[r]
(1)(2)(3)KiÓm tra bµi cị
Câu hỏi: Nêu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ?
Thực hành: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động sau theo kiểu khác nhau:
Hoµi Thanh viÕt ý nghĩa văn ch ơng từ năm đầu
thế kỉ XX
- ý nghĩa văn ch ơng đ ợc Hoài Thanh
viết từ năm đầu kỉ XX
- ý nghĩa văn ch ơng viết từ
năm đầu kỉ XX
(4)Ngày 02/ 3/ 2010 TiÕt 102
Dùng cụm chủ – vị để mở rộng
(5)Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu–
Phụ tr ớc Trung tâm (DT) Phụ sau (định ngữ )
/?/ Nhận xét cấu tạo định ngữ cụm danh từ ?
Bài tập: Văn ch ơng gây cho ta tình cảm ta không có, luyện tình cảm ta sẵn có [ ]
( Hoµi Thanh )
I.Thế dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu?
Tìm, phân tích cấu tạo cụm danh từ câu ?
những tình cảm ta không có những ta sẵn có
(6)Dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu
Phụ tr ớc Trung tâm (DT) Phụ sau (định ngữ )
/?/ Nhận xét cấu tạo định ngữ cụm danh từ?
-Các cụm danh từ có định ngữ cụm chủ –vị,
giống cấu tạo ca cõu n bỡnh th ng.
Ví dụ: Văn ch ơng gây cho ta tình cảm ta không có, luyện tình cảm ta sẵn có [ ]
( Hoµi Thanh )
I.THế dùng cụm chủ – vị để mở rng cõu?
những tình cảm ta không có
những tình cảm ta sẵn có
C V C V
-Cụm C-V đ đ ợc sử dụng làm thành phần cụm từ Ã
mở rộng câu.
(7)*Ghi nhí ( SGK/ 68)
-Khi nói viết, dùng cụm từ có hình thức giống câu đơn bình th ờng, gọi cụm C-V làm thành phần câu thành phần cụm từ để mở rộng câu
Dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu
/?/ Thêm cụm C-V làm thành phần để mở rộng câu sau cho biết m rng thnh phn no?
- Hàng lên xanh tốt. Ví dụ: Hàng lên xanh tốt.
=> Hàng lớp em trồng lªn xanh tèt.
Cụm chủ vị làm định ngữ cho danh từ “hàng cây”. Câu mở rộng thành phần phụ ngữ sau cụm danh từ.
(8)II.CáC TRƯờNG HợP DùNG CụM CHủ-Vị Để Mở RéNG C©u:
/?/ H–y xác định cụm C-V làm thành phần câu sau, cụm C-V làm thành phần gì? (SGK trang 68)
a,Chị Ba đến khiến vui vững tâm
(Bùi Đức ái)
c v
VN CN
=> Cụm C-V làm chủ ngữ để m rng cõu.
(9)b.Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta
tinh thần hăng hái
( Hồ Chí Minh)
TN
VN
c v
CN
=> Cụm C-V làm vị ngữ để mở rộng câu
(10)c Chóng ta cã thÓ nãi r»ng
trời sinh sen để bao bọc cốm, nh
trêi sinh cèm n»m ủ sen
(Thạch Lam) c c v v BN1 BN2 VN CN
=> Cụm C-V làm bổ ngữ cụm động từ
(11)d.Nói cho / phẩm giá Tiếng Việt
thực đ ợc xác nh v m bo
từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công
(Đặng Thai Mai)
CN TN
VN
c v
§N
=> Cụm C-V làm định ngữ cụm danh từ
(12)Dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu
(13)*
Ghi nhớ (SGK/69)Các thành phần câu nh chủ ngữ, vị ngữ
ph ngữ cụm danh từ, cụm động từ , cụm tính từ đ ợc cấu tạo cụm C-V.
Dùng cụm chủ – v m rng cõu
II.CáC TRƯờNG HợP DùNG CụM CHủ-Vị Để Mở RộNG Câu:
/?/ H y đặt câu có dùng cụm C – V để mở rộng câu?ã
vÝ dơ: T«i thÊy
(Câu mở rộng phụ ngữ cụm động từ.)
(14)Bài tập (Trang 69): Tìm cụm C - V làm thành phần câu thành phần cụm từ câu d ới Cho biết câu, cụm C - V làm thành phần ?
III.Luyện tập ( SGK/69)
Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu–
câu Cụm C - V làm thành phần để mở rộng câu Chức vụ ngữ pháp của cụm C V
a
Đợi đến lúc vừa nhất, mà riêng ng ời chuyên môn định đ ợc, ng ời ta gặt mang về.
b Trung đội tr ởng Bính khn mặt đầy đặn.
d
(15)III.LuyÖn tËp ( SGK/69)
Dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu
TT
câu Cụm C – V làm thành phần để mở rộng câu
Chøc vụ ngữ pháp của cụm C V
a
Đợi đến lúc vừa nhất, mà riêng những ng ời
chuyên môn mới định đ ợc, ng ời ta gặt mang về.
- Cụm C - V làm định ngữ cụm danh từ.
b Trung đội tr ởng Bính khn mặt đầy đặn. - Cụm C-V làm VN.
d
Bỗng bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình. - 1Cụm C-V làm
(16)- Thêm cụm C-V vào thành phần câu thành phần cụm từ để mở rộng câu sau, cho biết đ mở rộng ã
thµnh phần nào?
1.Cõy bỳt rt p. 2 C lp khen Nam.
3.Cái t ơi.
4.Lan làm cha mẹ vui lòng.
Dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu
Bài tập 2:
(17)Câu bình th êng C©u më réng
1.Cây bút đẹp
2 C¶ líp khen Nam
Cây bút bạn tặng đẹp
C V
=> Cụm c-v làm định ngữ cụm danh từ
2 C¶ líp khen Nam häc giái
C v
=> Cơm c v lµm bỉ ng÷ cơm –
động từ
(18)Câu bình th ờng Câu mở rộng
3.Cái t
4.Lan làm cha mẹ vui lòng
Cái t
c v
C V
=> Cụm c-v làm vị ngữ để mở rộng câu
Lan häc giái lµm cha mĐ rÊt vui lßng
c v
C V
(19)HƯớNG DẫN Tự HọC
1 BàI VõA HäC:
-Häc thuéc ghi nhí SGK trang 68,69
-Viết đoạn văn có sử dụng cụm C-V làm thành phần câu thành phần cụm từ để mở rộng câu
2 BµI SắP HọC:
Trả viết TLV số 5, kiểm tra Tiếng Việt kiểm tra Văn
-Soạn lại dàn ý TLV làm
(20)