc c Khí ni – tơ

Câu 3: Động vật cần để sống?

a Thức ăn, nước uống không khí b Thức ăn, khơng khí ánh sáng

c Thức ăn, nước uống, khơng khí ánh sáng

Câu 4: Để phát triển tốt người ta vào yếu tố để cung cấp nước cho cây?

a Nhu cầu nước lồi

(17)

d Cả yếu tố

PHẦN II: ( điểm)

Câu 1: Vì ngày nắng nóng lại cần nhiều nước hơn?

Câu 2: Động vật ăn để sống? Nêu vài ví dụ để minh hoạ

Câu 3: Để tránh tác hại cho mắt ánh sáng mạnh gây ta nên làm gì? nh sáng có hại cho mắt ?

(18)

ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM HKII. MÔN: Khoa học.

LỚP: 4.

NĂM HỌC 2008-2009. ĐỀ A

PHẦN I: (4 điểm)

Caâu

Ý c a d c

Điểm 1 1

PHẦN II: ( điểm) Câu 1: (2điểm )

- Để tránh tác hại ánh sáng mạnh gây cho mắt, ta khơng nên nhìn vào vật có ánh sáng mạnh, cần thiết phải làm việc với ánh sáng mạnh ta phải đeo kính râm Khơng nhìn q lâu vào hình máy tính, ti vi, … (1,5 điểm )

- Ánh sáng mạnh yếu có hại cho mắt .(0,5 điểm )

Câu 2: (2 điểm)

Trong ngày nắng nóng cần nhiều nước vì: Vào ngày nắng nóng nhiều nước

Câu 3: (2 điểm)

- Động vật có lồi ăn thực vật, có lồi ăn thịt, ăn sâu bọ, có lồi ăn tạp (1 điểm)

- Ví dụ: Ếch ăn châu chấu Sư tử ăn vật ngựa, dê, … Gà ăn thóc

Thỏ ăn cỏ, …(1 điểm)

ĐỀ B PHẦN I: (4 điểm)

Caâu

Ý a b c d

Điểm 1 1

PHẦN II: ( điểm)

Câu 1: GV vào đáp án, biểu điểm câu đề A để tính điểm cho hs

Câu 2: GV vào đáp án, biểu điểm câu đề A để tính điểm cho hs

(19)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HKII MÔN: Lịch sử.

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

ĐỀ A:

PHẦN I: (4 điểm)

Khoanh trịn vào chữ đặt trước ý trả lời nhất

Câu 1: (1 điểm)

Qn ta chọn Chi Lăng làm trận địa đánh địch vì: a Địa hình phẳng, dễ cơng

b Địa hình hiểm trơ.û c Địa hiønh quen thuộc

Câu 2:(1 điểm)

Lê Thánh Tông cho vẽ đồ Hồng Đức để làm gì? a Quản lí đất đai, bảo vệ chủ quyền dân tộc b Bảo vệ trật tự xã hội

c Giữ đất làm riêng

Câu 3:(1 điểm)

Mục đích đào tạo trường học thời Hậu Lê gì? a Đào tạo người trung thành với vua

b Đào tạo người trung thành với chế độ phong kiến

c Đào tạo người trung thành với chế độ phong kiến, đào tạo nhân tài

(20)

Nhà Nguyễn đời năm: a 1803

b 1805 c 1804 d 1802

PHẦN II: (6 điểm) Câu 1:(2 điểm)

Nguyễn Huệ lên ngơi vua lấy niên hiệu gì? Ơng lãnh đạo qn ta thắng lớn địa danh nào?

Câu 2:(2 điểm)

Để phát triển kinh tế văn hoá đất nước vua Quang Trung làm gì?

Câu 3: (2 điểm)

Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào?

(21)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HKII MƠN: Lịch sử.

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

THỜI GIAN: 40 phút ( Khơng kể thời gian phát đề)

ĐỀ B:

PHẦN I: (4 điểm)

Khoanh trịn vào chữ đặt trước ý trả lời nhất

Caâu 1: (1 điểm)

Qn ta chọn Chi Lăng làm trận địa đánh địch vì: a Địa hiønh quen thuộc

b Địa hình phẳng, dễ công c Địa hình hiểm trơ.û

Câu 2:(1 điểm)

Lê Thánh Tơng cho vẽ đồ Hồng Đức để làm gì? a Bảo vệ trật tự xã hội

b Quản lí đất đai, bảo vệ chủ quyền dân tộc c Giữ đất làm riêng

Câu 3:(1 điểm)

Nhà Nguyễn đời năm: a 1803

(22)

Câu 4 : (1 điểm)

Mục đích đào tạo trường học thời Hậu Lê gì?

a Đào tạo người trung thành với chế độ phong kiến, đào tạo nhân tài b Đào tạo người trung thành với chế độ phong kiến

c Đào tạo người trung thành với vua

PHẦN II: (6 điểm) Câu 1:(2 điểm)

Nguyễn Huệ lên ngơi vua lấy niên hiệu gì? Ơng lãnh đạo quân ta thắng lớn địa danh nào?

Câu 2:(2 điểm)

Để phát triển kinh tế văn hoá đất nước vua Quang Trung làm gì?

Câu 3: (2 điểm)

Nhà Nguyễn đời hồn cảnh nào?

(23)

ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM HKII. MƠN: Lịch sử.

LỚP: 4.

NĂM HỌC 2008-2009. PHẦN I: (4 điểm)

ĐỀ A

Caâu

Ý b a c d

Điểm 1 1

ĐỀ B

Caâu

Ý c b d a

Điểm 1 1

PHẦN II: ( điểm) Câu 1: (3 điểm)

-Nguyễn Huệ lên vua lấy niên hiệu Quang Trung (1 điểm)

- Ơng lãnh đạo quân ta thắng lớn địa danh: Hà Hồi, Ngọc Hồi, Đống Đa (2 điểm)

Caâu 2: (2 điểm)

Vua Quang Trung có nhiều sách nhằm phát triển kinh tế văn hoá đất nước Quang Trung ban bố Chiếu khuyến nông, Chiếu lập học đề cao chữ nơm

Câu 3: (1 ñieåm)

(24)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HKII MÔN: Địa lý.

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

ĐỀ A:

PHẦN I: (4 điểm) Câu 1:

Vì nói thành phố Huế thành phố du lịch?

a Vì thành phố Huế thành phố cổ xây dựng cách 400 năm b Vì thành phố Huế có nhiều cảnh thiên nhiên đẹp, nhiều cơng trình kiến trúc cổ có giá trị nghệ thuật cao

c Cả ý

Caâu 2:

Đồng Nam Bộ sông bồi đắp nên: a Sông Mê Kông sông Đồng Nai

b Sông Mê Kông sông Hồng c Sông Hồng sơng Đồng Nai

Câu 3 :

Nhà người dân Nam Bộ có đặc điểm gì? a Người dân thường lập ấp

b Làm nhà ven sơng, ngịi, kênh rạch

(25)

Câu 4:

Những điều kiện thuận lợi để Đồng Nam Bộ có vựa lúa, vựa trái lớn nước là:

a Người dân cần cù lao động b Khí hậu nóng ẩm

c Nhờ có đất đai màu mỡ, khí hậu nóng ẩm, người dân cần cù lao động

PHẦN II: (6 điểm) Câu 1: (2 điểm)

Em trình bày đặc điểm vùng biển nước ta? Biển cho khai thác gì?

Câu 2 : (2 điểm)

Hãy nêu số đặc điểm tự nhiên đồng Nam bộ?

Câu 3: (2 điểm)

Đồng Nam Bộ chủ yếu người dân tộc sinh sống? Kể tên số lễ hội tiếng đồng Nam Bộ

(26)

KIEÅM TRA ĐỊNH KỲ HKII MÔN: Địa lý.

LỚP: 4.

NĂM HỌC : 2008-2009.

THỜI GIAN: 40 phút ( Khơng kể thời gian phát đề)

ĐIỂM BÀI THI BẰNG SỐ ĐIỂM BAØI THI BẰNG CHỮ NGƯỜI COI, CHẤM THI

ĐỀ B:

PHẦN I: (4 điểm) Câu 1:

Đồng Nam Bộ sông bồi đắp nên: a Sông Mê Kông sông Hồng

b Sông Mê Kông sông Đồng Nai c Sông Hồng sơng Đồng Nai

Câu 2:

Vì nói thành phố Huế thành phố du lịch?

a Vì thành phố Huế thành phố cổ xây dựng cách 400 năm b Vì thành phố Huế có nhiều cảnh thiên nhiên đẹp, nhiều cơng trình kiến trúc cổ có giá trị nghệ thuật cao

c Cả ý

Caâu 3 :

Những điều kiện thuận lợi để Đồng Nam Bộ có vựa lúa, vựa trái lớn nước là:

(27)

b Khí hậu nóng ẩm

c Nhờ có đất đai màu mỡ, khí hậu nóng ẩm, người dân cần cù lao động

Caâu 4:

Nhà người dân Nam Bộ có đặc điểm gì?

a Làm nhà ven sơng, ngịi, kênh rạch

b Người dân thường lập ấp c Làm nhà cao tầng

PHẦN II: (6 điểm) Câu 1: (2 điểm)

Em trình bày đặc điểm vùng biển nước ta? Biển cho khai thác gì?

Câu 2 : (2 điểm)

Hãy nêu số đặc điểm tự nhiên đồng Nam bộ?

Câu 3: (2 điểm)

Đồng Nam Bộ chủ yếu người dân tộc sinh sống? Kể tên số lễ hội tiếng đồng Nam Bộ

(28)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM HKII. MƠN: Địa lý.

LỚP: 4.

NĂM HỌC 2008-2009. PHẦN I: (4 điểm)

ĐỀ A

Caâu

Ý c a b c

Điểm 1 1

ĐỀ B

Caâu

Ý b c c a

Điểm 1 1

PHẦN II: ( điểm) Câu 1: ( điểm )

- Đặc điểm vùng biển nước ta : có diện tích rộng với nhiều đảo quần đảo (1 điểm)

- Biển cho khai thác dầu khí, hải sản quý (1 điểm) Câu 2: ( điểm )

- Đồng Nam Bộ nằm phía Nam nước ta Đây đồng lớn đất nước, phù sa hệ thống sông Mê Kông sông Đồng Nai bồi đắp (1 điểm)

- Đồng có hệ thống sơng ngịi, kênh rạch chằng chịt Ngồi đất phù sa màu mỡ, đồng cịn có vùng đất phèn, đất mặn cần cải tạo …(1 điểm)

Caâu 3: ( điểm )

(29)

- Lễ hội tiếng: lễ hội Bà Chúa Xứ, hội xuân núi Bà, lễ cúng trăng, …